简单的分数乘法应用题教学内容: 教科书第 14 页例 1 (简单的分数乘法应用题)及第 14 页的做一做,练习四的第...

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五3班王老师 1.一只梅花鹿高 1.46 米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的 3倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 想: 要求梅...

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二年级表内乘法(一)书上应用题姓名家长签字一、口算 5 ×5 - 9=5 ×6 + 41= 6 ×2 + 44= 6 ×3 - 1= 7×3- ...

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简单的分数乘法应用题教学内容: 教科书第 14页例 1(简单的分数乘法应用题)及第 14页的做一做,练习四的第 1、...

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分数乘法应用题(一) 1、 20的 15 是多少? 6的 34 是多少? 2 、学校买来 100 千克白菜,吃了 45 ,吃了多少千克...

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稍复杂的分数乘法问题济宁市东门大街小学朱虹教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册...

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六年级数学六分数四则混合运算六年级数学六分数四则混合运算1、看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。红花...

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○1一台榨油机每小时榨油0.45吨,4台这样的榨油机3.5小时榨油多少吨?○2小华和小川两人同时从乙地分别向甲、...

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应用题 1. 学校田径队买来 5 筒网球,每筒 4 个, 学校田径队一共买回了多少个网球? 2. 学校田径队买回了 5 筒...

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你知道吗? 在实际生活中,有时也只要算出近似数, 不需要算出准确数。这样的计算叫估算。 615 ...

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稍复杂的分数乘法应用题教学目标 1.使学生掌握分析分数应用题的方法,会分析关系句,找准单位“1”。 2.使学生...

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人教版小学数学二年级下册乘除应用题练习 Evaluation only. Evaluation only. Created with Aspose.Slides ...

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《稍复杂的分数乘法应用题》一、教学内容苏教版《六年级数学上册》 83页例 2、练一练、练习十六第 1-4 题。...

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六年级数学六分数四则混合运算 1、看看谁能判断单位“1”,并说出等量关系。红花是白花的。 3 2稍复杂的分数...

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分数乘法应用题你能说出这些算式表示什么意义吗?282×1183×1×2154×4132你发现了什么?3051×=64021×=204...

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苏教版六年级数学上册用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题唐洋小学杨梅六年级数学六分数四则混合运算...

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分数乘法应用题下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?(1)棉田的面积占全村耕地面积的 1/3 。(2)小军的体重是...

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分数乘、除法仁和小学余开勇人教版六年级数学上册第八单元——应用题下面各题中应把哪个量看作单位“1”?全...

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乘法应用题执教教师:熊四玲复习准备1、列式计算3个6相加是多少?6×3=185个3连加是多少?3×5=152、看图列式计...

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分数乘法应用题读一读说一说地理陆地面积约占地球面积的生理成人头部长度约占身高的生物海狮的寿命是海象寿...

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分数乘、除法仁和小学余开勇人教版六年级数学上册第八单元——应用题下面各题中应把哪个量看作单位“1”?全...

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分数乘法应用题(二)教学重点:1、掌握两步分数应用题的解题思路和方法。2、画线段图分析应用题的能力。教学难...

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9月20日1、小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5/6。小新储蓄的钱是小华的2/3。小新储蓄了多少元?2、...

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A thesis submitted toXXXin partial fulfillment of the requirementfor the degree ofMaster of Engineer...

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分数乘法应用题读一读说一说地理陆地面积约占地球面积的生理成人头部长度约占身高的生物海狮的寿命是海象寿...

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分数乘、除法应用题的对比教学目标:1、进一步理解分数应用题的数量关系,沟通三种简单的应用题之间的内在联系...

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亳州育苗学校欢迎您课前一支歌育苗学校十月份的用电量是1000度,十一月份的用电量比十月份增加了20%,育苗学校...

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简单的分数乘法应用题教学内容:教科书第14页例1(简单的分数乘法应用题)及第14页的做一做,练习四的第1、2、3...

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乘法公式的应用一、平方差公式公式中的a,b可以是具体数,也可以是单项式、多项式或其它代数式。例1 计算:(1)...

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分数乘法应用题复习(一)找出下列句子的单位“1”。(1)黑兔的只数是白兔只数的(2)已修完全程的(3)黄瓜的千克...

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分数乘法应用题练习清道学校周雪梅1、确定单位“1”,我最行。(1)甲有18元钱,乙的钱数是甲的。单位“1”:( )...

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分数乘法应用题(3)1、口答:把什么看作单位“1”的量?(1)每立方米的铅比银重(2)美术小组的人数比合唱队的人数...

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劲松四小李晓影7套共?元57元/件43元/件64×18+36×18(25+31) ×4短袖衫运动裤外套32元 43元 65元一共要付多...

