高中地理1.2太阳对地球的影响教案湘教版必修1-湘教版高一必修1地理教案.pdf

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第二节 太阳对地球的影响

三维目标
一、知识与技能
。
。
，分析表达地理现象的三维空间分布图。

二、过程与方法
，了解太阳辐射在不同
方面对地球的重要影响。
、报刊上收集近年来出现的太阳黑子、耀斑、
太阳风暴现象，分析归纳太阳活动对地球的影响。
三、情感态度与价值观
树立辩证唯物主义思想和事物是相互联系、相互影响的科学宇
宙观。

教学重点 1. 太阳能量来源及其对地球的影响。
（黑子和耀斑）对地球的影响。
教学难点太阳活动（黑子和耀斑）对地球的影响。
教具准备教材插图、太阳能量来源录像、课件、投影设备。
课时安排１课时。

教学过程
导入新课 : .
师 上节课我们学习了“地球的宇宙环境”，知道了宇宙中有各
种天体，天体之间相互吸引和相互绕转，形成天体系统。
请大家看投影，填写有关内容投影：

。
生 （水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王
星、冥王星）
（承转）除上述内容外，我们还分析了地球上产生生命物质的
条件，即外部环境和内在条件。这节课呢，我们一起来学习太阳对
地球的影响。
板 书：
第二节 太阳对地球的影响
推进新课
师太阳是银河系中一颗普通的恒星，它与其他的恒星一样，是
一颗巨大的炽热的气体星球，主要成分是氢和氦，表面温度约为
6000 K，它能自己发光、发热，把能量射向宇宙空间，也射向了我
们地球。我们把太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射的能
量，称为太阳辐射。到达地球的太阳辐射，约占太阳辐射能量总量
的二十亿分之一。太阳辐射的能量是巨大的，据计算，每分钟太阳
辐射向地球输送的能量，大约相当于燃烧 4 亿吨烟煤产生的热量。
“万物生长靠太阳”，陆地就是靠太阳为地球提供能量，这是太阳
对地球最大，也是最重要的贡献。 : .
阅读教材插图，了解太阳辐射中各种波长的光所占的比例，并
结合教材 P 下标 12 活动，掌握太阳常数的概念。
板书：
、太阳常数
师 ①太阳辐射波长范围在 0 15～4 微米，可见光区波长范
围为 0 4～0 76 微米，占太阳辐射总辐射量的绝大部分，紫外
区和红外区所占比例较少。
各种辐射的波长范围
②太阳常数是表示太阳辐射能量的物理量，即在地球大气上
界，在日地平均距离条件下，垂直于太阳光线的 1 平方厘米面积上，
1 分钟所得到的太阳辐射能量，其数值为 8 24 焦/（平方厘米·分）。
如下图所示：
太阳辐射和太阳常数图
③太阳辐射可以经过植物的光合作用，将太阳能转化为生物化
学能。

阅读 P 活动，了解太阳辐射对人类生产和生活的影响。
13
板 书：
、生活的重要能源
学生阅读教材内容，并结合当地的生产生活实际，了解农作物
对太阳辐射能利用状况，探讨提高农作物对太阳辐射能利用的措
施。
生 “大棚农业”可以充分利用光热资源，使光热水土有机结 : .
合，从而打破一年中作物生长的时间限制，实行反季节生长，提高
单位面积土地资源的利用效率，农民获得最大的经济效益。
投影：
读“中国太阳年辐射总量的分布图”，回答问题。
（1）山东省位于我国太阳年辐射总量的 区。
（2）我国太阳年辐射总量的贫乏区在 。
（3）我国太阳年辐射总量最丰富的地区在 ，其成因
是 。
太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。太阳辐射本身
以及大气运动、水循环等，也为人类提供了源源不断的能源。然而，
任何事物都是一分为二的，太阳给我们送来了光明，带来了温暖，
是人类生产、生活的重要能源，但有时太阳的一些异常变化，也会
给地球带来麻烦。例如，２００３年１０月２３日到１１月５日，
太阳风暴连续多次袭击地球，亚洲、欧洲、美洲的许多国家的短波
通信受到干扰，通信设施受损，日本的一颗通信卫星信号中断，一
颗环境监测卫星已经无法恢复使用。那么太阳活动对地球有哪些影
响呢？下面我们一起来探讨。
板 书：
二、太阳活动影响地球
投影：

太阳外部结构示意图 : .

师 同学们看太阳大气结构图。太阳外部结构分为哪几层？
生 分光球、色球和日冕三层。
师 光球、色球和日冕三层分别位于太阳大气层的什么位置
呢？请同学看图回答。
生 （学生回答）光球是用肉眼可以观测到的太阳表面。色球
位于光球之上，呈玫瑰色。日冕是太阳大气的最外层。
师 很好。太阳大气经常发生大规模的运动，就称为太阳活动，
太阳活动的类型有哪些呢？请同学们阅读教材，找出答案。
板 书：
太阳活动的类型
生 （回答）主要有太阳黑子、耀斑、日珥、太阳风等。
师 我们这里主要介绍黑子、耀斑和太阳风。

阅读 P 材料，了解太阳黑子的成因、周期及对人类活动的影
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响。
投影：
太阳黑子图
师 太阳光球常出现一些暗黑的斑点，叫做黑子。黑子实际上
并不黑，只是因为它的温度比太阳表面其他地方低，所以才显得暗
一些。根据长期的观察和记录，太阳黑子有的年份多，有的年份少， : .
其变化的周期大约为 11 年。研究资料表明，黑子的活动与天气、
气候等有明显的关联性。
投影：
“读太阳黑子与年降水量的相关性图”，回答问题。
（1）太阳黑子活动周期约为 年。
（2）A、B、C 三个测站中，太阳黑子相对数的年变化与年平
均降水量的变化全部为正相关的是 ，全部为负相关的
是 ，三测站降水量的年际变化周期约为 年。
（3）除气候外，太阳活动对地球的主要影响还有哪些方面？

师 投影太阳耀斑及太阳风图，让学生阅读分析，了解两种活
动对短波通信等人类活动的影响。
太阳色球有时会出现一块突然增大、增亮的斑块，叫做耀斑。
耀斑爆发从开始到高潮，大约只需要几分钟至几十分钟。然而，就
在这段时间内，释放出相当于 100 亿颗百万吨级氢弹的能量，其中
包括很强的无线电波，大量的紫外线、X 射线、γ射线，以及高能
带电粒子。耀斑活动的周期大约也是 11 年。通常，黑子数目最多
的地方和时期，也是耀斑等其他形式的太阳活动出现频繁的地方和
时期。耀斑随黑子的变化同步起落，体现了太阳活动的整体性。
除黑子、耀斑外，太阳活动在日冕层表现为太阳风。

板 书：
太阳风 : .
太阳的日冕层温度超过百万度，那里的许多带电粒子运动速度
超过 350 千米/秒时，就能脱离太阳的引力飞向宇宙空间，形成带
电粒子流，即太阳风。
太阳风到达地球时，受地球磁场的作用，在极地上空经常出现
绚丽多彩的极光，特别在太阳活动高峰时，太阳风格外强烈。
投影：
师 根据学生对知识的掌握情况，教师总结评价。
师 根据所学内容，完成下表。
根据所学内容填表（表内“概念、成因、特点、所处位置”以
下空白待填）
投影：
对地
所处
概念 成因 特点 球的
位置
影响
太阳光球上的暗 它的温度比太阳表面其 太阳活动的主要标
黑子 黑的斑点 他地方低，所以才显得 志；活动周期为11 光球
暗一些