2025年我的老师为题作文500字左右（通用21篇）.docx

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篇1：我的老师为题作文500字左右
我的老师是从三年级开始教我们的。她知识渊博，讲课风趣自然，虽然很严厉，但有时候又慈祥的像一位母亲。她就是我的语文老师武老师。
记得有一次，学校举行“每月一赛”，要求每一个班选出一个代表去参加演讲比赛。武老师第一眼看到的就是我，她亲切地说：“王谱瑞，你朗读得很有感情，就选你吧。”我心里很犹豫，担心不能为我们班集体增光，武老师看出了我的不自信，继续鼓励我：“老师、同学都相信你，只要你努力了，就一定能成功。”就这样，我勇敢地参加了比赛，为了不让老师、同学失望，我尽我最大的努力，取得了第一名的好成绩。
亲爱的同学们，是老师让我懂得了知识的乐趣;是老师让我品尝到了成功的甜蜜;是老师在我失败时，对我说再接再厉。
武老师，我感谢您，我爱您!
篇2：我的老师为题作文500字左右
您如漫漫长夜的灯塔为迷茫的船儿指明方向;您如坚牢如固的房屋为我们遮风挡雨;您如智慧的书籍为一无所知的我们传授丰富多彩的知识。
今天课间时老师叫我去办公室里。我心想：老师叫我会干什么呢?记得在早上的时候：蝶梦哭着从办公室里走回来，难道李老师真的像同学们说的那样可怕吗?老师生气时眼睛里会不会似有一团火焰在燃烧?皮服会不会变成铁青色?鼻子会不会像两只西班牙的野牛快要发起战争似的?嘴里会不会在不觉间发出“吱吱”的声音......
我还是不情愿的来到了办公室门前，我忐忑不安的走到了老师面前，心里像装了一只小白兔似的不停的跳。原来老师让我改作业，可是作业题很多我都不会，这可怎么办呢?老师见我还不动笔，就问我：“你是不是不会呀?”我支支吾吾地说：“嗯，嗯，是，是的，老师，我有很多不会。”没想到，老师没有发火，而是耐心地给我讲解。有的题老师讲完一遍我还是不明白，老师就不厌其烦地给我再讲一次，再讲一次......直到我懂了为止。拿着作业本出来时，我心想：老师并不是同学们说的那么可怕，更不是我想的那般可怕啊。
我想，是我们对老师的了解不够深刻，老师平时对我们的严厉。其实是为了让我们更上一层楼啊。这一期都是出于对我的爱护啊!
篇3：我的老师为题作文500字左右
教我的老师有很多，其中，我最喜欢的就是我们的班主任沈老师了。
记得有一次，我数学只考了85分，把错的题目订正好放在沈老师桌上了。沈老师回来了，改到我的试卷后，把我叫过去，板着脸严肃地对我说：罗雨凡，这是你考的分数吗?我心想：本来这张试卷就挺难的嘛，90分以上的就两个，我算也不错了，沈老师还讲我，真是的!在我印象中，你数学一直都是很好的呀!沈老师接着说，我听着低下了头，心想：完了，完了，沈老师肯定把我臭骂一顿了。我顿时全身发麻，不敢看着沈老师的眼睛。沈老师继续说道：我觉得你每次都要考到97分以上，甚至挑战100分，从你平时做作业就能看出来，这段时间有点粗心。我心里有一点点的惭愧，想：没想到对我沈老师的期望那么高，而我却辜负了沈老师，这不该呀!沈老师讲着讲着，语气变温柔了：只要把每次作业当成考试，考试时才不会有这样的失误!于是，我认真地听着沈老师的分析。10×5=50,30+50=80,合并成一道算式,你列的算式是:10×5+30,就是说先算10×5=50,再算50+30=80,那这里的50+30跟30+50一样吗?我认识到自己的错误,心里很惭愧,小声地说:应该是30+10×:这就对了,你就是粗心,以后要这样,你会吃大亏的!:沈老师并没有严厉地批评我,而是耐心地引导我,:以后每次做完作业,我都要仔细认真检查,争取没有错误.
沈老师真是我们的好老师呀!
