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2025年幼儿园大班教师工作总结(篇)
幼儿园大班老师工作总结1
回首这一年的工作,我倍感欣慰,虽然说不上创建了一流业绩,但我立足于岗位,锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,促进老师们的教化教学水平又提升到了一个新的阶段。作为一名园长的我,经常反思自己的则是:有没有不遗余力把幼儿园办到最好?对上级指示有没有完全执行,我时刻不忘剖析自己,反思使人进步,下面我把本学年工作汇报如下:
一、端正思想,找准定位,将幼儿园平安工作放在首位
本学年我带领教职工主动执行教化主管部门的看法和建议,将幼儿园平安工作放在首位,加大力度狠抓平安管理,本学年我们削减了幼儿招生数量,缩减班额,从饮食、卫生、环境等各个方面实现分层管理,使得我园在本学年无一例平安事故发生,真正做到了让家长放心,社会放心的幼儿园。
x月x日xx幼儿园校车事务足以震撼我们每一个人的心灵,前事不忘,后事之师,生命的教训是惨痛的,事务发生后,我们在第一时间召开全体教职工会议,依据事务深刻反思,结合我园特点,找出差距与不足,搜寻一切可能存在的担心全因素,并在第一时间内摒除,使我园教职工不仅从思想上相识到平安的重要性,而且要把平安意识渗透在每日的一日常规与教化教学工作中,20xx年,我们投资安装了数字监控设备与幼儿进出刷卡设备,配备了专职保安,这些都为幼儿园的平安奠定了坚实的基础。
二、以身作则,严于律己,狠抓师德教化
园长是一个幼儿园的灵魂,评价一个幼儿园首先要评价园长,我每天都怀着一颗感恩的心,兢兢业业。一贯坚持”什么都可以放下,什么都可以让给别人,唯独责任例外。就是责任二字鞭策我敬业爱岗,恒久把工作放在第一位。
首先,以平常心处事,作为管理者的我,心里非常明确,领导与老师的关系在幼儿园中,园长既是管理者,又是引导者与支持者,从情感上、人性上,从生活方面到心里方面多关切他们,把他们当成自己的挚友,在最困惑的时候,伸出手来扶一把,送上一句贴心的问候,赐予一个小小的建议,立即就能调动起老师的工作主动性,使之热忱主动的投入到工作中。
三、以教化教学工作为主导,促进老师专业化成长
我园老师队伍大部分是幼教专业毕业的,但教学水平和专业素养参差不齐,为提高老师自身素养和业务技能,我们组织老师到一、二幼示范园参观学习,激励老师参与接着教化和岗位培训,同时每学期实行观摩课评比活动,在园里掀起争先恐后赶业务的良好园风,在观摩课后我们激励老师自评与他评,主动引导老师反思、探讨、分析,、教化方法与教化策略的转变,坚持以幼儿为本,以嬉戏为主,全面实施《xx指导纲要》和《规程》要求,从实践到理论的提升,从阅历型老师到反思性老师的提升,这一策略,大大提高了老师爱学习,勤学习的良好习惯,并在业务上兴起一股赶、帮、争、超的优良园风,也使得我园整体教学水平每年都更上一层新台阶。
工作者,并欢乐着,但我坚信,通过我园全体教职工的努力,我们会在将来的工作中更好的服务于家长与幼儿、服务于老师,坚决不移地执行上级教化主管部门的各项任务,并为平罗县的幼教事业做出我们应有的贡献。
幼儿园大班老师工作总结2
在全体老师的努力之下,这个学期也接近了尾声。回想这一个学期,既有喜也有忧。这学期,我班人数较多,共54人。有的幼儿胆子小,比较内向,在生活中叶不敢大胆表现;也有个别的幼儿特殊淘气,喜爱搞小破坏。针对这些状况,我们也制定了一些方案,在我们两位老师的团结努力下,使得我们班的各项工作可以顺当进行,幼儿也得到了较全面的发展,许多方面都得到了提高。本班详细工作总结如下:
,提前做好备课打算
备课是确保教化活动c能顺当完成的前提。,确保目标的一样性,使教学工作顺当进行。每次教案都要仔细写,做到目标明确、条理清楚。
每天仔细视察幼儿,把幼儿发生的点点滴滴牢记在心,把须要改正改进的地方做出相应措施,以做大程度的使幼儿能够学到,能够快乐!
