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《火车的故事》教学设计
《火车的故事》教学设计.doc

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球王贝利的故事
球王贝利的故事.docx

螄球王贝利的故事聿球王贝利出生在巴西海岸线附近一个贫困的小镇里,父亲是位因伤退役、穷困潦倒的前足球运动...

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《钉子的故事》教学设计
《钉子的故事》教学设计.doc

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故事里的人教学设计
故事里的人教学设计.doc

课程名称故事里的人者李海峰单位(学校)安阳县曲沟镇武旺小学授课班级六一班章节名称第十课学时1学习目标课程...

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索桥的故事  教学设计
索桥的故事 教学设计.doc

1.学习目标基础知识目标生字:堰yàn岷mín坪píng葺qì正音字:堤dī不读tí摔shuāi不读suāi缝隙:裂开或自...

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给予的故事  教学设计
给予的故事 教学设计.doc

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《天鹅的故事》教学设计
《天鹅的故事》教学设计.doc

《天鹅的故事》教学设计教材分析:《天鹅的故事》主要向我们讲述了在贝加尔湖畔,一群天鹅为了生存,在一只老天...

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争论的故事(教学设计)
争论的故事(教学设计).doc

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《争论的故事》教学设计
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教学要求:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并讲讲这个故事。2.学会本课9个生字,绿线内的2个字只识不写。能...

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《天鹅的故事》教学设计
《天鹅的故事》教学设计.doc

【教学课题】苏教版语文四年级下册第16课《天鹅的故事》【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2....

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《火车的故事》教学设计
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《天鹅的故事》教学设计
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《天鹅的故事》教学设计【教学课题】苏教版语文第八册第16课《天鹅的故事》【教材分析】《天鹅的故事》是一...

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《天鹅的故事》教学设计
《天鹅的故事》教学设计.docx

简案(课前)播放图片:喜欢这些天鹅吗?它们给你留下了什么印象?(美丽、纯洁、高贵)一、欣赏画面,导入新课(2分...

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给予的故事  教学设计
给予的故事 教学设计.doc

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《冬天的故事》教学设计
《冬天的故事》教学设计.doc

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动物的故事教学设计
动物的故事教学设计.doc

《动物的故事》教学设计教学目标:1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。2、在描...

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大树的故事教学设计
大树的故事教学设计.doc

大树的故事课时:一课时课型:造型-表现教学目标:1、通过回忆、观察、了解大树的基本结构。2、培养学生的想象...

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《渔夫的故事》教学设计
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《火车的故事》教学设计
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彩虹的故事--教学设计
彩虹的故事--教学设计.doc

彩虹的故事--教学设计彩虹的故事彩虹的故事(小学低年级美术教案)1.通过画彩虹,让儿童关注自然界的变化,感受...

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索桥的故事教学设计
索桥的故事教学设计.doc

教学设计索桥的故事巴金泰来县蒙古族学校尚书香教学设计索桥的故事巴金泰来县蒙古族学校尚书香设计意图:本文...

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老树的故事教学设计
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北街小学一年级语文组集体备课教案时间:备课者:单元主题:植物单元教材分析:本单元分别有两篇文章《老树的故...

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索桥的故事教学设计
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阳平街小学韩春霞教学目标:知识与能力正确、流利、有感情地朗读课文。背诵重点句子。默读课文,了解主要内容...

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教学设计--春天的故事
教学设计--春天的故事.doc

教学设计--春天的故事语言活动目的:⑴能根据自己的想象讲述简单的角色和情节。⑵培养幼儿的想象力,创造性讲...

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耳朵的故事--教学设计
耳朵的故事--教学设计.doc

耳朵的故事--教学设计耳朵的故事耳朵的故事教学目标1对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用...

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《萝卜的故事》教学设计
《萝卜的故事》教学设计.docx

《萝卜的故事》教学设计以萝卜的生长过程为例,体验农业劳动的过程。了解农业的收获与农民收入和生活的关系。...

