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第一课时一、导语。初中时我们曾经学过鲁迅的小说《故乡》、《孔乙己》,少年活泼可爱而中年麻木愚昧的闰土,...

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教学同课异构:《祝福》《曹冲称象》(《称象》)走进苦难,走近鲁迅——《祝福》教学设计江苏省扬州中学陈桂华...

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设计方案(二) 总体设计思路方法 1. 在讲解背景和情节的基础上分析作品的主题。通过鉴赏分析人物的语言、动作...

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“人生难免有挫折”教学设计授课人:永丰中学周守勤教学内容: 人教版《思想品德》七年级下册内容设计理念 1 ...

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闰土孔乙己阿 Q作者简介:鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命...

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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思-中学语文论文深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思曹京辉一、巧...

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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思曹京辉一、巧设导语,用寓言导入新课师:同学们听过一一根稻草压死一...

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第一单元小说第一单元西乡二中高一语文备课小组20012年2月修改小说小说鉴赏第一课时介绍小说知识介绍《祝福...

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祝福《彷徨》鲁迅二、人物形象分析<一>祥林嫂1、肖像描写(1)文中共几次写到了祥林嫂的肖像?三次衣着打扮脸色...

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《祝福》教学设计山西大同铁一中赵晓莉教材分析:鲁迅先生的小说《祝福》是人教版高中语文教材第三册的第二课...

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《祝福》教学案第一时一、学习目标:、了解故事情节,掌握倒叙方法的作用2、抓住祥林嫂的外貌描写,体会人物描...

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《祝福》教学设计教学目标:赏析典型环境中的典型人物,把握小说主旨。(幻灯显示)教学过程:一、导入(5分钟)同...

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【设计意图】实施研究性学习是当前教改的一个重要课题,研究性学习作为一种学习方式是贯穿于学生一切活动之中...

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1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”为教学主线,真正把《祝福》作为悲剧来教。悲剧...

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情人节祝福语设计温暖的光照,抚慰您的烦忧。下雨的季节,想念您的优柔。飘雪的冬夜,冷冻您的心愁。简明的夜空...

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送祝福——小班体育活动教学设计一、教育目的: 1、体验与同伴游戏的愉悦和参与体育活动的快乐。 2、练习听指...

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情人节祝福语设计温暖的光照,抚慰您的烦忧。下雨的季节,想念您的优柔。飘雪的冬夜,冷冻您的心愁。简明的夜空...

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人教版高一语文下册《祝福》教学设计教学目标:知识目标:???1、积累词语,了解鲁迅的有关情况和写作背景,理解...

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肂设计方案(二)蒂总体设计膇思路方法膈1.在讲解背景和情节的基础上分析作品的主题。通过鉴赏分析人物的语言...

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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思-中学语文论文深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思 曹京辉一、...

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山西大同铁一中赵晓莉教材分析:鲁迅先生的小说《祝福》是人教版高中语文教材第三册的第二课。《祝福》写于1...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse莀《祝福》教学设计芇教学目标羅三维目标螁内容蒈重点蚇难...

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薄“人生难免有挫折”教学设计蒁授课人:永丰中学周守勤腿芀教学内容:人教版《思想品德》七年级下册内容羆设...

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祝福优秀上课设计篇一:《祝福》教学实录《祝福》课堂教学实录(一课时) 执教黄孟轲、(20XX年12月28日上午第一...

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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思-中学语文论文深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思 曹京辉一、...

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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思-中学语文论文深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思 曹京辉一、...

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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思———————————————————————————————...

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祝福多媒体辅助教学设计《祝福》多媒体辅助教学设计(提纲)一、教学目标和设计二、教材内容及重点难点分析三...

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高二语文教案:《祝福》优秀教学设计(一)高二语文教案:《祝福》优秀教学设计(一) 一、教学环节及时间预设环节...

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《祝福》优秀教学设计(两课时)教学目的:1、 准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识...

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祝福》研究性学习教学设计【设计意图】实施研究性学习是当前教改的一个重要课题,研究性学习作为一种学习方式...

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1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”为教学主线,真正把《祝福》作为悲剧来教。悲剧...

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关于高一语文《祝福》的教学设计 1.了解小说创作的时代背景。 2.掌握作品倒叙式的结构方式及运用语言、肖像...

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人生难免有挫折”教学设计授课人:永丰中学周守勤教学内容:人教版《思想品德》七年级下册内容设计理念1、教学...

