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《小数乘分数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计
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人教版六年级数学上册张秀运学习内容:分数乘整数学习目标:知识与技能:情境结合,借助示意图理解分数乘整数的...

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《分数乘整数》教学设计
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分数乘整数教学设计
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教学内容:教科书P38-39内容及相关习题教学目标:让学生通过自主探索,了解分数与整数相乘的意义,知道“求几个...

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“分数与分数相乘”教学设计
“分数与分数相乘”教学设计.doc

[教学内容]教科书第45-46页的例4、例5及相应的“试一试”,完成随后的“练一练”和练习九第1-5题。[教学目标...

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《分数乘整数》教学设计
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《小数乘分数》教学设计
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《小数乘分数》教学设计学习目标知识与技能:在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。过程与方法...

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《分数乘整数》教学设计
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薆蒄蚀膂羈莇肆《分数乘整数》教学设计蚄袃肅袂聿莂蚃人教版六年级数学上册张秀运肇节螀薂袇螈蒁学习内容:分...

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《小数乘分数》教学设计
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【教学内容】人教版小学数学六年级上册第一单元例5的内容【教材分析】《小数乘分数》是在学生掌握了整数乘法...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计人教版六年级数学上册张秀运学习内容:分数乘整数学习目标:知识与技能:情境结合,借助...

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《分数乘整数》教学设计
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分数乘整数教学内容:《义务教育课程标准实验教科书·数学》(青岛版)六年制六年级上册第一单元第1页。教材简...

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“分数与分数相乘”教学设计
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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘法》教学设计吉林省辽源市西安区石河中心小学校金启利教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第2~3...

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“分数乘整数”教学设计
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“分数乘整数”教学设计南华县一街中心学校肖建文教材分析这部分教材是在已学的整数乘法的意义和分数加法计...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计【教学内容】人教版小学数学六年级上册第一单元第一课【教学目标】知识与能力:1.使学...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘法例1》教学设计一、教学内容:人教版数学六上第2页的例1及“做一做”练习。二、教学目标:1、结合具...

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《分数乘整数》数学教学设计
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《分数乘整数》数学教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下...

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“分数乘整数”教学设计
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《分数乘小数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计
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第一单元-----分数乘法1、分数乘整数镍幻革沧瘴育盎钒物恕恐堵孪鲜闰少斋面绩偷啥践腻孕倦涪羹腮矽糟槽支《...

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分数乘小数教学设计
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分数乘整数 教学设计
分数乘整数 教学设计.doc

车城西路中学小学张达才【教学内容】教科书第1~3页例1、2,练习——第1~4题。一、教学内容分析“分数乘法”是...

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分数乘整数教学设计
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教学目标?知识与技能?在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究...

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《分数乘分数》的教学设计1
《分数乘分数》的教学设计1.doc

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《分数乘分数》教学设计教学教材
《分数乘分数》教学设计教学教材.doc

《分数乘分数》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第10页例3,第11...

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分数乘整数教学设计
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教学内容:教科书P38-39内容及相关习题教学目标:让学生通过自主探索,了解分数与整数相乘的意义,知道“求几个...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计第一篇:分数乘整数教学设计第二篇:分数乘整数教学设计第三篇:《分数乘整数》教学设计-1....

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分数乘整数教学设计
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教学内容:教科书P38-39内容及相关习题教学目标:让学生通过自主探索,了解分数与整数相乘的意义,知道“求几个...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计课程名称数学设计者李彩红单位(学校)马家乡李庄小学授课班级六年级章节名称2.1分数乘整数...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计学情分析本节课的内容是学生学习过整数乘法、分数加法以后的一节课。学生也并不是很陌生...

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《分数乘整数》教学设计
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苏教版小学六年级数学上册第三单元《分数乘整数》教学设计教学内容:教科书第38-39页例1以及相应的练习。教学...

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人教版六年级数学上册张秀运学习内容:分数乘整数学习目标:知识与技能:情境结合,借助示意图理解分数乘整数的...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计第一单元第1课时分数乘整数课型:新授课知识点分数乘整数分解分数乘整数的意义(几个相...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数...

