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专业课复习指导-文登.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
文登学员专业课必读
专业课成功秘笈
考研专业课成功步骤
第一步,制定复习计划
第二步,选择专业选择学校
第三步,获得复习资料
第四步,投入复习时间,按计划完成学习资料中的内容
第五步,订购复习资料及辅导课程
文登专业课服务目的
帮助考生在最短时间内,考研专业课达到最高分
第一步制定复习计划
专业课复习计划:
确定时间段内,用最适合的学习资料,最恰当的复习方法,完成指定的学习任务
①时间段:从现在起至复试结束
②学习资料:初试学习资料、复试学习资料
③复习方法:购买资料自学、参加普通辅导、参加一对一辅导
④学习任务:初试成绩超过135分,复试成绩超过240分
导学阶段(3月初-5月初)
——导学阶段(建议截止时间:2011年5月底)
时间段
复习资料
学习方法
复习目的
可参加的辅导和可购买的资料
导学阶段
(决定考研起2星期内)
1、12大学科、89个1级学科
2、学术型硕士、专业型硕士目录及介绍
3、本专业就业信息、就业需求
4、本校本专业往届学长考研信息
1、上网查阅相关资料进行自学
2、通过本校导员了解本专业近3年的就业情况、考研参与率、考研成功率、报考院校报考专业信息
3、参加专业就业解析课程
1、明确知道本科专业对应的是哪个学科门类、哪个一级学科;
2、给自己一个相对明确的参考:报考院校报考专业
3、确定专业,可多个,但是要有相关性
4、初选多个学校
1、专业与就业解析课程
(4月10日上线)
2、专业与就业解析讲义
复习提醒:
1、选择专业是一件非常重要的事情,重要原因一是专业不确定就不能起步考研,专业决定饿初试考试科目是什么,如政治、外语、数学(或专业课)、专业课、专业素质、专业技能;重要原因二是选择专业是一种抉择,要么放弃本科专业,要么坚持本科专业,不论怎么选择,必须要搞清楚为什么放弃为什么坚持;
2、不要做无谓的牺牲。本科专业跨专业必须要坚持选择专业的相关性。工科不能考理科,文科、管理和经济不能考工科和理科,外专业不能考医科、英语专业、日语专业等……,相关性是基于专业本身对考生专业素质、基础知识的需求,专业素质、基础知识是大学四年的积累和沉淀,不是单单依靠考研1年不到时间复习就可以完成的;
3、学术型和专业型要有区分度,有针对性鉴别。不能一概论,否决专业硕士的不好和盲目崇拜学术硕士的好;
4、专业选择是考研的第一步,而非学习数学学习英语,选择成功与否决定着考研的成功与否、就业的成功与否以及职业发展的成功与否。
基础阶段(4月初-8月底)
——基础阶段(建议截止时间:2011年8月底)
时间段
复习资料
学习方法
复习目的
可参加的辅导和可购买的资料
基础阶段1
1、本科教材(不限定是哪个出版社哪个作者)
2、基础讲义
不能学的太深也不能学的太浅
此时学习针对性不要太强,但是也不能不学,掌握基础层面的知识点是必须要做到的
通用知识点融会贯通
超越他人复习进度
为自己理性择校择专业做好铺垫
参加“基础课程”辅导
基础阶段2
3、本科笔记
4、本科讲义
5、期末试卷
6、模拟试题
7、复习题
8、历年真题
不论是用哪套资料学习,其目的是通过不同资料学习掌握该科目的知识点,完成众多资料中的知识点还原。
目标院校目标专业本科所授内容完全掌握,和目标院校本科生站在同一起跑线上
购买《高分8套资料》或《考研胜经》
基础阶段3
9、基础测试模拟试题
严格自行自我测试、客观自我评断,扬长避短,制定下阶段复习策略
根据学习状态和基础学习结果(基础测试),确定院校确定专业
一对一测试和咨询
复习提醒:
1、基础阶段是考研复习最重要阶段,是打下根据、顺利进入强化和冲刺阶段的基石,往往考生容易忽略此阶段复习专业课,为后续有针对性的择校择专业埋下了不稳定因素;
2、基础阶段复习专业课,不单单是为了应付初试,同时还要准备专业技能、专业素质和专业科目理论功底等要素的提高,因为考研究生的结果是会要么准备复试要么准备就业,而复试和就业所要求恰好都是考生专业技能、专业素质和专业科目理论功底。
3、必须搞清楚考研究生的真正目的,不要重蹈读大学覆辙。自问一下,如果大四毕业能找到10万以上的工作,你还会考研、读研么?
强化阶段(9月初-11月初)
——强化阶段(建议截止时间:2011年10月底)
时间段
复习资料
学习方法
复习目的
可参加的辅导和可购买的资料
强化阶段1
1、专业课大纲;
2、强化讲义;
3、目标院校本科教材;
4、招生简章指定教材;
5、目标院校导师作品包含辅导书、论文、期刊等
大纲、讲义、教材等同步复习掌握相关内容的同时,精

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  • 上传人mh900965
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  • 时间2017-11-17