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感恩活动实施方案.docx


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善待他人
善待自己
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余江一中感恩教育活动实施方案
一、 指导思想
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。对于今日的宽阔青少年来说,感恩意识绝不是简洁的回报父母 哺育之恩,它更是一种责任意识、独立意识、自尊意识和健全人格的表达。只要我们人人都 有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么奇特,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去敬重师长; 拥有一颗感恩的心,我们才懂得关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习, 真爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢快,拥有幸福,我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个奇特将来。
为落实余江县关工委和教体局关于开展感恩教育活动年文件精神,提高办学品位,丰富 办学内涵,促进教师学生安康和谐进展,余江一中开展以“心存感恩,成就人生”为主题的感恩系列教育活动,让学生认知父母的哺育之恩、教师的培育之恩、他人的关爱之恩;让学 生学会对帮助过自己的人心存感谢,敬重他们,敬重他们的劳动。让学生感悟到真情回报, 不只是对父母、教师、帮助自己的人简洁的物质和精神上的回报,重要的是以自己成人、成 才来回报父母、教师、祖国和社会,从而增加学生的社会责任感,培育学生的安康心志,进而塑造学生健全人格。通过系列活动让学生懂得感恩,学会感恩,常存感恩之心,常怀感恩 之情,到达明伦理、扬美德、砺心志的目的。
二、 组织领导
㈠、我校成立“心存感恩,成就人生”活动领导小组: 组 长:吴金川
副组长:郑天荣
成 员 :花萍芳 李文兴 张建 何 敏 寿青文江清华 盛安春 雷友佳 晏发有
领导小组下设办公室:办公室设在政教处
㈡、组织机构职责:
1、领导小组职责:
⑴、领导全校“心存感恩,成就人生”的组织实施工作。
⑵、制定全校活动实施方案并组织落实。
⑶、依据活动评比方案要求,完善活动的各项设施。
⑷、部署、协调活动的开展及评比奖惩。
2、办公室职责:
⑴、依据学校活动实施方案,具体组织落实各项活动的开展工作。
⑵、负责协调、安排全校并催促各班级的宣传、教育、实践活动,催促、指导各班级活动材料积存。
⑶、负责检查各班级活动开展状况,并按学校评比标准评定等级,为领导小组评比奖惩供给依据。
⑷、负责全校此项活动各项根底材料的积存、总结、存档、迎检工作。三、 活动主题
围绕“心存感恩,成就人生”主题,结合我校实际,感恩于行,从“感谢父母,感谢老 师,感谢他人,感谢学校”等方面入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命,感恩父母, 感恩教师,感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、立志报国。
四、 具体活动内容
第一阶段:宣传发动阶段〔3 月〕
1、 召开全校师生感恩教育发动大会。
2、 通过校播送台,宣读《感恩教育建议书》,全员发动。
3、 请全国知名的一鸣演讲团来校举办“感恩教育”专题演讲,并通过电视向全校师生现场转播。
4、 请吴校长作感恩教育专题辅导报告——性格打算命运。
5、 以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育建议书》并出一期关于感恩的黑板报,创设校园感恩气氛。
6、 以班级为单位,召开“感恩教育”为主题的班会。
7、 传唱感恩歌曲:“说句心里话”、“父亲”、“白发亲娘”、“烛光里的妈妈”、“感恩的心”、 “爱的奉献”等歌曲,音乐教师利用音乐课教唱,校园播送每天利用时间播放。
8、 出一期感恩的手抄报。总结感恩教育活动的收获,谈谈通过活动后对“感恩”的生疏。整理感恩材料,结合感恩的体会,出一期感恩手抄报,学习组织展评。
善待环境
善待他人
善待自己
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其次阶段:全面实施阶段〔4 月——10 月〕
〔一〕 感谢父母哺育之恩
要对自己的父母感恩。由于他们不仅赐予我们生命,更把我们哺育成人。感谢父母是最起码的要求,是做人的道德底线,假设一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
