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2023届山东省潍坊高新技术产业开发区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1没有乘3,因而求得的解为x=2,则原方程的解为(  )
A.x=0 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=﹣2
2.下列说法中,正确的是(  )
A.射线是直线的一半 B.线段AB是点A与点B的距离
C.两点之间所有连线中,线段最短 D.角的大小与角的两边所画的长短有关
3.下列说法中,正确的是( )
A.一根绳子,不用任何工具,可以找到它的中点
B.一条直线就是一个平角
C.若,则点B是线段AC的中点
D.两个锐角的度数和一定大于
4.下列说法中, 正确的是( ) .
A.-2,次数是3
B.单项式a的系数是1,次数是0
C.是三次三项式,常数项是1
D.
5.尺规作图作的平分线方法如下:以为圆心,任意长为半径画弧交、于、,再分别以点、为圆心,以大于长为半径画弧,两弧交于点,作射线由作法得的根据是( )
A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS
6.若是3的相反数,则的倒数是( )
A.3 B.-3 C. D.
7.綦江区永辉超市出售的三种品牌大米袋上,分别标有质量为,,的字样,从超市中任意拿出两袋大米,它们的质量最多相差( )
A. B. C. D.
8.下表是我县四个景区某一天6时的气温,其中气温最低的景区是( )
景 区
二乔公园
山湖温泉
金色年华
三湖连江
气 温
-1℃
-2℃
0℃
1℃
A.二乔公园 B.山湖温泉 C.金色年华 D.三湖连江
9.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的,后面的就改用手势了.下面两个图框是用法国“小九九”计算和的两个示例.若用法国的“小九九”计算,左、右手依次伸出手指的个数是( )
A.2,3 B.3,3 C.2,4 D.3,4
10.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A﹣B﹣C﹣D﹣A…循环爬行,其中A点坐标为(﹣1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(﹣1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为(  )
A.(1,1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,﹣1)
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.若x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解,则m=___.
12.若单项式与是同类项,则常数n的值是______
13.阅读框图,在五个步骤中,依据等式的性质2的步骤有______(只填序号).
14.请写出一个单项式,同时满足下列条件:①含有字母x、y;②系数是负整数;③次数是4,你写的单项式为______.
15.观察下列单项式:
根据摆放规律,从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是______和______.(填→、↑、←、↓)
16.若x、y为有理数,且|x+2|+(y﹣2)2=0,则()2019的值为_____.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)计算:
18.(8分)一个角的余角比它的补角的还少40°,求这个角.
19.(8分)学行线的性质与判定之后,我们发现借助构造平行线的方法可以帮我们解决许多问题.
(1)小明遇到了下面的问题:如图,,点在、内部,探究,,的关系,小明过点作的平行线,可推出,,之间的数量关系,请你补全下面的推理过程,并在括号内填上适当的理由.
解:过点作,

, ( )

