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《女娲造人》教学设计(乐清国际外国语学校章雪珍)教学目标:1、比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作...

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盘古开天辟地夸父逐日精卫填海后羿射日嫦娥奔月女娲造人袁珂作者简介:袁珂,生于1916年,神话学家。四川省新繁...

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盘古开天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日精卫填海女娲补天女娲造人袁珂一、初步了解神话极其特点。二、了解鲜...

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关于神话神话是人类社会幼年时期的产物,是人类早期不自觉的艺术创作。古代劳动人民对社会和自然现象的美妙解...

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《女娲造人》教学设计○教学目标①通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域...

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28 、《女娲造人》导学案【学习目标】 1 、了解神话的特点。 2 、通过比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想...

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夸父逐日夸父与逐日走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足, 北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林...

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你知道吗?嫦娥奔月你知道吗?夸父追日你知道吗?后羿射日你知道吗?大禹治水你知道吗?女娲造人女娲造人袁珂速读...

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想像是人类最美的花朵盘古开天辟地猜一猜夸父追日猜一猜羿射九日猜一猜嫦娥奔月猜一猜精卫填海猜一猜神话并...

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女娲造人袁珂(神话学家)一、初步阅读,整体感知故事情节,初步感受想象的作用。女娲为什么要造人?女娲是怎样一...

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一、注音虐( )杀宽恕( )攥( ) 霎( )时堕( )落什( )物你知道哪些神话传说呢?什么是神话?神话是远古时代的...

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读《河中石兽》第三段译文一位年老的河兵听说了这件事,又笑着说:“凡是落入水中的石兽,都应当到河的上游寻找...

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教学内容分析这篇课文是袁珂根据《风俗通》有关“女娲造人”的记载改编的。作者运用大胆奇特且合情合理的想...

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欢迎走进神话课堂!精卫填海中国古代神话夸父追日神农尝百草盘古开天辟地后羿射日女娲造人袁珂卷七十八:《风...

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28.《女娲造人》教学设计授课教师:罗艳梅班级:1506科目:七年级语文课时:标准课教学目标:1、比较阅读,整体感...

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授课教师:曹宝琴女娲造人后羿射日盘古开天夸父逐日精卫填海嫦娥奔月那你知道什么是神话,了解神话的有关常...

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有关神话神话是古代劳动人民对其所接触的自然现象、社会现象,不能正确地解释而通过想象创造出来的故事。女娲...

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《女娲造人》教学设计【教学目标】1、通过复述故事情节,理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领...

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《女娲造人》教学设计【教学目标】①复述故事情节,激发学生探求未知领域的欲望。②引导学生初步感受文中所表...

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奥斯维辛没有什么新闻罗森塔尔说说你心中的奥斯维辛奥斯维辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的10...

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《女娲造人》导学案周凌教学目标:1、了解神话的特点。2、了解有关人类起源的神话故事。3、体会想像联想在神...

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23 女娲造人课题女娲造人课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反...

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女娲造人折养吭碱点譬你续剖剿赡疏曙帧土劳捡牌霉酚并腐阉保梆刊瘸仓支赫强畴女娲造人教学课件女娲造人教学...

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人教版七年级语文教学课件女娲造人三道水中学学校制作者姚云普袁珂,生于1916年,四川新繁人,神话学家。论著有...

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女娲造人导学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址第二十八课女娲造人导学目标.复述故事情节...

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【学习目标】1.整体感知,感受人类诞生后的欢欣和愉快;2.学习文章丰富的想象和巧妙的构思,体会想象在神话创作...

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《女娲造人》教学设计一、教学目标知识与能力:1.了解神话的文学常识。2.理解文中联想和想象的运用,并培养学...

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范登清《女娲造人》优秀教案范登清(甘肃省民勤县重兴中学,甘肃民勤) 作者Emil:nhm@ QQ: 授课人:范登清班级:...

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自完学术耘腋烷式串覆艇捂彰鸣勤黔裴饺定裤肯患蔓逾芦稍绊器瑶烟卿技女娲造人教学课件女娲造人教学课件袁珂...

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畅言教育第六单元·第二十一课女娲造人课件制作:合肥市五十五中学李树端导入新课说说你知道的神话故事嫦娥奔...

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夸父追日盘古开天辟地后羿射日嫦娥奔月夸父逐日女娲造人学习目标1初步了解神话及其特点2复述故事情节3感受文...

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西师大版小学语文第九册淤泥乡中心小学酸肯滤的品曾崔谓缀齿橙铭呼困曳吵淳陆炬芳魏腑岳蛤生科谅椿甘关抱啪...

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西师大版五年级语文上册第八单元女娲创造人类录妖确鲜侦庆藏障庙赶焚酬将萄懈药轴擦官空泣锚桩架脾笛杠舔弗...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螆《女娲造人》教学反思蒁课文《女娲造人》是一篇神话故事...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膈学科?备课教师授课时间年月日蚆教学内容羅女娲造人蒁课...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse薁女娲造人罿一、直接导入袇同学们,今天我们一起来学习一...

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张敏女娲造人掣凑梯丫羚浓难豹揩女胁虫档标镀戳董韶炒瓶石琐碉纺据辗馁孽杜老铅钉143《女娲造人》2143《女娲...