篇4：我的老师为题作文
李老师是我们的班主任她，我们可喜欢她了，因为她不但认真而且幽默，而她最大的特点就是关心同学。
有一次，朱晨泽的脸受伤了，同学见了都害怕地叫起来：“血、血……”李老师听说后连忙跑回教室，着急地问：“怎么了，这是怎么了？”李老师一边说着一边从包里拿出几张纸巾，低下头轻轻地把朱晨泽脸上的血迹擦掉，每当朱晨泽发出“哎哟”的呻呤，李老师就会停下手中的动作用嘴小心翼翼地吹着他的伤口，温和地问：“好了点吗？”朱晨泽点了点头。我发现满脸通红的李老师泪眶里顿时噙满了泪珠。接着李老师急匆匆地抱起朱晨泽飞快地向医院跑，一边说：“乖，忍着点，马上就会不痛了。”
过了几天，朱晨泽又平安无事地来上学了。李老师轻轻抚摸着他的伤疤，语重心长地说：“大家以后走路要小心一点，注意安全。”啊，李老师真好，我为有这样一个好老师而高兴！
篇5：以考试为题作文500字左右
这天，我参加了学艺中学初一新生入学质量检查，初步体验了中学考试的滋味，经受了一次严峻的实战考验。
早上7点30分，我就到了学校，按准考证先找到了教学楼的第八试室，之后又找到了自我的6号座位。在试室里，我遇到了许多原先龙坪小学的同班同学，分别了一段时间，在新学校相见分外高兴，大家都有说有笑，谈论着在假期内的趣事，同学们对这次考试很重视，都充满信心。
8时整，一位女监考老师拿着试题走进来了，我们立刻回到了自我的座位，领取了语文试卷后，考试便正式开始了，语文但就是我的强项，我先看了一下题目，虽然好多都就是课外题，但就是还就是能够理解，便立刻拿起笔刷刷地做了起来，9点30分，胜利结束语文考试。下课后，同学们都情不自禁地聚在一齐谈论语文试卷的状况，但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。
10点正，英语考试开始，虽然音响设备简陋，但我们还就是能听的十分清晰;笔试部分虽有难度，我还就是做完了，英语考完后已就是11点半钟，大家就都各自回家了。
下午3时，我们继续进行数学考试，经过我假期的刻苦训练，我的数学有了很大的长进，做试卷时得心应手。总的难度不算太难，基本上能过关。
这次的入学考试，就是我“晋级”之后的第一次考试，无论成绩如何都就应继续努力，因为中学就是我人生道路新的里程，学习课程更多，学习任务更艰巨、更要加倍付出，只有这样才有新的进步、新的收获！
篇6：以考试为题作文500字左右
今天是星期五，对于六年级学生来说，是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考！
考试时光度分如亿万年，但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级，但面临的却是如噩梦般的消息。
我刚走进自己的教室，只听见我的同桌小梦（化名）在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题：“这个题目好难噢，我只好交白卷啦！”“你交白卷？我干脆瞎蒙了一个，填了上去，交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙，五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸，大声地争论谁对谁错，我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中，我的心情时而倾盆大雨，时而阳光明媚。
小卓这个调皮鬼既不对答案，也不呆在桌子上垂头丧气，而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹，真不愧是“差生之王”，真轻松啊！
成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆，谁也不知道她在想什么。
“叮铃铃……”上课铃响了，这是最后一节课。不用说，倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。
讲解之前，按照“倪氏讲法”，免不了一段长篇大论的演讲：“这次的月考，数学并不是……”终于，倪老师开始讲最后的那道题了：“这道题……可以这样……也可以……”，这道题在“倪氏讲法”的解析下，攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧，欣喜的是数学最后一题，全班没有一个人对，不言而喻，数学分数大家相差不大；沮丧的是我们班数学又该倒数了。
考试之后简直比考试还令人崩溃，这只是学校的情况，家里的家长们还等着一个一个汇报咧！