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天鹅的故事教学设计
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天鹅的故事教学设计天鹅的故事教学设计教学目标:1、 通过自学,学会本课8个生字及新词,认读4个字。2、 通过多...

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《续写故事》的教学设计
《续写故事》的教学设计.doc

蚆《续写故事》教学设计膄教学目标:蒂1、仔细观察画面,激发联想。罿2、充分发挥想象力,按要求续写故事。莆3...

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《石榴的故事》教学设计
《石榴的故事》教学设计.doc

教学目标(一)知识与能力1.汉字学习。通过比较或分析汉字结构等方法,学习本课的12个生字,要求会读、会写、会...

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《风的故事》教学设计
《风的故事》教学设计.doc

教学目标:知识与能力:1、学习本课学习提示中要求掌握的生字“旋、瀑、腮、寂、静、丧、晒、烦、闷、吻、调、...

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《大树的故事》教学设计
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《大树的故事》教学设计一、教材分析(一)编辑指导思想本课是“造型·表现”领域的一个内容。由于孩子们从小...

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天鹅的故事教学设计
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《天鹅的故事》教学设计良乡二小刘凤霞教学目标:1、通过自学,学会本课8个生字及新词,认读4个字。2、通过多种...

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《索桥的故事》教学设计
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《索桥的故事》教学设计教学目标:1、默读课文,了解主要内容,理清条理,写出课文提纲。2、搜集课外资料,进一步...

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识字3“贝”的故事
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“贝”的故事人教版二年级下册“小贝壳,小贝壳,在那阳光下闪烁,像宝石,像玛瑙,它是海的花朵。”在歌声中,去...

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《身边的故事》教学设计
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广东省深圳市海滨中学王静【教材分析】本节课讲述的是学生家庭生活和学习方面的变化,目的在于让学生形成一个...

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《给予的故事》教学设计
《给予的故事》教学设计.doc

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《续写故事》的教学设计
《续写故事》的教学设计.doc

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球王贝利的故事
球王贝利的故事.docx

莃球王贝利的故事蒁球王贝利出生在巴西海岸线附近一个贫困的小镇里,父亲是位因伤退役、穷困潦倒的前足球运动...

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渔夫的故事教学设计
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《渔夫的故事》教学设计铜钱关镇中心学校王芳教材分析:《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千...

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《大树的故事》教学设计
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《大树的故事》教学设计教学内容与目标: .显性内容与目标: 通过回忆、观察,了解大树的基本结构。培养学生的...

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《老树的故事》教学设计
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《老树的故事》教学设计教学要求:1.认字:认识15个生字,继续进行渗透性识字,学习多音字“乐”。2.写字:学习写...

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我的故事教学设计
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我的故事教学设计课题我的故事学习领域造型·表现课时-6 教学目标知识技能目标:初步了解卡通的造型方法及特...

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《续写故事》的教学设计
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昆剧的故事教学设计
昆剧的故事教学设计.docx

昆剧的故事教学设计昆剧的故事教学目标根据的主体结构把握要点,初步了解有关昆剧这一传统戏曲的常识。2、通...

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白蛇的故事教学设计
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《天鹅的故事》教学设计
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《火车的故事》教学设计
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耳朵的故事教学设计
耳朵的故事教学设计.doc

耳朵的故事教学设计耳朵的故事耳朵的故事教学目标1对自然界和生活中的各种声音感到好奇和有趣,并且能够用自...

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争论的故事 教学设计
争论的故事 教学设计.doc

25争论的故事(第二课时)义务教育课程标准实验教科书(苏教版)三年级下册第八单元【课文】今天,盛老师给我们讲...

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《老树的故事》 教学设计
《老树的故事》 教学设计.doc

《老树的故事》教学设计教材分析《老树的故事》是北师大版一年级下册第四单元的一篇主题课文,这首儿童诗,四...

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《老树的故事》教学设计
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《老树的故事》教学设计教学要求: 1.认字:认识15个生字,继续进行渗透性识字,学习多音字“乐”。 2.写字:学习...

