2015精品实验一 2位16进制数转换2位10进制数—EDA基础性实验.ppt

实验一
2位16进制数转换2位10进制数
—EDA基础性实验
1. 熟悉EDA软件使用环节,了解EDA实验过程;
掌握EDA软件设计平台的AHDL、图形、符号和状态机输入设计方法;
3. 掌握EDA软件设计平台的逻辑仿真工具;
4. 掌握EDA软件设计平台的综合设计、编译方法;
5. 掌握可编程芯片下载的方法。
实验目的
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
实验一 2位16进制数转换2位10进制数
实验要求
在 CEET-EDA-I 可编程实验系统(如下图所示)的8位搬码开关输入两个四位二进制数(小于1010),显示在发光管 LED15至 LED8上。两位二进制数相加后的和显示在 LED7至 LED0上。
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
实验一 2位16进制数转换2位10进制数
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
EDA实验的步骤及实验板的结构
软件环境的熟悉
参阅软件使用说明,在实验前具备基本应用能力;
下载到实验板如何完成
参阅使用说明中实验板接线说明。
知识点
难点指导
四位二进制数与十进制数的转换规则
EDA实验的环节和过程及实验板的结构
注意
电源线的正负极不能接反!
实验一 2位16进制数转换2位10进制数
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
实验发挥
两个四位二进制数取值可以在0000~1111的范围内,
和数以8421BCD码显示。
在上述实验基础上,在七段显示发光管LED4上显示等于(=)符号。
基本仪器
计算机、实验板、软件平台
可编程器件EP1K30TC144-3
实验一 2位16进制数转换2位10进制数
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
实验二
彩灯控制器
—EDA设计型实验
掌握用VHDL语言设计时序电路的设计方法;
掌握分频器、译码和显示接口电路的设计方法。
设计并制作一彩灯循环电路。
实验目的
实验要求
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
提供一24MHz脉冲信号(管脚锁定125),6个LED发光管(低电平有效)及管脚锁定如下图所示。用FPGA器件设计一彩灯。
实验二彩灯控制器
40
31
22
12
4
74
36
28
18
9
79
69
34
35
73
70
第一秒,40号灯和69号灯亮;
第二秒,31号灯和79号灯亮;
第三秒,22号灯和9号灯亮;
第四秒,12号灯和18号灯亮;
第五秒,4号灯和28号灯亮;
第六秒,74号灯和36号灯亮;
第七秒,73号灯和35号灯亮;
第八秒,70号灯和34号灯亮;
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
提供一24MHz脉冲信号(管脚锁定125),6个LED发光管(低电平有效)及管脚锁定如下图所示。用FPGA器件设计一彩灯。
实验二彩灯控制器
40
31
22
12
4
74
36
28
18
9
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69
34
35
73
70
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
要求彩灯循环是:
第一秒,40号灯和69号灯亮;
第二秒,31号灯和79号灯亮;
第三秒,22号灯和9号灯亮;
第四秒,12号灯和18号灯亮;
第五秒,4号灯和28号灯亮;
第六秒,74号灯和36号灯亮;
第七秒,73号灯和35号灯亮;
第八秒,70号灯和34号灯亮;
第九秒,40号灯和69号灯亮;……
要求写出设计思想及下载实现
实验二彩灯控制器
实验目的
实验要求
知识点
难点指导
分频器、译码器设计应用
软件平台输入方法的熟练掌握
对于输入方法可选择文本输入或原理图输入方法;
知识点
难点指导
时序电路的概念,及相应时序电路的设计方法
分频器、译码器的概念及设计方法
通过温习课堂教学中相关知识或查阅相关资料,于实验前完成设计。
实验二彩灯控制器
实验目的
实验要求
知识点
难点指导