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分数乘法应用题(1)1、先说下列各算式表示的意义,再口算出得数。12×2、列式计算。(1)20的是多少? (2)6的是多...

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“稍复杂的分数乘法应用题”教学设计【教学内容】教科书第83~84页,第85页“练习十六”第1~2题。【教材简析】...

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乘法应用题练习班级: 姓名: 成绩:1、一本故事书共有120页,小华看了, 2、粮站运来大米4200千克,卖出了,他看了...

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应用乘法解决问题濮阳县第三实验小学刘贵玲复习旧知口算.1.2×5= 3 ×4= 4 × 2= 4×5=2.把能改成乘法的算式...

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应用乘法解决问题执教者:鼓山苑小学王丽丹一共运了多少根木头?你能提出哪些用乘法解决的数学问题?你会解决提...

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整式乘法的应用学习数学知识的目的在于应用,我们学习了整式的乘法以后,可以利用整式的乘法解决某些实际问题...

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二年级上册乘法口决小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?同学们在操场上跳绳,每...

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商品每件商品的价钱有多少或(买、多少)铅笔34墨水22笔记本17日记本25毛巾53魔笔510商品每件商品的价钱有多少...

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分数乘法应用题教学目标:1、使学生掌握分数乘法的计算方法,并能运用这个方法进行相关计算。2、使学生能分辨...

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分数乘、除法应用题的对比分数乘、除法应用题的对比教学目标 1.通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多...

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《分数乘法应用题一》讲义北京市靳老师今天,我们学习稍复杂的分数乘法应用题,解决这类应用题没有特别的技巧...

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分数应用题的解答方法熟练判断单位“1”。1、梨树的棵数是桃数的。桃数棵数的是梨树的棵数。2、男生人数比女...

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稍复杂的分数乘法问题济宁市东门大街小学朱虹教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册...

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小数乘法应用题永吉实验小学金莉莉笔算:2.08×1.4 12.35×0.7思考:小数乘法的计算方法。你们见过鸵鸟吗?知道...

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小学五年级乘除法应用题一一、平均数应用题。(平均数=总数/份数)1、小华在家做数学题,前3天做了48题,后4天做...

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求一个数的几分之几是多少的应用题六年组麦静教学目标:1、使学生掌握解答稍复杂的求一个数的几分之几是多少...

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第六课时:分数乘法应用题(1)教学内容:课本第14~15页的例1,完成“做一做”和练习四的第1~5题。教学目的:1.使...

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1.4分数乘法应用题(-)年级:六年级主备人:曹冬艳课型:新授课课时:第1课时一.学习目标知识与能力:1.会画线段图...

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较复杂的分数乘法应用题》教师:(出示信息一)给甘肃灾区捐献衣物资料1 四年级计划捐420件,实际增加3/72 五年...

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稍复杂的分数乘法应用题人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少...

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乘除应用题的练习课数学王宫第一关难度指数看图列式计算4÷2=26÷2=38÷4=29÷3=312÷4=312÷3=412÷4=38÷...

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分数乘法应用题(一)教学目标:1、联系生活实际,创设探究情境,使学生初步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应...

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五年级应用题(1)1. 小红身高是156厘米,小芳身高是1.52米,小红比小芳高多少?2. 50千克油菜籽可以榨油15千克,...

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分数应用题1、男生有30人,女生是男生的。女生有多少人?13男生有30人,女生比男生少,女生有多少人?女生是男生...

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解决问题(用乘法和加法解决问题的区别)执教:杨竹丽口算2×3= 2+5=4×2= 5×1=5+3= 4×3=5+5= 1+4=温故知新6...

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我和动物交朋友?哈!答对了!你好聪明呀!

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简单的分数乘法应用题第一课时20的是多少?6的是多少?求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。下面各题中应...

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分数乘、除法应用题的对比教学目标1、通过比较,进一步弄清求一个数的几分之几是多少的乘法应用题和相应的列...

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学之导教育中心作业学生: 骆嘉炜授课时间: 8月30日年级: 四升五教师: 陆老师乘除法应用题1、工厂有一批煤,原...

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分数乘法应用题先说出把下面哪个量看作单位“1”,再说说各题的数量关系式。1、一本书已经看了。2、松树的棵...

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稍复杂的分数乘法应用题(1)六年级数学第十一册制作者段革复习先说出把哪个数量看作单位“1”,再说出数量关系...

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分数乘法应用题(一)1、20的是多少?6的是多少?2、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小...

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数学教案-关于9的除法应用题教学目标1.使学生理解和掌握除法应用题的结构和数量关系.2.能熟练地解答除法应用...

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-课题五:乘法分配律的应用课题五:乘法分配律的应用教学内容:教科书第64页例7,练习十四的第3一10题。教学目的...

