师德指教师的专业道德,是教师对教育事业的情感态度与行为规范的体现
一、何谓师德:为人师表
高尚的师德,
是对学生最生动、
最具体、最有效
和最深远的教育。
80后老师遇到90后学生——
把威信捧在手上;
把真诚写在脸上;
把美丽穿在身上;
把问题放在网上。
学生心目中的好老师
、探究者
(万名学生问卷,51%以上选择答案)
美丽的眼神
学校百年校庆时,恰逢德高望重的雒老师八十寿诞。雒老师一生极富传奇色彩,他所教过的学生,许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。是什么原因使雒老师桃李满天下呢?学校给雒老师教过的学生发出一份问卷:你认为,雒老师的哪一方面对你的人生影响最大。
答案居然惊人的一致。雒老师给他们人生影响最大的,是他的眼神。
百年校庆庆祝大会校长讲完话后,各界名流致辞。一位知名教授上台,先向端坐在中央的雒老师深深地鞠了一躬,然后说:“今天我有幸能站在这里,与大家共聚一堂,首先得感谢雒老师。我刚上这所中学的时候,成绩非常差,说实话。那时我已经丧失了信心和勇气。正是雒老师,把我从困难中拯救了出来。那时候,同学看不起我,父母对我也失去了信心,然而雒老师的眼神中流动着鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖着我自卑和沮丧的心。我就是从他的眼神中得到前进的信心和力量,一步一步走到现在……”
另一位学者笑着说:“上中学的时候,我最讨厌老师的偏袒,因为讨厌老师,导致我很厌学。雒老师公正无私的心底,像一方晴朗的天空,清澈、洁净、透明,从他的眼神中流露出来的是种公正的力量,使我的心也变得晴朗起来……”
后来上台的学生中,有的认为,雒老师的眼神在严肃中传递着爱意,有人认为雒老师的眼神在安静中透着温和;有的同学认为雒老师的眼神中蕴满父亲般的慈祥;有的同学认为雒老师的眼神就是一条汨汨流淌的河流,在不断地荡涤着人的心灵……
最后,有一位50多岁的教师在事先没被邀请的情况下,走上了大会的主席台。他说:“我也是雒老师的一名学生,而且在一所中学也教了二十几年的书。我一直有一个心愿,就是想让自己也像雒老师一样,把最美的眼神传递给学生。开始的时候,我总不能做好,后来我渐渐发现,能够传递这样美的眼神的人,需要的并不多,那就是你必须有一个满浸着人间大爱的灵魂。这样的一个人,才会生长出最人性的枝蔓,才会漫溢出爱的芳香。”
他讲完之后,台下顿时响起了潮水般的掌声。在对人的影响上,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式。
(马德:《最美的眼神》《读者美文选粹》甘肃人民出版社,2003年版第160-162页。)
(一)爱岗敬业、关爱学生——敬业之心
忠诚于人民教育事业
教育是什么:职业?事业?
职业是一只谋生的饭碗。只为了赚钱去工作,缺乏满足感和成就感。
事业才是成功的保障,才能体现人生的价值,使你产生荣誉感和自豪感。把工作当事业和使命,全身性心投入工作,充满幸福感。
《一个也不能少》:
关爱每一名学生,关心
每一名学生的成长进步
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