项羽之死司马迁司马迁?司马迁是伟大的历史学家和文学家,字子长,今陕西韩城人。?司马迁10岁开始学习古文书传...
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项羽之死司马迁司马迁?司马迁是伟大的历史学家和文学家,字子长,今陕西韩城人。?司马迁10岁开始学习古文书传...
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1)志洁行廉,爱国忠君真气节;辞微旨远,经天纬地大诗篇。2)翁去八百载,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。3)刚直...
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项羽之死作家作品司马迁,(朝代)著名的文学家,所写的《史记》,是我国的第一部通史。鲁迅高度赞扬《史记》“,...
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后来才明白, 原来每一个人生的当口,都是会有一个孤独的时刻,四顾无人,只有自己, 于是不得不看明白自己——自...
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司马迁?巨鹿之战: ?勇冠三军,成为天下英雄?鸿门宴: ?坐失良机,埋下悲剧种子?垓下之围: ?乌江自刎,英雄末路悲...
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史家之绝唱, 无韵之离骚。——鲁迅《汉文学史纲要》《史记》纪传体通史,也是我国第一部规模宏大的传记文学名...
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项羽之死《史记》纪传体通史,也是我国第一部规模宏大的传记文学名著。记载了从传说中的黄帝到汉武帝后期长达...
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司马迁学习目标一、品读课文,解读项羽的艺术形象二、合作学习探究项羽之死的价值?本文节选自《》,作者,字,是...
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项羽之死课前探究:讲述有关项羽的成语故事(一)最有气魄的一句话-----<取而代之>注:秦始皇耀武扬威四处巡游,...
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项羽之死(绝对实用)ppt项籍少时,学书不成,去;学剑,又不成,项梁怒之。籍曰:“书足以记名姓而已。剑,一人敌,不...
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2021/3/301学习重点1.了解作者司马迁及《史记》。2.分析故事情节,掌握纪传体文学的写作手法。3.分析文章塑...
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一、词类活用(一)名词作动词1、项王军壁垓下壁,名词作动词,驻扎2、项王乃复引兵而东行,名词作动词,向东行3、...
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项羽之司马迁1.解读项羽艺术形象。2.鉴赏项羽之悲情人生。?3.探究文章塑造人物性格的方法,探究文章塑造人物...
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课前探究:讲述有关项羽的成语故事(一) 最有气魄的一句话-----< 取而代之>注:秦始皇耀武扬威四处巡游,刘邦看...
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