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分数乘整数教学设计
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教学内容:教科书P38-39内容及相关习题教学目标:让学生通过自主探索,了解分数与整数相乘的意义,知道“求几个...

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《小数乘分数》教学设计
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《小数乘分数》教学设计责任学校:铜厂乡中心小学责任教师:高竟容【教学内容】人教版小学数学六年级上册第一...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计
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第一单元分数乘法第一课时分数乘整数教学内容:六年级上册数学教材第2、3页内容教学目标:在学生已有的分数加...

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《分数乘整数》教学设计
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分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研...

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分数乘整数教学设计
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(分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计平果二小黄丽珍教学目标:1、使学生通过自主探索,理解分数与整数乘法的意义,知道“求...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计教学内容:教科书第38-39页例1以及相应的练习。教学目标:1.使学生通过自主探索,理解分...

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教学设计小数乘分数
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课题小数乘分数课型精学课教学内容教材第8页例5及相关的练习。教学目标1、在解决问题的过程中学习并掌握小数...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计??分数乘整数教学设计??教学目的:使学生理解分数乘以整数的意义,在理解算理的基础上掌握...

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“分数乘整数”教学设计
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“分数乘整数”教学设计教学内容:苏教版义务课程标准实验教科书(六上)P38~39例1、练一练和练习八1-5。教学目...

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《分数与分数相乘》教学设计
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§3-4《分数与分数相乘》(新授)授课时间班级姓名评价教学内容:六年级上册第45~46的例4、例5以及相应的“练一...

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分数乘整数教学设计
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小数乘分数教学设计
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六年级上册数学《小数乘分数》常信小学:杨雁容教学目标:1、知识与技能:在解决问题的过程中学习并掌握小数乘...

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“分数乘整数”教学设计
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“分数乘整数”教学设计[教学内容]课标实验教材《数学》(人教版)六年级上册。[教学过程] 一、以旧引新 1 5个...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级(上册)第28~29页例1、练一...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计第一课时??教学目标:使学生理解分数乘整数的意义,探索分数乘整数的计算法则。能计算分数...

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[分数乘整数]教学设计
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[分数乘整数]教学设计教学内容:课本8—9页例1、例2、做一做、练习二第1、2题。教学目标:1、让学生在已有的分...

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分数乘分数教学方案设计
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分数乘分数教学方案设计学生每人准备两张长方形纸。师:老师这有一组题,你能解决吗?出示:列算式,解答。1、 5...

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苏教版《分数乘分数》教学设计
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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计教学目标:1、在学生已有的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解...

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《分数乘法》分数乘分数教学优秀名师设计
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《分数乘法》分数乘分数教学优秀名师设计教具、学具准备1。 根据例题制作的挂图、投影片或多媒体课件。2。 ...

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分数乘分数教学设计样稿
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《分数乘分数》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准试验教科书·数学》六年级上册第10页例3,第1...

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苏教版《分数乘分数》教学设计
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《小数乘分数》教学设计
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《小数乘分数》教学设计责任学校:铜厂乡中心小学  责任教师:高竟容【教学内容】人教版小学数学六年...

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《分数乘整数》教学设计
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???????????????????????最新 料推荐???????????????????《分数乘整数》教学设计人教版六年级数学上册 张秀...

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整数乘分数教学设计
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六年级数学《一个数乘分数》导学案主备人:康惠羽 集体备课时间:20XX年9月1日参备人:周向中 隋立芳 ...

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分数乘整数教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的...

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冀教版《分数乘分数》教学设计
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分数乘整数教学设计
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栟茶小学数学备课教案 (王晓兵 )教 材教学内容教版国 教材六年 上册分数乘整数单元课时备课三 2012.12.6...

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分数乘整数教学设计
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第一课时 分数乘整数教学内容:教材第8、第9页的内容及练习二的第1、第2题。知识点:例一、例二:分数乘整数...

