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2025年班会主持人发言稿(共5篇)-大文斗范文网.docx
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2025年班会主持人发言稿(共5篇)-大文斗范文网.docx
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第1篇:班会主持人发言稿
认真复习,诚信考试
A:时光匆匆,不知不觉我们进入了七年级第二学期
B:在此刻,紧张的第一次月考已向我们逼近
A:我们要做的,是认真复习
B:我们要遵循的,还有诚信考试
A:考试是一次检测,检测我们一个月来的学习成果
B:考试是一次检测,检测我们心中是否藏着诚信的可贵品质
A:迎接挑战,迎接这一个月来的考核
B:迎接快乐,迎接新年来以来的收获
A,B:我们宣布,“认真复习,诚信考试”主题班会正式开始!
A:班会的开场,我想给大家来个小测试。大家请看屏幕上的题。请拿出一张纸作答,在我说“开始”后,大家就把它当作一次考试,答对的人可以得到一个丰厚的特殊奖励。不要交头接耳。全班除两位主持人外还有四位同学知道这个问题的答案,我事先有告诉他们。
B:大家把纸笔都准备好了吗?一会在你们做题的时候要保持安静,不能发出一点声音,发出声音就当作作弊处理。咱们请一个“监考老师”来管理一下秩序,发现作弊现象即在他的“考卷”上计0分。给大家3分钟时间作答。
(三分钟后)
A:请“监考老师”汇报一下情况给B,我现在要来提问了,刚才那个问题我事先告诉了第一、三、五、七小组的第四位同学,除了他们谁还知道答案?回答有奖励喔!
(有人回答正确用,无人回答正确用{})
A:
A:{本来这个问题就是比较难回答的,大家不知道也很正常,但是有一个不幸的消息要告诉大家}
B:刚才是模拟考试,只是为了测试大家考试时候的诚信程度的,所谓的丰厚特殊奖励只是相当于考试时的高分而已。看大家是否经得住诱惑,事实证明,大家的表现是很良好的,无明显作弊行为,很诚信,希望你们在考试的时候能有现在这样好的表现。
A:说得不错。不过其实我们不必要这么拘谨,大家都是学生,并非圣人,难免有不作弊的时候。不如大家交流交流你们知道的作弊方法吧!不一定要自己亲身经历过,因为我知道在座的各位考试精神还是不错的,你们可以说说自己听来的方法。这个环节要求大家畅所欲言,同时请老师务必要认真听,感受一下同学们的“伟大”智慧。B,你先说一个吧!
B:我听到的都比较低级。就是把答案写在餐巾纸上,考试的时候装感冒,抄完了假装擦擦鼻子直接潇洒地投出一个抛物线到垃圾箱,就毁灭作案证据了。
A:你这个方法够狠的呀,我也有,我这个就比较高级了,只适合在冬天使用。事先知道自己在哪个考场,拿用水把背不下来的知识点写在窗户上,因为温差,去考试的时候昨天写在窗户上的字会慢慢浮现出来。
B:知道了吧,连作弊都是可以和学习有关系的,所以与其一门心思钻研作弊,还不如去好好学习知识,因为作弊是有风险的呀。接下来把时间交给同学们,你们来说说听过的作弊奇招。
(众交流后)
A:谢谢大家的回答,不过可要告诉你们,刚才你们说的这些办法,全部都被老师一字不漏地听到了,同学们用这些方法作弊就行不通了,因为老师火眼金睛会格外注意的。实在对不起,又把大家骗了~
B:不过也别生主持人的气,因为本来作弊就不是正道,它带给我们的只会是害处。下面我们请看这样一个案例。(播放ppt)
A:同学们,我们都知道,要想考的好,绝对离不开平时的努力。以上我们见识了一些歪门邪道的东西,那么现在我们来交流一些正经的东西吧。下面请部分学习好的同学和大家分享一下他们的好的学习方法。等他们发言完毕后,其他同学可以踊跃发言。(此环节事先通知同学准备)
语文(郭可欣):大家都知道,每年考试必考文言文,古诗词以及名著阅读。文言文把翻译弄清楚,尤其注意单个字翻译,因为就算考课外必定和课内的字词解释有很大关联。把文言文中的知识点找清楚。古诗词就是老师上课整理的东西了,没记好笔记的同学赶紧找记过的同学抄,多多读。名著没看过临时看也来不及了,只需要把书本上的介绍记清楚。题目也不会很难,不用担心。
数学(李文进):多做练习,并多看看例题,主要注意课本的例题以及解题套路。数学重在理解,上课认真听讲并积极思考,听得懂就会做。要想课后弥补的话,可以多看例题或请教他人。
英语(蔡招强):老师上课写的知识点理解并背起来,单词背起来,课文读熟练,就没有什么障碍了。
B:非常感谢这几位同学带给我们的学习方法。本次班会课,我想大家一定学到了不少,也受到了不少的启发。相信大家今后一定能够做到认真学习,诚实守信。是吗?