1、 开展征文活动。
紧紧围绕母亲节〔五月其次个星期天〕、父亲节〔六月的第三个星期天〕,组织开展 “感恩——写给父母的家书”征文活动,学校进展评比。
2、 爱心家庭作业。
送父母一句温馨的祝福;
假期买一次菜,做一次饭,洗一次衣服,清扫一次卫生;
给父母过生日,赠送亲自制作的生日礼物;
暑假割一天禾,放一次牛;
其中考试后每位学生给家长写一封汇报自己在校的学习生活状况;
3、 进展主题班会:“算算亲情帐,感知父母恩”。
将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资;
计算学习投资的本钱;
假定自己毕业后参与工作吗,计算自己大致要多少年才能回报父母;
各班级依据实际状况丰富“算算亲情帐,感知父母恩”主题班会;
4、 各班组织一次感恩演讲竞赛。
5、 组织一次感恩歌曲为内容的演唱竞赛,先年级预赛,后全校决赛。
6、 学校播送电台每天播放感恩歌曲。
(二) 感谢教师和母校的培育之恩
1、感恩母校活动。
母校是培育我们强健成长的摇篮。我们深深的感谢母校的辛勤培育和教育,是母校为 我们在人生成长的关键时刻打下坚实的根底,是母校给了我们精神、品德、力量和学识, 是母校,为你今后的人生路筑起了宽阔的平台。我们所要做的唯一怀着一颗感恩的心回报 自己的母校。
善待环境
善待他人
善待自己
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为母校换红妆。拾一片纸屑,檫一块地板,让母校更加秀丽;
探望母校的校长、教师,想他们汇报高中的学习与生活;
与母校学生结成“求学成才”友好伙伴。为母校的学弟学妹做一件有意义的事;
帮母校教师做一件有意义的事,道一声“教师辛苦了”;
2、感恩教师活动。
要对自己的教师感恩。由于教师不仅教给我们学问,更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化雨式的教育揭开了学生成长路上的心结。
进展演讲竞赛。教师节期间,进展“人生路上的领路人——感谢您,教师”演讲竞赛;
开展以“四个一”〔写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心〕为主题的学生向教师献真情活动;
读一篇名人尊师的文章,写好读后感在同学中沟通;
〔三〕 “感恩社会、感恩自然”活动
自然赐予我们生活的空间,社会赐予我们无限的关心,让我们能自由、快活、安康的成长。我们应当用真心回报。
1、环保从身边开头,马鞍岭环保活;
2、尊老爱幼,关心他人。组织学生到敬老院帮助那些老人;
〔四〕 感谢他人的帮助之恩
要对自己的同学感恩。由于他们不仅在每一个人生旅途中陪伴着自己度过春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓舞、相互支持、相互劝慰,在沟通中获得欢快和充实。
1、“我为同学做一事”;
2、开展“今日我值日”活动;
3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1-3 个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件,一个 等方式表达你们的感谢心情;
4、给班级做一件有益的事;
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善待他人
善待自己
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(五) 感谢祖国之恩
爱国是国家兴盛兴旺的动力,爱国是中华民族团结的根底,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱进展的必由之路。
1、 收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济进展、科技进步,军事强大、文化富强等有关文字、图片资料。以“我
爱我的祖国”,出一期手抄报;
2、 为学校草坪、教学区拟一条公益广告语;
3、 参与一项社会献爱心活动;
〔六〕总结表彰阶段〔11 月〕
此次活动历时六个多月,跨度两个学期,时间较长,活动类型多,必将涌现出优秀学生和班级,学校将召开总结表彰大会,进一步推动了该校校园文化的建设,营造出了良好的“心存感恩,成就人生”活动气氛。
1、 先进教师代表和学生代表分别发表“心存感恩,成就人生”活动感言;
2、 领导给获得先进个人和集体颁奖;
3、“心存感恩,成就人生”活动领导小组组长做最终的总结;
余江一中感恩教育活动领导小组
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