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小数乘分数教学设计
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常信小学:杨雁容教学目标:1、知识与技能:在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。2、过程与...

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《分数乘整数》教学设计
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分数乘整数教学设计
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教学目标:1、在学生已有的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,...

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教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计分数乘整数教学设计分数乘整数教学设计鹰之梦我在去年暑假听了数学特级教师刘德武老师的...

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分数乘整数教学设计教学目标:1、在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连...

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分数乘整数教学设计
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第1课时学期总第1课时教学课题分数乘整数主备教师陈素玉使用教师授课时间2014年 月 日2015年 月 日教学...

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分数乘整数教学设计
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教学内容:第1~2页,例1及“做一做”,练习一1-7题。教学目的:(1)使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用](一)教学目标:1、让学生在已有的分数加法的基础上,通过...

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分数乘整数教学设计
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《分数乘整数》教学设计燕子墩学校 赵瑞凤教学内容:课本第2页,例1及“做一做”,练习一1-3题。教学目标:...

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分数乘整数教案人教版分数乘整数教学设计
分数乘整数教案人教版分数乘整数教学设计.doc

分数乘整数教案人教版分数乘整数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:分数乘整数教学设计第二...

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分数乘分数教学方案设计
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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计广州市海珠区北山小学 简燕开第1课时教学课题分数乘整数教学目标知识与技能在学生已...

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《分数乘分数》教学设计(共享)
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《分数乘分数》教学设计钟讯【学习内容】人教版本第二单元分数乘分数第一课时。【学习目标】理解分数乘分数...

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《分数乘整数》 教学设计
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《分数乘整数》 教学设计单元(章节)第四单元 分 数 乘 法教 学 内 容分数乘整数课 型新 授教 学 目 标1...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计温海光兴城镇钓水院学区《分数乘整数》教学设计教学内容:44-45页教学目标:理解并掌...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计一、复习与导入1.复习。师:同学们,我们已经学习了分数的加法和减法,下面出一组同...

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分数乘整数 教学设计
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分数乘整数 教学设计教材与学情分析分数乘整数,是学生学习分数乘法的开始,整数乘法的意义、分数加法的计...

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分数乘整数 教学设计
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分数乘整数 教学设计教学目标:结合具体事例,经历自主解决问题、学习分数乘整数的计算方法的过程。理解分数...

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分数乘整数教学设计教学目标:1、使学生通过自主探索,理解分数乘整数的意义与整数乘法相同,初步理解分数乘...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计七沟中心小学 赵晓咏教学内容:冀教版小学五年级 数学下册44——45页。教学目标:1.结合...

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《分数乘整数教学设计》教学设计
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《分数乘整数教学设计》教学设计D二、引导探索,解决问题。1.分数与整数相乘的意义(1)出示题目(课本第2页...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计[模版仅供参考,切勿通篇使用]教学目标:1、让学生在已有的分数加法的基础上,通过小组合...

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分数乘整数教学设计
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《分数乘整数》教学设计北关小学 孟瑞教学设计说明:1、本节课是在学生掌握整数乘法,理解分数的意义和...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数教学设计第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇: 分数乘整数教学设计第二篇:分数乘整数教...

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《分数与分数相乘》教学设计
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《分数与分数相乘》教学设计教学内容:苏教版义务教育教科书《数学》六年级上册第34~35页例4~5、试一试和练一...

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《分数乘整数》教学设计
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《分数乘整数》教学设计【教学内容】小学数学六年级上册第一单元第一课【教学目标】知识与能力:1.使学生理...

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《分数乘小数》教学设计
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六年级上册数学教案《分数乘小数》内容:人教版小学六年级第一单元例5目标确定的依据1、 基于课程标准的思考...

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分数乘整数教学设计
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分数乘整数 教案教学设计教学课题 分数乘整数教学目标 知识与技能在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础...

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小数乘分数教学设计
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小数乘法分数 教案教学设计学课题 小数乘法分数教学目标 知识与技能在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数...

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