双峰中心小学学生手抄报比赛方案-.doc

双峰中心小学手抄报评比活动方案
活动目的:
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的读书、学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。
活动时间:
2016年11月4日----11月20日
活动对象:
四、五、六年级全体学生
活动内容:
一、比赛要求
手抄报统一用四开美术纸。每份报纸上下页边距2厘米,,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
二、参赛形式
1、以年级为单位,进行参赛。每位学生限交一幅作品。
三、版面要求
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的报头下面。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)四、评比标准
1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
五、评委
韩林峰吴永胜苏晶晶汪丁焰徐长贵
六、奖项设立:
1、作品:各年级组评一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名。
2、所有获奖作品均颁发奖品并出专刊展示。

双峰中心小学教导处
2016年11月3日
附:手抄表评分细则
双峰中心小学手抄报评分细则
班级学生
评价项目
评价细则(分数)
得分
1、内容(60%)
(1)突显主题(10%)
(2)丰富,容量大(10%);
(3)内容健康、生动活泼(10%);
(4)自己作品的质量(10%);
(5)选用文章的质量(10%);
(6)可读性(10%)
2、创意(10%)
(1)内容有创意,包括:标题、文章的内容、标题(5%)
(2)设计有创意,包括版面的美术设计(5%)
3、版面(30%)
(1)标题(10%)
(2)版面设计、插图(10%)
(3)书写(10%)
总分
100分