(2)如图,若,点在、外部,探究,,之间的数量关系,小明过点作,请仿照问写出推理过程.
20.(8分)在五•四青年节中,全校举办了文艺汇演活动.小丽和小芳都想当节目主持人,但现在只有一个名额.小丽想出了一个办法,她将一个转盘(均质的)均分成6份,如图所示.游戏规定:随意转动转盘,若指针指到3,则小丽去;若指针指到2,则小芳去.若你是小芳,会同意这个办法吗.为什么.
21.(8分)蚌埠云轨测试线自开工以来备受关注,据了解我市首期工程云轨线路约12千米,若该任务由甲、乙两工程队先后接力完成,甲工程队每天修建千米,乙工程队每天修建千米,两工程队共需修建500天,求甲、乙两工程队分别修建云轨多少千米?
根据题意,小刚同学列出了一个尚不完整的方程组:
(1)根据小刚同学所列的方程组,请你分别指出未知数表示的意义.表示____________;表示________________.
(2)小红同学“设甲工程队修建云轨千米,乙工程队修建云轨千米”请你利用小红同学设的未知数解决问题.
22.(10分)计算:
①-2+(-)×12+|-6|
②-12018+(1-)××[4-(-2)3]+|-3|
23.(10分)已知,如图,,垂足分别为、,,试说明.
将下面的解答过程补充完整,并填空(理由或数学式)
解:∵,(_______________),
∴______(______________________),
∴_________(____________________)
又∵(已知),
∴________(_____________________),
∴_______(_____________________),
∴(_____________________)
24.(12分)张老师暑假将带领学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠”; 乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票价的6折优惠”,若全票价为240元.
(1)若学生有3人和5人,甲旅行社需费用多少元?乙旅行社呢?
(2)学生数为多少时两个旅行社的收费相同?
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
【分析】已知小明在解方程去分母时,方程右边的﹣1这个项没有乘3,则所得的式子是:2x﹣1=x+a﹣1,把x=2代入方程即可得到一个关于a的方程,求得a的值,然后把a的值代入原方程,解这个方程即可求得方程的解.
【详解】解:根据题意,得:2x﹣1=x+a﹣1,
把x=2代入这个方程,得:3=2+a﹣1,
解得:a=2,
代入原方程,得:,
去分母,得:2x﹣1=x+2﹣3,
移项、合并同类项,得:x=0,
故选A.
【点睛】
此题考查了一元一次方程的解法以及方程的解的定义.熟练掌握解一元一次方程的方法和步骤是解题的关键.
2、C
【分析】依据射线、直线、线段、角的概念,以及两点之间的连线,线段最短,即可进行判断;
【详解】A.射线的长度无法度量,故不是直线的一半,故本选项错误;
B.线段AB的长度是点A与点B的距离,故本选项错误;
C.两点之间所有连线中,线段最短,故本选项正确;
D.角的大小与角的两边所画的长短无关,故本选项错误;
故选:C.
【点睛】
本意主要考查了射线、直线、线段以及角的概念,两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短;
3、A
【分析】动手操作可对A判断,根据角的定义可对B判断,举反例,可对C、D判断.
【详解】,不用任何工具,可以找到它的中点,故该选项正确;
,直线没有顶点,故该选项错误;
,则点B就不是线段AC的中点,故该选项错误;
D. 两个锐角的度数和不一定大于,如:一个为10,另一个为5,和就小于,故该选项错误.
故选:A.
【点睛】
本题考查的知识点有线段的中点、角的概念等,主要考查学生的动手能力和理解能力.
4、D
【分析】根据单项式系数、次数的定义和多项式系数、次数、项数的定义进行判断.
【详解】解:A. 单项式的系数是,次数是3,故该选项错误;
B. 单项式a的系数是1,次数是1,故该选项错误;
C. 是三次三项式,常数项是-1,故该选项错误;
D. 单项式的次数是2,系数为,正确,
故选:D.
【点睛】
本题考查了的单项式和多项式的相关概念,熟练掌握系数、次数、项数的定义是解题关键.
5、D
【解析】解:以O为圆心,任意长为半径画弧交OA,OB于C,D,即OC=OD;
以点C,D为圆心,以大于CD长为半径画弧,两弧交于点P,即CP=DP;
再有公共边OP,根据“SSS”即得△OCP≌△ODP.
故选D.
6、D
【分析】根据相反数、倒数的定义即可求解.
【详解】∵是3的相反数,
∴a=-3
∴的倒数是
故选D.
【点睛】
此题主要考查有理数的性质,解题的关键是熟知相反数、倒数的定义.
7、D
【分析】根据正负数的意义,分别求出每种品牌的大米袋质量最多相差多少,再比较即可.
【详解】解:根据题意可得:它们的质量相差最多的是标有的;
∴其质量最多相差:(10+)()=.
故选:D.
【点睛】
本题考查了正负数的意义,解题的关键是正确判断,,的意义.
8、B
【分析】对某一天6时表中的气温作出一个比较,就可以得到最低气温 .
【详解】解:∵-2<-1<0<1,∴某一天6时山湖温泉的气温最低,
故选B.
【点睛】
本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数大小比较的方法是解题关键 .  
9、C
【分析】按照法国的“小九九”的算法,大于5时,左手伸出的手指数是第一个因数减5,右手伸出的手指数是第二个因数减5,即可得答案.
【详解】∵计算和时,7-5=2,8-5=3,9-5=4,
∴法国的“小九九”大于5的算法为左手伸出的手指数是第一个因数减5,右手伸出的手指数是第二个因数减5,
∴计算,左、右手依次伸出手指的个数是7-5=2,9-5=4,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查有理数的乘法,解题的关键是掌握法国“小九九”伸出手指数与两个因数间的关系.
10、B
【分析】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,可求出蚂蚁爬行一周的路程为12个单位,然后求出2015个单位能爬167圈还剩11个单位,结合图形即可确定位置为(1,0)
【详解】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,
∴蚂蚁爬行一周的路程为:2+4+2+4=12(单位),
2015÷12=167(圈)…11(单位),即离起点差1个单位,
∴蚂蚁爬行2015个单位时,所处的位置是AD和轴的正半轴的交点上,
∴其坐标为(1,0).
故选:B.
【点睛】
本题考查了点坐标规律探索,根据蚂蚁的运动规律找出“蚂蚁每运动12个单位长度是一圈”是解题的关键.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、﹣3
【分析】把x=2代入方程得到一个关于m的方程,解方程求出m的值即可.
【详解】∵x=2是关于x的方程2x+m﹣1=0的解
∴4+m﹣1=0,
解得:m=﹣3,
故答案是:﹣3
【点睛】
本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.
12、1
【分析】直接利用同类项的定义分析得出答案.
【详解】解:单项式与是同类项,

解得:,
则常数n的值是:1.
故答案为.
【点睛】
此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.
13、①⑤
【分析】等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式,依据性质2进行判断即可.
【详解】①去分母,是在等式的两边同时乘以10,依据是等式的性质2;
⑤系数化为1,在等式的两边同时除以16,依据是等式的性质2;
故答案为:①⑤
【点睛】
本题主要考查了等式的基本性质,等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.
14、﹣xy1.
【解析】①含有字母x、y;②系数是负整数;③次数是4,符合条件的单项式不唯一,例如:-xy1.
故答案是:-xy1等.
15、→ ↑
【分析】根据“下、右、上、右”四个依次循环解答即可.
【详解】解:由图可知,箭头方向按“下、右、上、右”四个依次循环,
∵2018÷4=504…2,
∴2018位于每一循环的左下角,
∴从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是→和↑.
故答案为:→,↑.
【点睛】
本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.
16、﹣1
【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【详解】由题意得:x+2=2,y﹣2=2,
解得:x=﹣2,y=2,
所以,()2219=()2219=(﹣1)2219=﹣1.
故答案为:﹣1.
【点睛】
本题考查了非负数的性质.解答本题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为2时,这几个非负数都为2.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、
【分析】先对括号里进行通分,再根据分式的除法法则进行计算.
【详解】
【点睛】
本题考查的是分式的混合运算,掌握分式通分的方法及分式的加减乘除的运算法则是关键.
18、所求的这个角为30度
【分析】设这个角为x,即可表示出它的余角和补角,根据余角和补角的关系列出方程即可求得这个角.
【详解】解:设这个角为x,依题意可得方程:
90º - x =
解得:

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