河南省和睦家庭示范户.doc

河南省“和睦家庭”示范户
——刘继刚事迹材料
刘继刚是郑州市高新区金色嘉园4号楼的居民,他和妻子何婷立都在高校工作,女儿是郑州外国语中学的一名学生。2003年入住金色嘉园,作为一个普通的知识分子家庭,但却在点点滴滴中展现了爱岗敬业、崇尚科学、遵纪守法、邻里团结、和睦家庭的意识。
一、爱岗敬业,乐于奉献
作为一名教育工作者,刘继刚夫妇一直把“学高为师,身正为范”作为座右铭鞭策自己,激励自己,不断成长,踏实工作,乐于奉献!认认真真地实践着他们作为教育工作者的生命历程,以实际行动诠释着教师的光辉形象,为教育事业添砖加瓦。在工作中夫妇二人能认真学习贯彻党的路线、方针、政策,关心国家大事,时时刻刻以优秀中国共产党员的标准来严格要求自己,言行上与党中央保持高度一致。认真学习教育法律法规,忠诚党和人民的教育事业,恪守教师职业道德。刘继刚同志连年被评为“河南科技大学优秀教师”; 2011年,获得河南科技大学教学质量二等奖;曾经多次被评为“河南科技大学优秀党务工作者”。
二、互敬互爱,和谐维家
互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。刘继刚夫
妇自结婚以来,在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持。在家里时常开展交流工作体会,相互取长补短,遇到困惑相互开导,相互帮助。在刘继刚的家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中从没出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的和谐家庭。
三、夫妻恩爱,同舟共济
刘继刚夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。刘继刚老师在洛阳上班,平常工作繁重,经常不在家。刘继刚的爱人何婷立老师在郑州上班,对于家庭的付出她毫无怨言,但夫妻俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,事业互相鼓励。因此,夫妻俩从未因生活琐事吵架。
四、为国教子,以德育人。
刘继刚夫妇不但通过自己的工作教育了无数的学生,对于自己孩子的教育也从不放松。不管多忙,都会抽时间教育孩子。全家统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼貌,夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染他们的女儿;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现她对人有不敬的行为及时教育、引导,使她学会辨明是非,改正缺点。为了培养她的独立生活能力。刘继刚
夫妇的独生女刘佩如品学兼优,以优异的成绩考取了郑州外国语中学,在班里学习名列前茅。
五、遵纪守法、廉洁奉公
刘继刚一家都热爱学习,积极进取,努力提高自身的修养,待人热情有礼。热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,积极维护社会公德,诚实守信,严格遵纪守法,没有参与黄、赌、毒等违法活动,模范执行计划生育政策,依法行使和履行公民的权利和义务。作为学校的骨干老师,带头廉洁奉公,依法行政,从来没有为了个人利益而收受贿赂、以权谋私;家庭成员守廉、助廉、倡廉意识非常强。
六、邻里团结,互相帮助
刘继刚夫妇为人谦和,小区里谁家有困难,有需要,他们总是第一个伸出手去帮助。哪家在教育问题上有需要,他们都能以自己的专业和亲身经历去帮助。夫妻俩在小区能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。
七、崇尚科学,倡导文明
刘继刚夫妇的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动,夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步,放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。由于他们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,
讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,孩子认真学习健康成长。
郑州市“和睦家庭”示范户
——王红方事迹材料
和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,而夫妻和睦又是家庭和谐的重要基础。我的家庭非常和谐。
我叫王红方,参加工作以来,兢兢业业,刻苦上进,多年担任高中毕业班教学工作,2002年被安阳市评为骨干教师。为了更好的发展,2006年应聘到郑州中学,丈夫非常支持我的工作,任劳任怨,做好内勤,周末主动积极地承包了家务,希望我能为高新区的发展做出贡献。我工作从不甘人后,在教学上成绩斐然。我丈夫平时在滑县,他常说:“要有所得,就要有所失;要想什么都得到,那就可能什么也得不到。”在公与私、个人利益与集体利益的天平上,他从不吝惜自己的一切,始终把人民群众的利益摆在了最突出的位置上,年年被评为“先进工作者”。我们结婚二十多年来,没有红过一次脸,家里总是充满着和谐的气氛,笑声不断,得到街坊邻里的羡慕和赞扬。
我不但干好了自己的工作,还默默地支持着丈夫的事业