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哪怕只是一丝风
——记一次特殊的读书感悟课
上班的路上,经过清华大学礼堂——这座九劈十多年的象征性标志的前门上挂着一条醒钵目横幅——“欢迎全国各地的学生来清华噤就读”。原来,清华大学对提前考核通过噗的学生进行考前“预热”。家长聚集在门鄄前,从着装上可以看出他们来自各不相同的环境。可是每个人的脸上都溢满着望子成龙的心情,满脸写着任劳任怨的痕迹。啬给我印象最深的是一对农民夫妇:男的裤〈脚还挽着,女的鞋子沾满了泥巴,两人蹲猎在马路旁,四只眼睛紧紧盯着礼堂的标语睿——那眼神啊,不由得让我想起了《中国担的父亲排第几》中真实的故事,在刘德华辫的个人演唱会上,一个女孩冲上舞台给刘德华献花并说,为了见到他,连住在医院的父亲都没来得及去看一眼。那眼神啊,癔不由得让我从几天前听的一节读书课中产擗生了这样的疑问:这些天之骄子能理解他⒆们父母的苦心吗?在他们心中,父母的位胯置排第几?
让我把思绪回转到几天前的铀一次特殊的听课中。
4月15日,我到秸深圳清华实验学校讲课、评课。这期间,脔承蒙中央教科所南山附属学校校长邀请,豺笔者参加了该校“学校课程建设与管理”研讨会。
“春之声”是该校大单元综合祠课程的研究课,也是整个研讨会的一个乐蘑章。一上午共有17节并开的观摩课,我肀听了4节课,最后一节是初中二年级的读イ书感悟课——因我的女儿正好也读初二。琮
学生事先作了如下准备:阅读校本教材芊《踏歌春行》中第七编“春风化细雨,春蕊泥护幼花”中《纯棉的母亲》、《父亲的歌》、《培养一名科学家》等7篇文章,楚再加上新添的《母亲的羽衣》等网上下载坡文章——它们都表现了父母、师长对子女簟、晚辈的爱。
读书课的形式很特别,座眼位全部打乱,大家围坐在一起,老师在中我间。被邀请的部分家长也坐其中。
坐在纶教室的一个角落里,看着这些和我女儿一琉样可爱的孩子们,一种特殊的感觉涌上心踺头。突然,一个大个子的男生来到我面前绉。他丝毫没有一点拘谨的意思:“嘿,这д位家长,麻烦你到我们中间就坐,参加我们的讨论好吗?”说着,手已经搭上我的肩膀了——于是我乖乖跟着他来到了他们磕的队伍中。没等坐下他们已经在嘻笑中夸炻奖那个男孩的本事了——课还没有开始,刍他们问我是谁的家长,我只好实话实说,把自己的真实身份告诉他们——他们先是疴一惊,继而哈哈大笑,其中的一位说,我培们家长没来,你就代表我们家长,一会儿狁你可要好好表现啊……交流中,感觉到这
廉些孩子很大方,同时,也感觉到他们的早浣熟。
上课了。教师要求学生在阅读后选锺出自己喜欢或者有疑惑的地方发表见解。仿
最先站起来发言的是个短发披肩,一脸;洋味的女孩。只见她很放松,一副无所谓褪的样子,站着的姿势呈稍息状,一边讲一芙边打着手势说道:“读书有什么用?还不矩是为了考大学,考研究生,弄好了是个博士生。等到我们那个时候都是博士生了,渐就没有什么稀罕的了。”
又有一个男孩╉站起来说:“哼,我的父母就知道问我在彤班级排第几名,让我好好学习,从来不问我别的问题。说心里话,他们根本不知道鄯我的心里是怎么想的,我的苦恼,我的心箩情他们根本不懂,所以他们说什么我都听失不进去!他们真应该读读《培养一名科学凯家》,看看人家的爸爸怎么对待自己的儿绅子的。”这孩子的脸上写着对自己父母的鉴强烈不满。
这时,有位男家长站起来说昵:“你这样责备父母是不对的,