广水一中201级化生活新课学案.doc

广水一中2013级文化生活新课学案
第十课文化建设的中心环节
广水一中丁勇 2014年12月4日星期四
加强思想道德建设
★教学目标要求: 通过不同时代先进人物的典型事例,知道道德的时代性和道德评判的差异性,辩证看待中华传统美德,提高自身的思想道德水平。并通过生活事例理解加强思想道德建设的必要性和重要性;识记社会主义思想道德建设的核心、原则和主要内容;建立社会主义思想道德体系的具体要求。通过对多种价值观的判断,培养比较鉴别的能力,理解大力建设社会主义核心价值体。通过对典型案例的分析,坚持依法治国和以德治国相结合,全面提高公民道德素质,自觉树立诚信观念等公民基本道德规范和社会主义荣辱观念。
★教学重点与难点:
教学重点:社会主义思想道德建设的核心、原则和主要内容;如何建立社会主义思想道德体系。
教学难点:为什么要加强思想道德建设。
★教学过程:(含学生自学和笔记)
探究活动------我心目中的思想道德规范
濮存昕02颁奖词:他用人们熟悉的微笑温暖着艾滋病患者的心,他紧握艾滋病患者双手的手传递着社会对他们的关爱,更传播着艾滋病知识,激发着人类战胜这个世界杀手的勇气。他把人们对他的喜爱和信任再度回报给社会,投入到社会公益事业中,以公众人物的号召力,承担起社会责任。
.钟南山03颁奖词:面对突如其来的SARS疫情,他冷静、无畏,他以医者的妙手仁心挽救生命,以科学家实事求是的科学态度应对灾难。他说“在我们这个岗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”这掷地有声的话语,表现出他的人生准则和职业操守。他以令人敬仰的学术勇气、高尚的医德和深入的科学探索给予了人们战胜疫情的力量。
丛飞05颁奖词:从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。
季羡林06颁奖词:智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。
唐山十三农民兄弟08颁奖词:不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。
割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉09颁奖辞:这是一场命运的马拉松。她忍住饥饿和疲倦,不敢停住脚步。上苍用疾病考验人类的亲情,她就舍出血肉,付出艰辛,守住信心。她是母亲,她一定要赢,她的脚步为人们丈量出一份伟大的亲情。
何东旭、陈及时、方招等勇救落水儿童的长江大学大学生群体荣获特别奖。09颁奖辞:他们纵身一跃,划出了人生最壮丽的弧线,他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为,用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。
信义兄弟——孙水林 孙东林10 颁奖词:言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。
 "雷锋传人"——郭明义颁奖词:他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。