[教材]趣味纸粘土制作教案.doc

备课老师
郑锦欣
单元标题
第(三)单元
课文标题
中国象棋趣味造型
框架问题
基本问题
如何开展多彩的团体美术活动?
单元问题
1. 团体活动的趣味在哪里?
?
内容问题
,要自己DIY呢?
?
?
单元(课文)概述:
本单元由“传情达意的环保贺卡”、“中国象棋趣味造型”、“科学、艺术考察活动的策划”三课组成。三课都是与学生的业余活动紧密联系。其中,第一课抓住一个“情”字,第二课抓住一个“趣”字。虽然,学生的业余生活离不开“游玩”,但都要在团队活动策划的意思中充分运用美术的功能认识自然、了解人文、关注社会,提高人的艺术文化素养,这也是本单元各课的要旨。
本章节学习目标:
一、教学目标:
知识与能力:
了解彩泥和纸粘土的特性。
初步掌握纸粘土制作的基本知识和技能。
过程与方法:
进行个人与集体的设计以及欣赏与评比活动,提高学生的学习兴趣,树立环保意识,培养自主探究精神和团体协作品德,共享创作成果与经验。
情感态度与价值观:
通过陶艺和雕塑精品欣赏与跨科学知识有机结合的教学,使学生在中国象棋造型设计的学习中掌握雕塑技能,提高学生的综合素质,促进知识迁移,培养创新精神和实践能力。
二、教学重点:
雕塑艺术的欣赏与技法掌握与其他科学相互参透融合。
创意设计构思与交流活动
难点:
造型个性化的表达。
三、教学课时:两课时
过程设计(教学或学习过程):
第一课时
导入新课
出示课前制作好的纸粘土作品,提问:
同学们知道这是什么吗?(灰姑娘的高跟鞋)
这高更鞋用什么做的吗?(纸粘土)
谈一谈高跟鞋的造型特点。
看书……
对比书本的古代雕塑人物(eg:兵马俑、三国演义雕像)与现代的雕塑作品两者之间的联系。
总结:生活就像一台老虎机,你永远不知道会蹦出什么来。
介绍彩泥
1、彩泥的优缺点。
优点:有鲜艳的色彩、芳香的气味,易于塑造等特点。
缺点:由于橡皮泥的特性,它是一种粘稠的泥质感觉,有油,使用时间长会刺激手指,影响触感。天气热时橡皮泥造型会软化,甚至坍塌变形。并且不可以用于翻模制作多个同样的模型。
2、欣赏彩泥作品。(ppt同步)
3.、示范彩泥的颜色搭配和制作方法。
介绍纸粘土
1纸粘土的介绍
超轻纸黏土成分包括发泡粉、水、纸浆、糊剂,由于膨胀体积教大,比重很小,~,做出来的作品干燥后的重量是干燥前的1/4,极轻而又不容易碎。
传统纸粘土由纯木浆或纸浆,天然或加工后的细粉,最后加入粘合剂用来改