(全班同学齐声回答)
A:恩,好样的!那就让我们在这里一起做个协定:认真复习,诚信考试。如何?我这里有一份《诚信考试倡议书》,首先让我来给大家宣读一下!(宣读完)
B:非常感谢B的宣读,接下来我把这份倡议书传下来,大家一起签名,以表决心。接下来我们把时间交给班主任。(班主任说完,签完名)
A,B:本节班会课到此结束,感谢各位老师莅临指导,谢谢大家!(鼓掌)
班主任:古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。最后,老师还要叮嘱大家,希望同学们在接下来的第一次月考及以后所有的考试中,诚信应考,杜绝作弊!
第2篇:班会主持人发言稿(重要)
同学们,生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。四一中队”强化安全意识,提提高避险能力”主题队会现在开始。
。主持人a:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
主持人A:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
主持人B:汶川的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
主持人A:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
主持人B:无论咿呀学语 还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人A: 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人B: 是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人A:安全的重要,不是靠说的,我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合:安全性息发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)合:恩恩。很好,那来看看我门俩的本事哈!
主持人B: 每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人A: 每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人B: 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人A:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人B:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无
主持人A:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《都是黑板的错》主持人B:好的,我们来听下散文颂~鼓掌!主持人A:下面再来看一个小品《同学们,别学我》!上学路上应注意什么?
主持人A:我们在学校里也要注意安全。否则,后果就不堪设想。
主持人B:说说应该注意哪些不安全行为
(如:爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)
认识特殊作用的电话号码
主持人A:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?
主持人B:下面我们来进行选择题比赛。
(1)下课了,不能干什么:①打球。②追赶打闹。③跳绳。
(2)哪些东西不准带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
(3)哪种行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
(4)下楼梯怎样行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、.关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A.上下楼梯时,靠右侧行走。
B.下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C.玩上下楼梯游戏。
,不可取的做法是?
A.赶紧挤进去看看出了什么事。
B.招呼同学去看热闹。
C.情况危险,立刻报告老师。
。四。下课了,下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害?
A.在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
B.在教室捉迷藏。
C.攀爬篮球架。
五.在运动中发生意外伤害事故后,下列哪种做法是错误的?
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动伤者,以免加重伤势。
B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
C.骨折的时候,用布条先绑紧固定。
六.打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?
A.身子探出窗外擦玻璃。
B.用湿抹布擦灯管。
C.把凳子放在桌子上,站在上面清除脏物。
甲:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!
主持人A:同学们的收获可真不少哇!
合:这次,我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)
主持人B:我们没有理由随便去摸电!
主持人A:我们不能随随便便下河游泳!
主持人B:上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!
主持人A:不骂人、不打架、不斗殴!
主持人B:遇到陌生人,我们不能随便跟他走,让我们赶快向老师报告,并大声地说我不认识他!主持人A:外出游玩让大人们带着,我们不要私自外出。
主持人B:遵守交通规则,让我们听从交警叔叔的指挥,靠右行走,注意车辆!
主持人A:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人B安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
高喊:(合)珍爱生命〓健康成长
第3篇:感恩主题班会活动主持人发言稿
感恩主题班会活动主持人发言稿
主持人:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。今天就让我们一起来感“父母之恩”我宣布“寸草心”主题班会现在开始!
学生1:同学们,你们有没有想过,当你们带着第一声啼哭来到人间时,那意味着什么?
主持人:那意味着我们将开始自己的人生,而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。
学生1:当我们放开父母的手步入学校时,那又意味着什么?那意味着我们将开始挑战人生,将开始享受父母无私给予的一切。
当我们告别中学来到大学那又意味着什么?那一刻我们最想对父母说写什么呢?
主持人:下面请欣赏合唱《挥着翅膀的女孩》
当我还是一个懵懂的女孩
遇到爱不懂爱
从过去到现在直到他也离开
留我在云海徘徊明白没人能取代
他曾给我的信赖
Seemefly,I''mproudtoflyuphigh
不能一直依赖别人给我拥戴
BelievemeIcanfly,I''msinginginthesky
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