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《火车的故事》教学设计
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《火车的故事》教学设计【设计理念】本是一篇介绍火车种类的常识性课,分别向我们介绍了蒸汽机车、内燃机车、...

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《红马的故事》教学设计
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《红马的故事》教学设计 5《红马的故事》教案教学目标: 1、学会10个生字,会认9个生字。结合上下或运用工具书...

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天鹅的故事教学设计
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《天鹅的故事》教学设计(西师版第七册)教材简析《天鹅的故事》这篇课文,作者用饱蘸深情的笔,描述了一群天鹅...

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火车的故事教学设计
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、《火车的故事》教学设计育英小学【教材分析】自年英国工程师斯蒂芬森发明并制造的世界上第一台能使用的蒸...

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木偶的故事教学设计
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课题名称:《小木偶的故事》科目:语文年级:四年级教学时间:1课时(40分钟)教学目标:一、情感态度与价值观1、在...

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天鹅的故事(教学设计)
天鹅的故事(教学设计).docx

天鹅的故事(教学设计) 天鹅的故事一.教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文第五、六、七自然...

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老树的故事教学设计
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《老树的故事》教学设计高塘岭镇实验小学刘小英教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文,使学生在情境和语言...

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火车的故事教学设计
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《渔夫的故事》教学设计
《渔夫的故事》教学设计.docx

《渔夫的故事》教学设计学习目标①认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发...

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《争论的故事》教学设计
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膅《争论的故事》教学设计1芄教学要求:袂1、能正确、有感情地朗读课文。莇2、学会本课生字,理解有生字组成的...

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识字3贝的故事
识字3贝的故事.ppt

汉字距今已有三千多年的历史,它是世界上最古老的文字之一,一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。下面让我们...

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《天鹅的故事》教学设计
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《天鹅的故事》教学设计教学要求:1、技能目标:正确、流利、有感情地朗读课文、复述课文5、6、7节。2、认知目...

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识字3“贝”的故事
识字3“贝”的故事.docx

识字3“贝”的故事[教学目标]会认“甲、骨”等16个生字,会写“贝、壳”等9个生字。掌握多音字“漂”。正确、...

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贝多芬的故事1
贝多芬的故事1.ppt

贝多芬的故事路德维希·凡·贝多芬,德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。他一共创作了...

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《天鹅的故事》教学设计
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老树的故事教学设计
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识字3 “贝”的故事
识字3 “贝”的故事.ppt

你去过海边吗?你在那里看到了什么?涉硼耪膛诧咸袁湍贴赠佑采惺向陌盼具钨缎闺廖员之咽彩晌妥订双暴巷阴识字...

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《年的故事》教学设计
《年的故事》教学设计.doc

《年的故事》教学设计教学目标1.知识与技能:认识15个生字,会写9个生字。2.过程与方法:正确、有感情地朗读课...

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《渔夫的故事》教学设计
《渔夫的故事》教学设计.doc

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《猫的故事》教学设计1
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“听故事,讲故事”教学设计
“听故事,讲故事”教学设计.doc

“听故事,讲故事”教学设计一、教材分析本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《...

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《听故事,讲故事》教学设计
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部编版一年级下册语文第一单元口语交际《听故事讲故事》教学设计“一、教材分析本次口语交际是以连环画的形...

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《春天的故事》教学设计
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《春天的故事》教学设计《春天的故事》教学设计(第一课时)山西省长治市城区东关小学王璐【教学目标】1、初步...

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《纸的故事》教学设计
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《纸的故事》教学设计《纸的故事》教学设计背景知识造纸术、印刷术、指南针和火药是我国古代的四大发明,是我...

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球王贝利的故事
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《渔夫的故事》教学设计
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一、导入课文,激发阅读兴趣我小的时候,就读过《渔夫的故事》,好长好长的一个故事。多少年过去了,我还难忘故...

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《火车的故事》教学设计
《火车的故事》教学设计.doc

教学目标、知识与技能:认识“郊”、“列”等个生率,会写“各、发等个字。、过程与方法:正确、流利、有感情地...

