高三工作总结20160122高三年级蒋菁
2015--2016学年度第一学期高三年级部工作总结
新的历史起点
四星级高中的争创
高考的新飞跃
管理的新台阶
教学改革的推进
新的精、气、神
……..
高三年级工作概括:
重引领,提升教师境界
抓教学,提高课堂实效
一
二
三
强管理,促进学生发展
四
高三年级七大亮点工作
(一)抓实教学常规
各备课组每周一大备,每天一小备。备课时,备课组所有成员积极参与,以集体备课为抓手,提高课堂效率。
真备课,备真课
一、抓教学,提高课堂实效
:
就备课笔记进行检查,通过每周定期查与不定期检查结合的方对教案进行评比,并定期公示,纳入量化考核。早读设计、作业编写和练习卷的命题与印制纳入备课检查范围。
一、抓教学,提高课堂实效
(一)抓实教学常规
《专业课课堂管理细则》
课前
课后
课中
①备课上下功夫
(二)提升教学效果
一、抓教学,提高课堂实效
年级定期开展备课笔记检查工作
一、抓教学,提高课堂实效
②课堂上求效率
(二)提升教学效果
一、抓教学,提高课堂实效
③训练上出效果(作业、周末练、阶段练、市统测)
(二)提升教学效果
1、加强课堂教学研究:通过督查听课、学生评价等方式,科学评价教师课堂教学的实施水平。
(三)加强教学研究
一、抓教学,提高课堂实效
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