评语：文章层次分明、条理清楚，文字围绕考试之后展开，毫不拖沓。小作者以灵动的语句为我们描述了考试之后不同性格的人的心情与反应，以感受结尾，写出了孩子们的心声。
篇7：以考试为题作文500字左右
铃声响了，老师不动声色地站在讲台上，扫视一遍台下：“把书都收起来！”声音虽然不算太大，却如雷贯耳，所有的人都为之丧胆。
你瞧，那位满不在乎的把书合上，毫不犹豫地把书放进抽屉，那一定是成竹在胸，不！或许佛脚还未来得及抱呢，只是豁出去而已；那位却恋恋不舍的看上最后一眼，再郑重地合书，狠下决心把书推进抽屉；咦！这位怎么把书压在屁股下，是为了增高？还是便于抽取？天知道？？？
卷子已传到手里，随着视线的转移，每个人脸上表情各异：
某位同学小声嘀咕：“这钟类型的题目前几天做过，天助我也！”嘴角掠起微笑，是感谢老天爷相助还是感谢自己的先见之明？这位形情不好，心里越加发慌，不停咬着嘴唇，不时地啧啧两声，连握笔的手都微微颤抖；那位倒是镇静地提了笔。作文
时间匆匆，老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步的移近，有人心里一阵慌乱，下意识的用手捂住卷子，希望老师别在自己身边停下，有的答题神情专注，全然不知老师正站在身边。
时间过得好快，有的答题完毕，正专心检查；有的却无所事事，东张西望；有的干脆趴在桌子上睡大觉。那些没做完的同学，表现出明显的急躁，紧皱着眉头笔尖在纸上一刻不停地画着，额头上渗出细密的汗珠，竭力在脑子里搜寻解题的方法，哪怕是瞬间一闪而过的亮光，也能燃起希望之火？？？？作文
铃声终于又响了，急促的催人交卷，考场立刻变成散场剧院，众多讨论，众多纷纭。
篇8：以考试为题作文500字左右
考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候就是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现16+9=24的杯具发生。
考试后，我就是心神不宁，作梦梦见的就是分数，上课心里想的就是分数，张嘴说话说的就是分数，睁开眼睛看到的就是分数……简直就就是杞人忧天。我经常对我自我说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只但就是就是一场考试嘛。”可过不了几秒，又开始想分数了。
最后在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分――陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然已经就是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，透过老师画的那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。
在中午吃过饭后，我明白了我的语文成绩95。5分，也就是全班第一的时候，想起了陈老师对我的要求“务必考到94分”的时候，我想他必须就是对我充满期望的。老师，我没有辜负您对我的期望！
篇9：以考试为题作文500字左右
今天下午我们进行了考试，因为只是摸底考试，所以在本班考，但因为教室不太大，所以四十一号往后的人都是在走廊
上考的。我是五十四号，所以是在走廊上阳光VIP区考的。
下午到了学校，把书包放在桌子上翻出语文书和笔记本，进行最后一次复习。这太阳照得睁不开眼睛，只好把书立起来读，而且还得把书向下翻一些，哎！真是名副其实的阳光VIP区啊！
后来，还多亏了一位老师让我们把桌子的方向挪了一下，这样就好多了！哨声口响，收起书本，开始传卷。好了！开始考试！可是选择提题中有一题我只能确认答案在B和C之间，但不确定是哪个，由于以上的题没有C，所以我写了C然而考试结束后老师说是B每一次但卷面都是一次艰难的行动风太大了。所以稍不留神卷子就很可能被吹走了，用笔压也不行，因为风太大，笔也会被吹飞我的笔就被吹到了书包上一次
考试结束后，拿出历史课本和基础训练，收起语文卷子。哨声响了，开始答题。有一些择题不太会，就放在最后，就算来不及翻书也有时间写上。后面还剩五、六题时，屋内的同学们都啊？地一叫，这是怎么了？这时老师出来说还有五分钟交卷。我心里也啊？了一声，这么快啊！我马上翻书写题，又把选择涂上颜色，好了！
今天的考试只有这两科，明天考其他它科。加油！争取考到理想的成绩！
篇10：以考试为题作文500字左右
“请各位监考老师现在开始分发试卷，请各位监考老师……”喇叭里传来同学们最不愿听到的声音。