如何有效的开展区域活动
内容提要
幼儿园区域活动的定义
幼儿园区域活动的创设
幼儿园区域活动的指导
一、幼儿园区域活动的定义
区域活动,也称区角活动、活动区活动等,它是教师根据教育目标以及幼儿发展水平和兴趣,有目的地将活动室相对划分为不同的区域,如美工区、积木区、表演区、科学区等,投放相应的活动材料,由幼儿按照自己的意愿和能力,以操作摆弄为主要方式,进行的个别化的自主学习的活动。
二、幼儿园区域环境的创设
(一)区域活动的目标设计
(二)区域活动的内容设计
社会生活
家庭生活
操作是幼儿主动学习的重要方法,当形形色色的操作材料呈现在幼儿的面前时,他们能主动与材料发生相互作用,在触、摸、摆弄的过程中有所发现,有所探索,并在发现、探索中有所收获。
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