苏州园林课件.ppt

苏州园林——叶圣陶
丹江口市土关垭中学杜江
学习目标
1、领略我国江南园林建筑的风貌,了解苏州园林的特点,并能够从中得到美的享受、激发热爱祖国灿烂文化的感情。
2、学习本文围绕说明对象的总特征,先总后分,从整体到局部,条理清晰地说明事物的写作方法。
3、揣摩文章语言的精妙。
江苏苏州古典园林
    1997年12月,江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。 苏州城历史悠久,私家园林始建于公元前6世纪,至明代建园之风尤盛,清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。
拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。
现存名园十余处,闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、
拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小,
采用变换无穷、不拘一格的艺术手法,以中国山水花鸟的
情趣,寓唐诗宋词的意境,在有限的空间内点缀假山、
树木,安排亭台楼阁、池塘小桥,使苏州园林以景取胜,
景因园异,给人以小中见大的艺术效果。
拙政园
留园
沧浪亭
虎丘云岩寺塔
叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,江苏苏州人,现代著名作家、教育家、编辑家。代表作有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》、《古代英雄的石像》。
作者简介
轩榭( )
重峦叠嶂( )
丘壑( )
嶙峋( )
镂空( )
蔷薇( )
池沼( )
相间( )
着眼( )
xuān xiè
luán zhàng
lín xún
lòu
qiáng wēi
zhǎo
jiàn
zhuó
注音
qiū hè
阅历:
雷同:
斟酌:
别具匠心:
因地制宜:
课文指根据具体地形,设计各不相同的园林。因,依照、根据。宜,适当、适宜。
词语解释
由亲自体验、经历而得来的知识。
不该相同而相同。
具有与众不同的巧妙的构思。
考虑事情、文字等是否可行或是否适
当。
解释下列词语
鉴赏:对艺术品或文物的欣赏和评价.
自出心裁:出于自己的创意或裁断。
第一部分
(1段)总写对苏州园林的评价。
(2~9段)说明苏州园林的特征。(分层)
(10段)尾声,回味无穷。
本文结构
第二部分
第三部分
共分___部分;
三