六年级上册英语教材研说 知识树课件PPT课件.ppt

外研社新标准六年级英语上册研说教材
新课标的
基本要求
教材编写体例
教材内容
系统分析
教材结构逻辑关系
说教材
能力价值
模块
单元
知识
教材编写意图
本册内容
目标分析
1、对英语学习有持续的兴趣和爱好。
2、能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。
3、能根据所学内容表演小对话或歌谣。
4、能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。
5、能根据图片或提示写简单的句子。
6、在学习中乐于参与、积极合作、、习俗。
新课标的基本要求
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教材以促进学生素质发展为宗旨,发展语言能力和思维能力,同时得到情感、态度和价值观的熏陶。教材以学生为中心、以任务为驱动的方式展开教学内容,安排了大量新颖、多样的学习活动,创造有利学生学习的情境,激发学生的学习兴趣,引导学生的思维,让学生通过丰富多彩的学习活动,理解和掌握有关的知识技能,同时逐步掌握语言学习的规律。
教材注意紧密联系学生的实际,针对学生的特点设计了大量听、说、唱、做、玩、演活动,让学生在轻松愉快的气氛中学习。教材还注意对西方文化的学习和介绍,让学生在逐步形成热爱祖国的高尚情操的同时,也学会了解和尊重别国的文化。
教材编写意图
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编写体例
第二单元
新授模块
(10)
第一单元
词汇表
学习词表
国际音标
A song or a poem
Listen and match or say
参考词表
1个复习模块
Listen,point
And find
Listen and say
Look and listen
Ask and answer
不规则动词的
过去式
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本教材 既注意教材的内在逻辑联系,又考虑到与未来中学英语教学的衔接与学生的发展。教材除了加强语音、常用词汇、日常用语的教学外,重点开始转向单词拼读能力和阅读能力、初步写作能力的培养,以使学生具备一定的自学能力。
该教材在抓住语言基本要素的同时,引入了丰富的科技、社会、文化背景知识,提高了学生听、说、读、写综合应用英语的能力,为未来初中阶段的学习打下较为坚实的基础。
教材结构
逻辑关系
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本册是小学阶段的最后教材,主要是对整个小学阶段所学的主要语法、词汇和语音进行比较全面和系统的复习。
1、能听、说、读、写50左右个单词以及一些词组及句子。
2、能听懂、会唱3首歌曲及会说7首韵诗。
3、了解动词在不同情况下会有形式上的变化。
4、知道名词有单复数形式
5、了解表示时间、地点和位置的介词
6、了解字母、单词的发音和单词的拼读规律.
7、能用英语进行简单的口语交流。
本册内容目标分析
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用一般现在时描述
现在发生的事情
谈论一些规则
用一般现在时描述
现在发生的事情
用一般现在时描述
现在发生的事情
比较文化
用进行时讲述
正在发生的事情
Module 1
Module 9
Module 6
Module 3
Module 4
Module 2
Module 10
Module 8
Module 5
制定并能讲述
自己的计划
激发学习英语的兴趣
在轻松气氛中学知识
用进行时讲述
正在发生的事情
培养学生的
观察、表演能力
Module 7
能力价值目标
六年级英语(上)知识树
培养学生的爱护
保护动物的态度
形成积极
的学习态度
激发学生学
英语的兴趣
热爱国家、
热爱文化
培养学生交流的情趣
培养祖国大好河山的精神
形成积极的学习态度
热爱自己的爱好,多与别人交流
关注中西方的节日
培养学生积极的活动兴趣结交朋友
激发学习英语的兴趣
在轻松气氛中学知识
表达能力
描述自己家庭和学
校里的一些物品
区分各种人称的用法
谈论自己的爱好
了解一些国家和
地方官的方位
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小学英语六年级上册
模块一
知识目标
能力目标
听
说
读
写
单词
词组
句型
语法
某个地方或
事物情况
Tell me more
It’s the picture of the
Great wall.
价值目标
情感
态度
价值观
情感体验
对话
A song
对话
Postcard more
Thousand million
Kilometre Mexico
Canada
The Great Wall
Kilometres
How long
Where is …
NewYork is in
the east.
词汇
语言材料
日记
重点句型
学会交笔友
热爱生活
交流
表达爱好
热爱国家
和文化
返回
Canada is north
Of Am