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《天鹅的故事》教学设计
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苏教版四年级下册语文《天鹅的故事》教学设计木杆镇中心校?唐先俊内容分析:《天鹅的故事》是苏教版第九册中...

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天鹅的故事教学设计
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《天鹅的故事》第二课时教学设计泰州市鲍徐中心小学万秀丽教学内容:苏教版四年级下册第五单元第16课教材分析...

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《渔夫的故事》教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..呐筋纸肩坠篱窄竿订芍赃缅稻沂床香苇睁通凭榴邱耀孤壁...

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索桥的故事教学设计
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索桥的故事教学设计《索桥的故事》教学设计丰乐寄宿制小学【教材分析】《索桥的故事》是作家巴金去都江堰参...

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《听故事讲故事》教学设计3
《听故事讲故事》教学设计3.doc

《听故事讲故事》教学设计3“听故事,讲故事”教案设计教材分析本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣...

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争论的故事 教学设计
争论的故事 教学设计.doc

——《争论的故事》第一课时教学预案如东县掘港小学蒋红【教学目标】1.学习本课生字,理解“两全其美”“不以...

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争论的故事教学设计
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教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能有感情地讲述课文中的故事。 3、理解课文内容,领会故...

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争论的故事教学设计
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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..博涨辜墨笑而垢洁瀑土玉丈惨嗡痢扇恼贴庐皖峡追娟麓渣...

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《孔子的故事》教学设计
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《孔子的故事》教学设计教学目标1、知识与技能:学习并掌握本课的生字新词,理解课文内容。2、过程与方法:理解...

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《讲故事 听故事》教学设计
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听故事 讲故事 教学设计
听故事 讲故事 教学设计.doc

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《雷锋的故事》教学设计
《雷锋的故事》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:学会两个生字“携”“诙”,认识“瓢”“喃”。有感情地朗读课文。2、过程与方法:概括...

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《天鹅的故事》教学设计
《天鹅的故事》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:能正确流利有感情地朗读课文。学会本课生字,理解生字词。2、过程与方法:让学生参与自...

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《孔子的故事》教学设计
《孔子的故事》教学设计.doc

教学目标1、知识与技能:学习并掌握本课的生字新词,理解课文内容。2、过程与方法:理解课文内容,知道孔子是怎...

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《猫的故事》教学设计2
《猫的故事》教学设计2.doc

教学目标:1.读准读通课文,理解词句含义,体会文章风趣的表达效果。2.初步理解对“动物”母爱的歌颂。教学重点...

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《钉子的故事》教学设计
《钉子的故事》教学设计.doc

一、教学目标1.知识与技能:默读课文,了解课文讲了一件什么事。2.过程与方法:反复朗读父亲的话,明白“口头上...

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《风的故事》教学设计
《风的故事》教学设计.doc

教学目标:知识与能力:1、学习本课学习提示中要求掌握的生字“旋、瀑、腮、寂、静、丧、晒、烦、闷、吻、调、...

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《老树的故事》 教学设计
《老树的故事》 教学设计.doc

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..放错浸竿封林瓷愉暴雁痈炸凰资婚烤獭赚界绅逻辅坊研绥...

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《老树的故事》教学设计
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教学要求: 1.认字:认识15个生字,继续进行渗透性识字,学习多音字“乐”。 2.写字:学习写7个字。 3.继续培养学...

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老树的故事 教学设计
老树的故事 教学设计.doc

执教:中国人民大学附属小学?王?韬??评析:北京市海淀区教师进修学校?邢志娟????教学要求:????1.认字:认识15个...

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老树的故事教学设计
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成都市蜀汉外国语实验小学:陈露《老树的故事》是一首儿童诗,短小精粹,简洁易懂,富有童真童趣,深受孩子喜欢。...

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《天鹅的故事》教学设计
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教学理念:1.重视学生在阅读过程中的主体地位。强调学生阅读的自主性和独立性,以情施教,引导学生深入文本世界...

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