河里6只鸭子,又游来了5只,河里共有多少只鸭子?草地上3只小鸡在做游戏,来了2只小鸡后,后来游来了3只,现在共有...

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2 草地上 3 只小鸡在做游戏，来了 2 只小鸡后，后来游来了 3 只，现在共有多少只小鸡在做游戏？3 小红有 10...

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教 师：赵秀岚活动目标：1、认知目标 知道应用题讲的是一件事，说出两个数字，问一个问题。2、能力目标...

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学前班应用题(50题)1、商店上午卖出24只鸡,下午卖出16只鸡,全天卖出多少只鸡?2、小明买了12朵花,小红买了10...

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安徽化工学校 2012 — 2013 学年度应用化工大专班化工基础试题一、问答题(共计 20 分) 1、传导传热,对流传热...

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大班数学:自编应用题活动目标: 能根据图中事情发展的顺序和相关数量,讲述图意,并提出加法应用题的问题。重点...

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自编减法应用题(大班数学) 教材分析《纲要》中明确指出“要选择贴近幼儿的生活,且幼儿感兴趣的事物和问题组...

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领域:数学班级:大一班执教人:周飞?掌握口编应用题的规律和方法。?学习根据情境或算式自编应用题,体验其中的...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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婪虱蔫仁防达镰螟陆猩跌儡嘎扬熏械埋芭眨晦迄踢琳喊乞浅磨何眩辕臻圈大大班数学《看图编应用题》12999数学网...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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大班主题教学活动:美丽的海洋世界來源:网络2009-07-0522:57:45[标签:教师学习方法诊断活动阅读材料口我介绍...

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十一月份总共30天,过去了6天,还有几天?○=答:还有____天。一年12个月,过去了10个月,还有几个月?○=答:还有_...

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大班科学看图编应用题大班科学:看图编应用题目标: 1.能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算式表达的数...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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1.十一月份总共30天,过去了6天,还有几天?匚。二□答:还有 天。一年12个月,过去了10个月,还有几个月?O巨答:还...

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大班科学-看图编应用题文章来源教师范文吧:看图编应用题目标:1.能根据画面内容列出相应的算式,感知加减法算...

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领域:数学班级:大一班执教人:周飞大班数学活动《我会编应用题》1PPT课件掌握口编应用题的规律和方法。学习根...

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358+=先来了3只大猴子，后面有跟来了5只小猴子，一共来了几只猴子呢？347+=有三只小灰兔和四只小白兔，谁告...

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大班我会编应用题教案【篇一：大班科学《我会编应用题》】钢城现代幼儿园备课表 执教人：王晓丹【篇二：大班...

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大班自编应用题教案 【篇一：幼儿园教案口编 10 以内加减法应用题 (2000字)】幼儿园教案口编 10 以内加减法...

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幼儿园大班数学题应用题H月份总共30天，过去了 6天，还有几天，?=答:还有__天。一年12个月，过去了 10个月，...

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幼儿园大班编应用题篇一：幼儿园大班数学题应用题1.十一月份总共30天，过去了6天，还有几天？○答：还有___...

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姓名应用题、明明买了 5 本小人书，妈妈又买了 2 本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？（ ） + （ ）...

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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。主题名称：开心...

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大班看图编应用题教案大班看图编应用题教案1 / 5大班看图编应用题教案大班看图编应用题教案【篇一：大班数学...

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幼儿园大班数学应用题测试幼儿园大班数学应用题测试1 / 1幼儿园大班数学应用题测试姓名 ___________一、应用...

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一起来收获吧!大眼睛松鼠小眼睛松鼠应用题说了一件什么事?大眼松鼠在森林里收获了2个松果,小眼松鼠也摘到了...

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本学期总结及下学期计划说实话,之前对自己的能力还很有疑问。觉得自己高中三年当的那些科代表什么的,根本锻...

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姓名___________一、应用题1、明明买了5本小人书,妈妈又买了2本小人书给明明,明明现在一共有几本小人书?()+...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。主题名称:开心大王...

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大班数学:看图口述应用题活动目标: ●教幼儿初步学习自编口述应用题。●培养幼儿思维的灵活性。●发展幼儿口...

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大大班数学《看图编应用题》大大班数学《看图编应用题》看图列算式：小眼睛+=156大大班数学《看图编应用题》...

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大班主题活动自编应用题教案教学目标：1.幼儿初步学习自编应用题。2.发展幼儿的想象力和语言表达能力。3.愿...

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大班数学《自编加法应用题》大班数学《自编加法应用题》活动目标：1、教幼儿初步学习自编口述应用题。2、培...

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1.根据情境自编10以内的应用题，体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性，及口语表达能力。主题名称：开心...

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大大班数学《看图编应用题》1大大班数学《看图编应用题》*精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一...

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第1题：［单项选择］（C）是代表文件、文件夹、程序和其他项目的小图片。答：A.任务栏窗口图标第2题：［单项...

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关于幼儿园大班数学应用题第一页，本课件共有12页358+=先来了3只大猴子，后面有跟来了5只小猴子，一共来了几...

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1.一个计算器24元,李老师要买4个。他带了100元,钱够吗?2.公园的一头大象一天要吃350千克食物,饲养员准备了5...

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数学:自编应用题——执教:何汨幼儿园二0一二年十一月大班数学:自编应用题--------执教:何汨一、活动目标:(1...

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大学班级管理应用第一部分第一章大学班级管理的意义第一节大学班级的特点大学是一个自由开放的学习平台,是学...

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应用题大全 59 、红星小学计划 20 天收集树种 120 千克。实际每天比原计划多收集2 千克,收集这批树种实际用...

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数学:自编应用题——执教:何汨幼儿园二 0一二年十一月大班数学:自编应用题-------- 执教:何汨一、活动目标:...

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应用题检测1.小宁、小红、小佳去买铅笔,小宁买了7枝,小红买了5枝,小佳没有买。回家后,三人平均分铅笔,小佳拿...

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中考应用题大题复习一、应用题的常见知识归属:1、分式方程:(2008广州)22、(12分)2008年初我国南方发生雪灾,...

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大班数学教案:9的加法应用题活动目标:1、引导幼儿学会9的加法应用题,培养幼儿的细心观察能力。2、通过游戏帮...

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1.根据情境自编10以内的应用题,体验其中的快乐。2.培养幼儿思维的灵活性,及口语表达能力。活动名称:动物狂欢...

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安心教育二年级数学应用题专项练习二(1)班有男生28人,女生25人,其中有27人参加乒乓球比赛,还有多少人没参加...

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大班数学:编5以内的加法应用题大班数学:编5以内的加法应用题设计意图:此活动主要是让幼儿掌握怎样编加法应用...

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大学班级管理应用第一部分第一章大学班级管理的意义第一节大学班级的特点大学是一个自由开放的学习平台,是学...

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