思想品德：第六课《为坚强喝彩》同步训练(人教新课标七年级下).doc

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第六课为坚强喝彩
学习目标
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基础训练
一、单项选择题
《我的左手》是根据曾被中央军委授予“保持英雄本色的忠诚战士”称号的独臂英雄丁晓兵的先进事迹改编而成。影片描述了这样一个情节:在一次重要军事行动中为了掩护战友和俘虏,手雷炸断了这位侦察兵的右臂。他拔出匕首,把右臂与身体之间仅仅连着的一点皮割断,将断臂别在腰间,扛着俘虏,冒着炮火翻山越岭4个多小时才与接应分队碰上头。这充分说明丁晓兵具有( )


点拨:本题以令人震撼的材料,表现出主人公意志的坚强,选A项。
,她曾说:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运……我激励自己,我用尽了所有的力量去应付一切……我的毅力终于占了上风。”居里夫人的奋斗和成功表明( )




点拨:本题主要考查大家对坚强意志作用的理解。居里夫人的话揭示的是坚强的意志意味着成功,是成功的可靠保证。不管遇到任何艰难困苦,都要毅力占上风,坚强去面对。不要指望谁来解救,不要指望幸运降临。
,课堂上不遵守纪律,从来没有独立完成过老师布置的作业,每天都是在文曲星上打游戏,全班同学在玩游戏上谁也比不过他。他说:“我家里有的是钱,将来照样能找一份好工作。”让我们来帮一帮小明,目前他首先应该( )
,成为全班成绩最好的
,磨砺坚强意志

,以便得到帮助
点拨:缺乏目标,人生就会迷失方向,缺乏前进的动力。小明应确立明确的学习目标,磨砺坚强的意志。
4.“积一勺以成江河,累微尘以崇峻极。”这句话告诉我们,培养坚强的意志要( )



5.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这一楹联激励人们主动在艰苦环境中磨砺坚强的意志。下列名句与之包含相同道理的是( )
,任尔东西南北风
,勿以恶小而为之
,举杯消愁愁更愁
,各领风骚数百年
点拨:B项告诫人们要谨小慎微,好事从小做起,坏事防微杜渐。C项抒发了难以消除的不良情绪。D项表明人才辈出。只有A项符合题意。
二、判断题
,他学习基础不太好,父母、老师也很担心他的学习。他为自己制定了一个学习计划,但没坚持几天,就不执行了。小军学习落后的直接原因是因为计划制定得不合理。( )
6.×
,若不能坚定自己必胜的信念,克服困难险阻,拥有坚强的意志,也只能半途而废,空有满腔热情。( )
7.√
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8.√