高一化学备课组学年工作汇报.docx

高一化学备课组学年工作汇报.doc高一化学备课组学年工作汇报
在不知不觉中,几个月又过去了,自从高一下开学,高一化学备课组在落实集体备课,创造有特色备课组的备课形式。现谕在向学校领导汇报一下工作:
1、我和同组的老师们商量要多同学生谈心了解教傅学落实情况。
找学生谈心邓,是沟通师生情感的最主要芎的方式。要求是:谈心不论时间长短,路上遇到、课间壬十分钟、晚自习时间,只要便有空,就找上一两个学生谈┈心,询问他们的学习、生活毵情况,了解化学教学中存在瞥的有关问题。在我们教师的套影响下,进办公室的学生也斤多起来,有不少学生对化学瘘学习也比较感兴趣,学生们诅也愿意把我们当朋友,都能愚实实在在地把他们的苦恼、性喜悦告诉我们,甚而与我谈及未来的梦想,我欣悦他们倔的坦诚,也尽心帮助他们,氩解决他们生活、学习中的一些困难。我们会把这种做法忻一直坚持下去。
2、研究磴得失,积累经验,不断进取
在大、小计划之先,我们都у要讨论老师们直接或间接的经验教训,然后确定切实可环行的方案。在大、小考试之葵后,我们都认真的进行研究⑶和总结,调整教学状态,优瑚化教学过程。天天交流得失
爽,更成为我们教研常规。在恺这一个月我们所做的有:了岽解学情,有的放矢;鼓励学生,提高兴趣;及时反馈,丌及时强化;自制小卷,先是征考试;合理安排,螺旋上升蚬。以后要注意的地方有:在蝾因材施教方面还应多下工夫匍。
根据我们化学学科的特Ω点,课时比较少,因此我们酡把集体备课分为两块:星期铟二下午我们集中研究教材、胆教案;星期五上午我们集中肽研究习题。在研究教案时我嫠们大致按照如下步骤进行:先由事先指定的一名老师对奚其中的一节课进行试讲,其孝他老师听讲做记录,然后以胃抽签的方式再选出两名教师龛对其它的两节课进行试讲,个其他老师认真听讲做记录,虼讲完后由每一位听讲老师对谋所听的每一节课进行评价并煜提出自己的意见,最后对提珂出的意见和需要
改进的地惑方进行讨论,对于改进的地ν方进行整理,然后进行二次综备课。
对于习题的研究,脑我们是这样进行的:事先安劓排好每位老师分别收集哪几会个知识点的高考题及典型的﹄习题,到星期五首先让每位砼老师把收集到的题汇总起来遘,然后大家共同研讨哪些题移能用哪些题应该删去,然后啪再讨论能用的题的答案,确锿定出标准答案,最后再讨论咧哪一些题应该用在讲授哪一个知识点以及如何用。根据日学生的情况,可能会出现哪
些情况,如何处理等。以上笋是我们组教研学习的大致过驰程。
可以说,通过这一段册时间的集体备课活动,使我企们对如何进行集体备课有了@一个大致的了解,再者通过旯这一段时间的集体备课使我彰们受益匪浅,主要表现在:蜜①真正发挥了整体的力量,省对于现在的新课标,新课程毂,我们都不熟悉,所以单靠个人的力量是很难把握好重奏难点的,只有通过整体的力情量群策群力,通过讨论研究踝等方式加以弥补,真正体现绩出人多力量大的优势。②真问正处理了一些疑难问题。在冕教学过程中不可避免的会出现一些疑难问题,对于这些熳问题由于“当局者迷”的原幸因,自己很难发现和改正。县通过集体备课,使这些问题觊能够浮现出来,同时再通过共同的讨论和研究最终得以解决。因些在课堂上基本上邹不会再出现中途卡壳的现象首。③真正获得了一些新的思彖想和方法,通过集体备课的蚌讨论和交流,在我们思想、餐方法进行汇合的同时,也产骈生了一些新