高考历史一轮总复习中国传统文化主流思想的演变小结与测评省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖PPT课件.pptx

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原因
地位
历程
董仲舒提出“大一统”“天人感应”等新内容，对儒家思想进行了改造，适应了当初加强中央集权需要
儒学处于独尊地位
汉代儒学改造时期
秦统一后，儒生依旧恪守旧主张，非议郡县制，站在了专制主义中央集权对立面，不能为统治者服务
儒家思想受到压制
秦朝儒学受到重创时期
“仁政”“德治”等主张即使有利于缓解社会矛盾，但在诸侯争霸、战乱不停年代，其主张不适应该初激烈社会变革
儒家思想受到统治者冷落
春秋战国儒学创建和发展时期
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资本主义萌芽发展和封建统治腐朽
儒学正统地位受到冲击，但仍占统治地位
明清之际批判继承时期
儒学愈加理论化和思辨化，表达了唯心主义内容，逐步束缚了人们思想；儒家思想发生了转型，理学产生并发展到心学，愈加适应统治者需要
儒家思想正统地位依然如故
宋明儒学转型和成熟时期
原因
地位
历程
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西汉
宋朝
经学
五经(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)
十三经(于唐十二经上添《孟子》)
解析
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古希腊人文主义
中国战国时期“百家争鸣”
智者学派、苏格拉底等研究人与人类社会；经过中世纪黑暗后，人文主义复兴
儒、墨、道、法等诸子百家出现，法家思想受宠，为封建君主专制服务，儒学逐步成为大宗
历程
发展人个性，强调个体力量发展
传输文化、发展学术，为统治者服务
目标
工商业发展，公民社会地位提升及由此产生处理实际问题需要
经济发展，吞并战争频繁，士阶层受到重用
原因
不
同
点
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产生了诸如孔子、苏格拉底等伟大思想家；都对各自思想文化产生深远影响
成就
研究社会问题、研究人类本身
主题
战争频繁、处于分裂状态
背景
相
同
点
古希腊人文主义
中国战国时期“百家争鸣”
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欧洲启蒙运动
明清之际思想批判
欧洲文艺复兴使资产阶级文化快速传输，为启蒙运动奠定了基础
明清之际宋明理学成为官方哲学，八股取士和大兴文字狱使中国封建传统文化仍占统治地位
思想
欧洲重商主义和殖民掠夺政策加速了资本主义手工工场发展
资本主义萌芽迟缓发展，受到封建制度束缚
经济
进入早期资产阶级革命时代，封建统治风雨飘摇，资产阶级力量空前壮大
封建专制统治空前强化，封建统治仍十分稳固，还未形成资产阶级力量
政治
背景
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极大地推进了欧美资产阶级革命，推进了欧洲由封建社会向资本主义社会转变，对以后亚洲民族民主运动也起了鼓舞作用
明清之际进步思想对当初封建专制起到了一定冲击作用，但无法动摇封建统治理论基础，没有推进中国社会变革与转型
影响
批判封建制度，并为资本主义设置了一套政治方案，形成了完整理论体系
中国思想家抨击君主专制，含有初步民主色彩，但未明确提出建立新社会制度，也未形成完整理论体系
内容
是17、18世纪欧洲主流思想
没有成为当初主流思想
地位
资产阶级反封建思想运动
本质上仍属于封建思想范围
性质
欧洲启蒙运动
明清之际思想批判
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