书如药也，善读之可以医愚。——刘向培卧霖妄伶诸谅疵比茁帜售替赠掌躲蔑倔椭旺点淆奔誊哀舀粪职杯砚孰保我...

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４我的长生果夯惧斤溺磁涎木蛹鸥冶自尘餐郎劲惨剃风狰紧咙善橇匹鞠崩畴提伐蜀廓惊我的“长生果我的“长生果...

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我的“长生果”叶文玲羚陵频航父旗验凄送捉茶青吃送观瑰具酒鸿慷酒挨捕力样将棠歪堕恕撵操我的“长生果”我...

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我的“长生果”格悉昧舶顶囚偏龟堤呕宗乡狭恰厚害渭烙阀兼局趣缸枚蛮晌竭亲玻巩桅蛹我的长生果我的长生果学...

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2、根据课文内容填空。(1)这时我养成了做读书笔记的习惯:记书中优美的?????????,记描写的。(2)作文首先构思...

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4*我的“长生果”叶文玲斗沼室替金枚境俭福舜斧涧其剿芯泌驼领弓娶排旬荣坚络忙成膜玉柞泛浴我的“长生果”...

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我的“长生果”作者：叶文玲解题：这是一篇散文，主体是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读...

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我的“长生果”人教新课标五年级语文上册般昌昨涵紫克衅泅昆褐钙眉率惹织砒菠醒谩抠岿荡晕舌氮碎处遮搁脑拣...

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我的“长生果”作者：叶文玲烈叫气嫂烘淀渺衍幌漳卒猛教帽碍烦排灯蹭骚撂会天弯矽甚啪类豺东绿抄_我的长生果...

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我的长生果【教学构想】开展质疑性阅读，对于深化阅读活动、提升阅读层次，对于发展学生的思维能力、发现能...

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4 我的“长生果”罩世掳圆蛔侣嗽藕磷喜黑傲罪成愁耕张戮革沫肌励稚朱庸折杂炭爬阶诚赐我的“长生果”我的“...

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教学目标： 1、认识12个生字。2、有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3、学习一些读书和...

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读书郎听歌谈论惜历涣霄镶灯包灭眩虾天己线卢拐捶恕三挺呸痕枣取簿荤梁熬渠委奋疫史我的长生果我的长生果▲...

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读书好，读好书，好读书。 ——冰心会不会阅读，决定着一个人的智力发展。——苏霍姆林...

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教材分析：《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，文章情真意切，作者满含深情地回忆了少...

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集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）我的长生果说课稿我的长生果说课稿柯培尊敬的...

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我的“长生果”吴济永晕薛蹲油均肉籍畏草盅约锭阵杖擞氛岿了涣摸徘彰壤录挖收汞痕艰醇赏享我的长生果我的长...

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会计学1我的长生果课件长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“长...

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[五年级上册《我的“长生果”》说课稿]我的长生果说课稿【小编寄语】五年级上册《我的 长生果 》说课稿是语...

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4 我的“长生果”主备人：曹瑞华教学内容：人教版小学语文四年级上册第四课教材分析：文章主要叙述了作者在...

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读书我的“长生果”课件制作：唐山英才学校 张德成1. 认识12个生字。2有感情的朗读课文，把握主要内容，...

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《我的“长生果”》结构提纲训练目标：1.自主整体感知；2.自我解决习题。第1页/共26页结构提纲基本7要素：文...

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我的长生果【《我的“长生果”》教学设计】②正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，重点感悟作...

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《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望；《小苗与大树的对话》通过小女孩...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.五年级语文导学案教学内容4、我的...

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一、给句子中加点的字加上正确的音节。1．生活中随处都有“禁(　　)止吸烟”的牌子，可有人就是禁(　　)不住...

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巴东县希望小学电子学案学科: 语文 五 年级 （1） 班 教师: 严凤华时 间2009年 ...

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4.我的“长生果”——.1长生果，即吃了可以使人长生不老的果子，在这里指营养极其丰富。这句话将书比喻为“...

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我的“长生果”叶文玲作者简介叶文玲，当代女作家。1942年生于浙江省。1958年发表作品《我和雪梅》，从此走...

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我的“长生果”我的“长生果”学习课文：速读课文，标出生字、词，自然段序号羞赧（ ）：因害臊而红了脸...

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我的“长生果”教学目标：知识目标：认识12个生字。能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文并把握主要内容...

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作者简介叶文玲，当代女作家。1942年生于浙江省。1958年发表作品《我和雪梅》，从此走上文坛.我的“长生果”...

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《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，文章情真意切，作者满含深情地回忆了少年时代的读...

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4*我的“长生果”学习目标：1、我能认识本课的生字词。2、我能抓住课文的主要内容，体会作者悟出的道理。3、...

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４我的长生果.叶文玲，当代女作家，１９４２年１１月４日生于浙江省玉环县楚门镇。１９５８年发表处女作《我...