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教师祝福语_祝福祝贺_范文先生网教师祝福语 1、深夜的灯光,照亮了您的白发,9月10日您放假,休息休息吧! 2、老...

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.祝福鲁迅.导入新课作者介绍小说常识小说背景字词注音整体感知具体分析人物形象写作特点目录.鲁迅先生曾在《...

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《祝福》教学创新设计《祝福》是高中语文课本传统篇目。它篇幅长,容量大，结构又复杂。以前我教这篇课文,追...

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祝福鲁迅教学目标：1 鲁镇人物形象分析2 祥林嫂悲剧命运探究3 人物性格命运和社会环境两者之间的关系教学重...

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高中语文《祝福》教案设计 新人教版必修3学科语文课型新授课时间： 年 月 日课题祝福三维目标知识与技能...

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鲁 迅祝福一、速读课文，理清情节结构。本文以祥林嫂的悲剧一生为主线安排的，情节结构如下：序幕：祝福景...

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鲁迅祝福教案设计高中雷雨教学设计一、教学目标1、熟悉全文，能够详细说出小说的序幕、结局、开端、发展、高...

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第2课祝 福作者：鲁 迅.1横 眉 冷 对 千 夫 指俯 首 甘 为 孺 子 牛.2鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴...

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《祝福》教学设计一、导入新课毛泽东说过：鲁迅先生的骨头是最硬的。他还说：鲁迅先生最缺少奴颜媚骨，文革...

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《祝福》教学贾杰一、教学重点与难点(一)学习重点1.准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源...

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《祝福》第2课时教学设计「公开课」【设计理念】小说《祝福》列在《彷徨》集的首篇，可见鲁迅对其重视的程度...

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[《祝福》教案19] 祝福教案目标：一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社...

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高中语文必修三《祝福》教学设计【教学目的】１、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，...

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关于高一语文《祝福》的教学设计知识目标1．了解小说创作的时代背景。2．掌握作品倒叙式的结构方式及运用语...

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祝福鲁迅1最新编辑ppt导入新课作者介绍小说常识小说背景字词注音整体感知具体分析人物形象写作特点目录2最新...

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部编人教版高中教学设计《祝福》教案【教学目标】．了解小说三要素及本文情节结构。． 了解小说中塑造人物的...

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语文教科书祝福教案设计语文教科书祝福教案设计【教学目的】1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象，揭...

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《12祝福》教学设计【教材分析】：《祝福》是鲁迅的代表作之一，写于1922年。小说反映了辛亥革命以后的 旧中...

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《祝福》板书设计第 3 页《祝福》板书设计课题：祝福（人教版高中语文第三册试验修订本）作者：鲁迅教学重点...

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《祝福》教案教学设计 苏教版必修2第 2 页《祝福》教案教学设计 苏教版必修2【教学目标】１．识记 Ａ．关于...

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附件：教学设计方案模板教学设计方案课题名称《祝福》姓名殷晓蓿工作单位河北栾城中学年级学科高一教材版本...

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《祝福》（人教版高一必修）教案教学设计《祝福》课时计划第1课时（总第1课时）教学目标学会把握小说的情节...

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《祝福》教学设计 海南教赛获奖作品《祝福》教学设计教学目标：赏析典型环境中的典型人物，把握小说主旨。（...

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示范教案设计方案二(祝福)示范教案设计方案二(祝福)1 / 6示范教案设计方案二(祝福)设计方案（二）总体设计思...

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《祝福》导学案（第一课时）编制人：郝平 审核人：何菊红【学习目标】1、梳理概括小说情节，体会倒叙写法。...

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《祝福》教学案一、学习目标把握本文的情节结构。把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源。学习...

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《祝福》优秀教学设计（两课时）教学目的：1、 准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从...

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?祝福?板书设计 .第 2 页?祝福?板书设计 .教学重点：1、祥林嫂的人物形象2、社会环境对人物的影响板书设计 ...

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高一语文下册《祝福》教学设计高一语下册《祝福》教学设计教学目标:整体感知，梳理故事情节。体会与分析肖像...

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《祝福》教案教师课堂大赛教学设计《祝福》教案教师课堂大赛教学设计《祝福》教案教师课堂大赛教学设计《祝...

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精品文档精品文档1精品文档《祝福》教学设计教学目标：赏析典型环境中的典型人物，把握小说主旨。 （幻灯显...

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