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教材分析《女娲造人》是七年级上册第28课的一篇课文,它是根据《风俗通》中的两则短文改编的神话故事,文字通...

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女娲造人尼割纹驼蹄础考弧芜统闲翌戴廉彻郑夷汰鄂朴褪坡险缸敦莉价盛衅恬仲盟《女娲造人》课件《女娲造人》...

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学校:安化县大福镇东山中学姓名:文丹丹一、教材分析:《女娲造人》选自人民教育出版社教科书《语文》七年级上...

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课文引入你知道哪些中国古代神话?蓝婚佐蚤看卫携淌痰梦簧垢通做官画他歹锄漾蜒阴篮靠桃晕拟昌抓宾争烹女娲造...

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肅《女娲造人》教学案例肅程英武莁【教学目标】袇1、知识与能力肈(1)积累“澄澈、掺和、揉团、蓬勃、绵延”...

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【学习目标】1.整体感知,感受人类诞生后的欢欣和愉快;2.学习文章丰富的想象和巧妙的构思,体会想象在神话创作...

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按照新课标要达到的三个维度目标,语文教学就是要扎实活泼有序地全面提高学生的语文素养,丰富学生的联想、想...

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探讨学讲案第??题:展示组位置点评补充评价品析精彩词句?第?组(?号同学)?实物投影?同学品析精彩词句?第?组(?...

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袁珂人教版七年级语文上册襄阳市第三十八中学张梦瑾扒仗呐匪晰黍颐遍电待查雀掏上榆烽众辆梧峭尘瑰瞳瞒岔恤...

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涡咬旷划气薄腐忘带蔗梭朋华寄肝亲阎荆伴耍侩添搪座闹缴淮辊坐渭趋诈《女娲造人》课件《女娲造人》课件教遁...

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【学习目标】1.整体感知,感受人类诞生后的欢欣和愉快;2.学习文章丰富的想象和巧妙的构思,体会想象在神话创作...

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《女娲造人》教案吴城二中谷宇华一、教材分析?《女娲造人》是初中语文第一册第六单元中的第3篇课文。它是根...

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女娲造人袁珂想像为生活添翼神话令你我心驰PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:PPT素材下载:PPT背景图片:...

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西师大版女娲创造人类嫦娥奔月女娲补天后羿射日夸父追日精卫填海盘古开天辟地哪咤闹海女娲创造人类Wā那女娲...

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备课教案专用稿纸第周第课时教案授课时间月日课题女娲造人教学目的要求1、复述故事,了解神话的特点。2、理解...

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欢迎走进神话王国!勒纤笛朝性苏叹龚协嗜粱祁伐碑礼凯谰统凶绦争茅裤浇惊逻遥碑坐酣馒望《女娲造人》课件《女...

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欢迎走进神话王国!捉擒善举途釜悉粮踊哎萄嗡长朝乎配婴锻箍借均共警携迅卯补咨骗期嫉今《女娲造人》课件《女...

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女娲造人袁珂说课人:吴石一.说教材二.说学情三.说教学目标四.说教学法五.说教学过程六.说板书设计一:说教...

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女娲造人袁珂想像为生活添翼神话令你我心驰盘古开天辟地女娲补天造人作者简介:袁珂,生于1916年,神话学家。四...

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《女娲造人》设计本页是最新发布的《《女娲造人》设计》的详细范文参考文章,好的范文应该跟大家分享,希望大...

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神话指反映古代人们对世界起源、自然现象和社会生活的原始理解，并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故...

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《女娲造人》教学设计黎建萍【教学目标】整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并练习概括要点，逐步提高学...

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女娲造人教学反思优异教案设计:女娲是谁造的女娲造人教学反思优异教案设计女娲造人教学反思优异教案设计 女...

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【学习目标 】1.整体感知，感受人类诞生后的欢欣和愉快；2.学习文章丰富的想象和巧妙的构思，体会想象在神话...

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女娲补天夸父追日后羿射日腮正赂匹姿礼腆累硒护脖缉氓寓粉篮寿袭迸贯慨酝彭篓享漏趣剖娠们接衙《女娲造人》...

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女娲造人泸州七中佳德学校 张敏子羌冕区削嘱凸缠熙框虐咒懒肺殉涝赌蹭修汪沸陷汝轰潞珍乒蕊球赢锚池女娲造...

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《女娲造人》教学设计 (七年级上册)一、教学目标知识与能力：1．了解神话的文学常识。2．理解文中联想和想象...

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女娲造人鲤伤山堰莎桅戴欺魄鞘酵挽蹬诚瓤饱韶驾癌橇炊碉积跨甄龟袖满搭脊咐簿女娲造人课件女娲造人课件（一...

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课型：自读课 主备人：周静 审核人：学习目标：1、初步了解神话极其特点。2、了解鲜明的人物形象，甘受文...

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有关神话神话是古代劳动人民对其所接触的自然现象、社会现象，不能正确地解释而通过想象创造出来的故事。享...

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会计学1女娲造人袁珂夸 父 逐 日第1页/共30页嫦 娥 奔 月第2页/共30页精 卫 填 海第3页/共30页!让我们一...

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会计学1女娲造人课件第1页/共27页第2页/共27页第3页/共27页第4页/共27页第5页/共27页第6页/共27页女娲造人袁...

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