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作文结构的创新
烟台十中初四语文组
什么是文章的结构?
结构就是文章内容的组合构造,是文章思路的外现。文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过结构来加以凸现,所以,轻视结构的作用,忽视结构的训练,是错误的认识和做法,势必会影响作文的质量,影响考试作文的成绩。
结构注意三个方面
一、结构要完整
二、层次要清楚
三、要勾连照应
一、结构要完整
例如记叙文,写了一件事的开头和结尾,而最主要的部分——中间的过程却写丢了。
写“拼接式”作文,分别用小标题把几件事拼接起来,既没有中心事件,也看不出几件事或几部分之间统一的线索,实际上等于是几篇文章的拼接,这是典型的“残缺破碎”。
  再如写议论文,有的同学的作文有“提出问题”部分,有‘“解决问题”的部分,而中间最主要的部分——“分析问题”却给写丢了,这也是结构的“残缺破碎”。至于写了“针对什么问题”,写了“分析这些问题”,也写了“怎么办”,但没有“主张什么”,也就是找不到中心论点,当然也属于结构不完整。
二、层次要清楚
一篇文章是由若干部分组成的,各个部分之间的组合关系就是层次关系。层次关系是否合理、清晰,直接反映着思路是否合理和清晰。
三、要勾连照应
首尾照应,前后一致。
结构的技法
镜头剪接法
镜头剪接法
根据表现主题的需要,选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文,这就是我们所说的“镜头剪接法”。主题是文章的灵魂,是串联全部内容的思想红线,因此,所选的镜头片段,无论是人物生活片段,或是景物描写片断,甚至是故事、抒情片断,都要服从于表现主题的需要。
两种组合法:一是横向排列组合(也称横式结构),二是纵向排列组合(也称纵式结构)。
横式结构
横式结构就是把一组属于不同类别,但有内在联系的事物或景象,按照差不多相同的句子结构排列在一起,来共同表达一个主题。
难忘那一双眼烟台十中初四二班栾梦
“世界上的眼睛千双万双,最难忘的是老师的目光……”,每当我轻轻哼着这首歌,记忆的精灵便会徜徉在回忆的花田之上,涌起无限温暖与感动的波澜。
秋游去登山,望着峭壁,险峻的山路,我害怕了,不由得缩回了前进的脚步。心中像吊了十五只水桶---七上八下的,快要体力透支的我弯腰捂着肚子,像快要窒息的鱼儿一样大口大口地喘息着,渐渐被落到了队伍的后方。树上的蝉儿声嘶力竭的叫声分外烦人,我回过头,看到老师的目光。那双眼睛又黑又亮,如雪白锦缎上的黑玉石,散发着夺人心魄的光亮,就那么静静地凝视着我,仿佛对我说:“怕什么?勇敢点不就能爬上去了吗?”在他目光的鼓励下,我咬紧牙关,一鼓作气,终于爬上了那段“很陡很陡”的山路。
窗外,凄雨,下着。雨滴狠狠敲打窗户的声音像是在叩问我的心,考试成绩遭遇滑铁卢,我低头暗自垂泪,像一头受伤的小兽孤独地舔舐这伤口,心穿透冗长的痛。猛然抬头间,我茫然的眼睛对上了老师那双炯炯有神的目光,透出无限的坚定。老师漆黑的眸子像一面明镜,其中,我看到了一个真实而勇敢的我。“愁什么,认真找一下原因,认知学习,不就能赶上去了么?”“人可以被毁灭,但不可以被击败”是老师那深邃的眼睛赋予我的真谛。我从那双眼睛中获得了力量,终于赶上了那离我“很远很远”的队伍。