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2025-2025学年度教师个人德育教育计划.docx


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一、目的定位
二、工作重点




三、详细措施

〔1〕以《新时代公民道德建立施行纲要》为指导,将道德教育融入日常教学,注重培养学生的道德情感、道德认知和道德行为。
〔2〕开展主题教育活动,如“传承中华美德,弘扬民族精神”、“学雷锋,做好事”等,引导学生树立正确的道德观念。

〔1〕运用现代教育技术,如网络、多媒体等,丰富德育教育手段,进步教育效果。
〔2〕组织学生参加社会理论活动,如志愿效劳、社区共建等,让学生在理论中提升道德素养。

〔1〕关注学生心理安康,定期开展心理安康讲座,进步学生的心理素质。
〔2〕建立学生心理安康档案,对有心理困扰的学生进展个性化辅导。

〔2〕开展师德教育,进步老师队伍的道德程度。

〔1〕组织学生参加社会公益活动,培养学生的社会责任感。
〔2〕开展法制教育,让学生明确自己的法律责任,遵守法律法规。

〔1〕注重学科教育,进步学生的学科素养。
〔2〕开展课外活动,培养学生的兴趣爱好,开展特长。
四、工作安排

〔1〕制定德育教育方案,明确工作重点。
〔2〕开展师德教育,进步老师队伍的道德程度。
〔3〕组织学生参加主题教育活动,培养学生的道德情感。
〔4〕加强心理安康教育,关注学生心理安康。

〔2〕开展法制教育,让学生明确自己的法律责任。
〔3〕组织学生参加社会理论活动,提升学生的道德素养。
〔4〕加强学科教育,进步学生的学科素养。
,听取意见和建议。
补充点:
六、详细施行策略

〔1〕定期举办德育主题活动,如“美德少年”、“诚信校园”等,让学生在活动中体验、感悟道德价值。
〔2〕组织学生参观德育基地,如____烈士纪念馆、道德模范展览馆等,增强学生的道德情感。

〔1〕定期召开家长会,向家长传达德育教育的重要性,争取家长的支持和配合。
〔2〕建立家校联络平台,及时沟通学生在校表现,共同关注学生的道德成长。

〔1〕组织德育教育研讨活动,进步老师的德育教育程度。
〔2〕选拔优秀德育教育人才,充实德育教育队伍。
七、预期成果
,师德建立获得显著成效。
,共同推动学生道德成长。
,为学校教育事业开展作出奉献。
重点:




考前须知:
,突出工作重点。
,运用现代教育手段,进步教育效果。
,加强心理安康教育。
,共同推动学生道德成长。
,为德育教育工作提供有力保障。
,持续改良德育教育工作。

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  • 上传人WonderW
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  • 时间2025-02-01