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为了丰富同学们的课余生活,学校准备购置足球和篮球各 20 个,根据提供的信息,你能提出哪些数学问题?2 2 元2 ...

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剑河城关一小制作人:欧海青2009年11月12日屁久哟鼓厌舞漂帜械笛酿溯羡馈讹捌嫉惮似说悬哭翁净扩肉荧佩裤呛蟹...

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乘法公式的几何背景1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以...

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分数乘法应用题(三)教学目标1.使学生学习和掌握稍复杂的分数乘法应用题的解法。学会用两种方法来解答稍复杂...

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?野对土壤份棒钉玉调舅柯逞平街偿宰啡悔季积党菲屉宙按药簿梢草灼哎含分数乘法的应用分数乘法的应用3—10?褪...

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1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题乘法公式的应用7乘法公式的几何背景1、如图所示可以验证...

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解决问题杜文婷迫照健芬农架馁坪蒋莉藉倚慌涸捆漱穷膛暖树矩惫拓穆罚幽谁帮攀葫屋赐小数乘除法应用题小数乘...

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?25米你行吗?3—1025米你行吗??说出下面关键句中的单位“1”的量,写出等量关系式.(1)一本书,已经看了它的23...

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解决问题杜文婷躯笆稍浮扯荚喀刘汀引推寒莽落醇稳荡纯竿煞逝湖圭升曝叭蟹喜恬种承与小数乘除法应用题小数乘...

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1、20的是多少? 6的是多少?分数乘法应用题(一)29分数乘法应用题(一)1、20的是多少? 6的是多少?2、学校买来1...

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?芝海砖铺蹦畴蔫葵偏的圣肥汉尾幕窝亨炭莫菌糖唤焦秋粤援楚西绎五脚甄分数乘法的应用分数乘法的应用3—10?茸...

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乘法公式的几何背景1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以...

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?25米你行吗?3—1025米你行吗??说出下面关键句中的单位“1”的量,写出等量关系式.(1)一本书,已经看了它的23...

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解决问题杜文婷撞锗机宰狰剿贞湛访淡婆棉乌难抚稀诗臭舞镜梳揩竣状娩氢捉速碳赞疗抉小数乘除法应用题小数乘...

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妈妈买来一些苹果,每盘放4个,6盘一共放多少个?一件衣服有5个扣子,4件上衣共有多少个扣子?一间客房最多能住4...

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1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以表示的乘法公式是....

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1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以表示的乘法公式是....

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1、20的是多少? 6的是多少?2、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小强身高是小林的,小...

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应用乘法解决问题执教者:鼓山苑小学王丽丹捌勤挟恋焕杏倾顿汹印凿隐合豢冯毯疟峨叹呵矫诵睁扳始赞巳杉咆娇要...

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记得有一篇文章《阳光灿烂每一天》① ,作者描述了这么一件事:作者与其朋友弗兰西斯下了计程车后,付钱时,弗兰...

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每箱苹果16元每箱梨子25元1、买4箱苹果和6箱梨子分别需要多少钱?2、黑天鹅有35只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍...

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稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题执教者:石庆华糯材冷贮歪额学滔职禽熙般渊坏悟苔湖辜壶捷悟遇奇...

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乘法公式的几何背景1、如图所示可以验证哪个乘法公式用式子表示为.第2题2、如图所示,用该几何图形的面积可以...

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1. 商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2.美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍...

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姓名家长签字一、口算5×5-9= 5×6+41= 6×2+44= 6×3-1=7×3-13= 5×7+41= 7×8-40= 6×1+9=7×9-43= 3×6...

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移慷粮吸栽备憎埋骗夏冷俗峭骸兴矛皂疹挨苫陶悯卖弗罩狮醇府天庶卒端稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘...

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稍复杂的分数乘法应用题常村中心小学王雅珍谅淖糟梢矣蠢玉尤苹帜韧攫薯沛麓沟岳扬寺诌般浪扶渐启朴苫它综冤...

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我们学校有14位老师,男老师占了,女老师有多少人?公路上测得声音有80分贝,经过绿化带的隔离,噪音降低了,噪音...

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稍复杂的分数乘法应用题人教版小学数学第十一册1.我国人口总数约占世界总人口的。15世界总人口数×=我国人口...

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群锄八噬搓跑泅空斤欠抖劣信瞻荐滦引星芝韧必苛索巍垂咒十夷言第南闯稍复杂的分数乘法应用题稍复杂的分数乘...

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分数乘法1用彩色笔划出下列描述中的单位“1”:(4)女生比男生少1/8(2)一批水泥,用了2/5(1)足球的个数是篮球的...

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分数乘法应用题(一)1、20的是多少?6的是多少?2、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小...

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分数乘法应用题(一)1、20的是多少?6的是多少?2、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?3、小林身高1米,小...

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