四会教学法教案.ppt

队列“四会”教学法教案
制作人:郭
四会通常指会讲、会做、会教、会做思想工作。
受训对象是全体受训者。通常采取指挥员讲解,示范单兵或示范班示范的教学方法。目的是通过示范观摩,使受训者了解组训方法、掌握动作要领。由于此法形象、直观、灵活,应用较多。
一、作业准备
二、作业实施
三、评比竞赛
四、小结讲评
一、作业准备
课目:队列
条件:室外操场
内容:停止间转法
标准:1、掌握停止间转法动作基本要领,动作连贯,协调一致。
2、队列纪律严格,军容整齐,姿态端正。
考核:以班为单位进行考核,达到队列条例标准为合格。
二、作业实施
1
2
3
4
讲解示范
组织练习
小结评比
评比竞赛

(1)理论提示:
同志们,本节课是我们共同学习队列动作的第二个内容:停止间转法。停止间转法是队列动作的基础,它贯穿于队列训练烦人始终,停止间转法是停止间变换方向的方法分为向右、向左、向后转,必要时也可半面向左、半面向右转。
(2)边讲边做:
为使大家有一个完整概念,下面由我边讲边做一遍向右的连贯动作。
当听到“向右---转”的口令后,以右脚跟和左(右)脚一致向右(左)转体90度,体重落于右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚成立正姿势。转动和靠脚时两腿挺直,上体保持立正姿势。
当听到“向后---转”的口令后,按向右转的动作要领向后转180度。
当听到“半面向右(左)转”的口令后,按向右(左)转的动作要领,向右(左)转45度。
2、组织练习
为了给同志们一个摸索体会的过程,消除思想上的模糊认识。下面进行个人体会。(5分钟)
通过刚才的个人体会,同志们体会比较认真,掌握动作要领比较快,但还存在以下几个问题:
,方向不正
,转体和靠脚不一致,转体速度慢