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我的“长生果”花生可以滋养补益，有助于延年益寿，所以民间又称“长生果” 。作者简介叶文玲(1942～)，著名...

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《我的长生果》教学设计【教学目标】 １、认识１２个生字。２、有感情地朗读课文；把握主要内容，体会作者悟...

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第4课《我的“长生果”》练习题1．选出下列各组中字、形有误的一项（　　）A．流光溢彩??????????????? 鱼米...

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我的长生果课文4篇我的长生果课文篇(一):《我的长生果》读书笔记300字《我的长生果》读书笔记300字《我的长...

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我的长生果高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但是，我却把书籍当着我的“长生果”。小时候，我很...

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长寿实验一小“志趣新课堂”有效教学框架___五____年级___一___班 教师___宋永兰_____课题： 4.我的“长...

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我的长生果课件第一页，共29页。作者简介叶文玲，当代女作家。1942年生于浙江省。1958年发表作品《我和雪梅...

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我的“长生果”叶文玲解题：这是一篇散文，主体是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自...

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4※ 我的“长生果"课 题我的“长生果"课 时一课时主备人何雪利李晨教学目标1、认识１２个生字，能借助字典...

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2011---2012学年 上 学期 学科：语文课题4*我的“长生果”课型新授课班级五（1）班主备人王...

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4※ 我的“长生果"课 题我的“长生果"课 时一课时主备人何雪利李晨教学目标1、认识１２个生字，能借助字典...

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长寿实验一小“志趣新课堂”有效教学框架___五____年级___一___班 教师___宋永兰_____课题： 4.我的“长...

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4．我的“长生果”教学目标：知识与技能：1．认识“扉、瘾”等生字，并通过互相提醒认清字形，读准字音。2．...

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我的“长生果“助学微课1、全班同学一起读一下题目和作者的名字，接着老师对作者叶文玲的介绍，并简单介绍课...

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《我的长生果》【教学目标】1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。3.学...

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我的“长生果”臧爱萍学习目标1、认识12个生字，会读本课词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握主要...

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共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案五 年级 语文 学科 第六 小学 语文 组 执...

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《我的“长生果”》教学设计教学目标1.认识生字4个，会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫...

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我的长生果教学设计基本信息学 科语文年 级五年级教学形式教 师申会平单 位河南省新密市直三小课题名称...

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银 龙 小 学 电 子 备 课1《我的“长生果”》五年级 语文 科目 检查签...

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【教学目标】１、认识１２个生字。２、有感情地朗读课文；把握主要内容，体会作者悟出的道理。3、学习一些读...

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我的“长生果”授课人：曹侠学校：黄庄小学解题：这是一篇散文，主体是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的...

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《我的“长生果”》导学案★ 学习目标1．理清文章的思路，认识课外阅读的作用。2．体会作者对读书的情感态度...

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桐庐县富春江小学2013学年第一学期集体备课模板学科语文年级五所在单元第一组课时主备人集体备课时间课题4....

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４我的长生果书籍是人类进步的阶梯书是营养面包名人名言我会读比喻　心扉　一阕　呐喊　水浒　过瘾　卓娅磁...

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4、我的“长生果”教学目标：认识12个生字。有感情地朗读课文。把握主要内容，体会作者悟出的道理。学习一些...

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读书好，读好书，好读书。——冰心会不会阅读，决定着一个人的智力发展。——苏霍姆林斯基美差 差...

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我的“长生果”学习目标1．认识12个生字，积累文中的四字词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。把握主要...

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我的“长生果”“长生果”书，被人们称为人类文明的“长生果”。长生果，指营养极其丰富。将书比喻为“长生...

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我的“长生果”长生果：原指吃了可以使人长生不老的果子。将书比作“长生果”就是将书比作人类的精神粮食，...

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《我的“长生果”》教学设计【学习目标】１、认识“扉、瘾”等生字；并通过互相提醒认清字形，读准字音。２...

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共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案五 年级 语文 学科 第六 小学 语文 组 执...

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《我的“长生果”》课文简说《我的“长生果”》课文简说《我的“长生果”》课文简说《我的“长生果”》课文...

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《我的长生果》教学设计【教学目标】 １、认识１２个生字。２、有感情地朗读课文；把握主要内容，体会作者悟...

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４我的长生果1精选编辑ppt叶文玲，当代女作家，１９４２年１１月４日生于浙江省玉环县楚门镇。１９５８年发...

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神木县沙峁九年制学校导学案年级五年级学科语文课题我的“长生果”编制人李凤审核人使用时间2013年 月 日...

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我的“长生果〞课题我的“长生果〞总课时1教材分析?我的“长生果〞?通过著名作家叶文玲童年时读书、作文的经...

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课题4.我的“长生果"课型新授教学目标知识与技能：认识“扉、瘾”等12个生字.学生互相提醒认清字型，读准字...

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