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关于英语阅读教学的思考
摘要:无论是哪门科目,阅读都起着至关重要的作用,阅读能力的提高有助于学生理解能力的增强。在阅读中学生可以找到解题思路,并且在阅读中可以掌握题目的关键信息。
关键词:阅读教学;阅读技巧;阅读兴趣
阅读的重要性自不多说,在以往的众多论述中都有提到过,并且众多名家也是非常注重阅读。他们不惜耗巨资为自己购买书籍就是为了丰盈自己的精神食粮。在教学中教师一定要培养学生的阅读习惯。
一、我是从以下几点来进行阅读教学的

通过整体粗读,领略内容大意,帮助学生理解,为细读作准备。
略读在英语中很重要。特别是随着年级的增高和英语难度的增强,这种阅读方法更是显示出了它的重要性。在学生拿到题后不要急于下手做题,而应该先粗略地读一读,了解文章的大意,这对把握文章的主题思想有着举足轻重的作用。

分段细读,注意细节,注意语言结构,处理语言点,抓住主要事实,关键信息,揭示文章结构的内在联系,帮助深化理解。
在了解了文章的大概意思后,就应该细细阅读了。在细读中,一定要注意分段阅读,并且对其中是重点词汇短语进行深入思考,并要求学生掌握,并对其进行进一步的练习。

推测未直接写明的含义、因果关系以及词义猜测。
学生在自学中遇到的生词,教师不应该提倡学生立即拿起工具书来查询,而应该进行推读。这和略读紧密结合,在略读中教师提倡学生掌握文义即可,没必要一字一句去读。而在推读中特别是针对新的知识,学生应该根据前后文来推导词义,这是一种很好的学习方法。
二、在英语教学中,教师与学生的关系
在英语教学中教师是主导学生是主体。换句话说教师只是一名指导者,学生才是真正的实践者。在英语阅读教学中教师只需要将阅读方法教给学生,并且负责抽查学生的学习情况,剩下的学习则更多地由学生自己来实