每天早上仔细做好晨检工作,让幼儿有一个干净舒适的学习环境。每天放学仔细做好杯具、地板、桌子的消毒,每周进行两次的灭蚊措施。仔细视察幼儿,如看到幼儿患有传染性的病例,刚好上报,做出合理的措施,制止传染。
在每个幼儿园中,平安工作都是重中之重,所以在这方面必需非常留意。在做好卫生工作的同时,我们幼儿园还特意演练了发生火灾地震等方面的实习,使幼儿懂得对这些自然灾难做出正确的逃命方法。仔细视察看护每一个幼儿,尽可能的做到每个幼儿不受伤。
老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。平常,热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我们仔细办好每一期家长联系手册。为彼此更简单沟通,两位老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关切孩子的成长。我信任在今后的日子里,家长工作会做得更好。
幼儿园大班老师工作总结3
幼儿园大班老师工作总结范文1
时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在各位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成果
(一)教化工作
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别教化,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。
1、在教化教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。
2、在教化教学活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教化随笔,以提高自身实力与写作实力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新《纲要》精神。
4、仔细填写周、月安排及各种表格。
5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。
(二)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教化,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整齐舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为,老师赐予刚好的制止,并进行随机教化。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
(三)平安工作
平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。
(四)家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。
2、运用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。
3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园视察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了相宜的教化措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教化。
5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识,协作幼儿园做好保教工作。
总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题探讨,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
幼儿园大班老师工作总结范文2
雪花飘舞的季节,放飞的希望,收获的是充溢,看时间匆忙溜走,惊慌、劳碌、充溢而又开心的20xx年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬,一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经验的事,工作虽然很忙,但忙得很充溢。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力,望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感。这一学年里,在领导的关切,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取阅历和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成果。
一、思想方面:
本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,一心一意搞好教学,言传身教,教书育人。我酷爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念,主动参与各种培训与观摩。新的教化形式要求我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本上吸取养分,仔细学习细致体会新形式下怎样做一名好老师。
二、班级工作:
爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避开教化盲点、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本状况。经过长时间的了解,知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同教化好孩子,做好我们的家园联系。在生活中,我尽可能地关切每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于接受的方法进行教学。
三、教化教学方面:
现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅老师支配着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,最终按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会恒久留给有打算的人!我仔细、反复的分析了教材,为上课做了充分的打算,一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和确定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和确定。
,看着孩子们一每天成长起来,做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充溢着新奇心和求知欲,这就要求我拥有更多的学问能够满意幼儿的新奇心和求知欲。我就利用休息时间仔细阅读大量的书籍,遇到孩子的提问不能当时回答的,就通过书籍、上网查资料,告知幼儿最精确的答案。在教学工作中,我课前仔细的书写教学安排,仔细备课,力求做到传授学问的精确性和教学方法的艺术性、敏捷性。课堂上,主动采纳多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的留意力,给幼儿足够的空间让幼儿发挥想象。坚持面对全体幼儿,依据本班幼儿特点注意个别差异,使孩子们在玩中学,学中玩,轻松开心的驾驭学问。我始终坚持重实力培育,轻学问的灌输,注意培育幼儿的学习爱好,教给幼儿好的学习方法,使幼儿在实际运用中能够敏捷运用,举一反三。
大班的孩子,即将面临升入小学,我要成为他们的挚友,多和他们沟通,使他们消退入学前的惊慌心情。在日常的教化活动中,我主要注意对幼儿常规和良好学习习惯的培育。并常常在班级论坛里发一些关于幼小连接的文章,让家长和孩子们能对上小学有一个正确的理解,使孩子能够轻松、开心的升入小学。
作为老师关切、酷爱每一个孩子是我们必需做到的,特殊是要同等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的敬重和理解,幼儿园的孩子也是一样的,所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话,握握他的手,摸摸他的头,或者抱一抱,这使孩子很乐意接受,也很兴奋。我把孩子们当成挚友,他们也把我当成了挚友。
四、个人学习:
主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。主动进行学历进修学习,珍惜园所给我外出学习的机会,我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体,上网查找资料,进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向:
1、加强自身的训练,注意对孩子实力的培育,提高自身随机教化的实力。
2、提高自身理论科研水平。
3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
4、记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在以后的工作中,我会不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,希望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,朝着这个目标奋进。
社会在发展,时代在前进。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。
幼儿园大班老师工作总结4
望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感回顾这过去的一年,我所带班级能根据省示范园的一日常规要求,比照新的纲要的精神,在园领导的合理支配下,仔细实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。得到了很好的提高。
一、教化教学方面
严格班级管理,抓紧“养成教化”:首先,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教化工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,主动向上的精神状态。:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么兴奋,假如换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜爱这些可爱的孩子们,他们使我年轻了很多”。其次,要树立爱心、细心、耐性的原则,在学习上,生活上关切爱惜幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特殊是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小改变,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在嬉戏活动时,仔细视察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起嬉戏,做孩子们尊敬的良师益友。
二、家长工作方面
我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的看法和要求,发觉问题刚好订正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺当,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,胆怯 大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。几个家长听后一样同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有肯定的吸引力,是一个暖和的集体。
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