学写观察日记
教材:人教课标版小学四年级语文
制作:贵州天柱高酿小学潘根 556609
明确要求
你把观察到的事物写进日记里了吗?让我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁在观察中有新的发现。
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日记格式
(1)题目写在第一行中间。
(2)第二行中间写日期、星期、天气。
(3)正文与其它文章相同。
习作要求:
1、格式正确(第一行中间书写
年月日星期天气)
2、我观察的是什么?
4、我怎样发现的?
3、我发现了什么?
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可观察的事物:可以是可爱的小动物(蜗牛),可以是有趣的植物(含羞草、绿豆发芽、花),美丽的风景,也可以是你心爱的物品(玩具、学习用品),可以说它的形状、颜色,也可以说它的动作、姿态……
我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食,小金鱼们都缩在一起,好像放在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼,探出小脑袋看着我,好像是征求我的意见,我点了点头,它居然游过去用嘴碰了碰这颗“鱼雷”,它感觉那颗东西不会伤害它,就大胆地吞了下去。
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