人教版数学六年级下册教学计划.docx

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一、教学目的
：学生可以掌握分数乘法、分数除法、百分数、圆、立体图形的外表面积和体积、统计等根本概念、计算方法和应用。
：通过自主学习、合作交流、探究发现等方法，进步学生分析问题、解决问题的才能。
二、教学内容
本册教材共分为8个单元，分别是：








三、教学时间安排
本册教材的教学时间安排如下：
：约需10课时
：约需10课时
：约需7课时
：约需10课时
：约需7课时
：约需7课时
：约需5课时
：约需5课时
四、教学方法
：通过生活情境、实例引入，使学生感受到数学与生活的严密联络，进步学生的学习兴趣。
：引导学生自主探究、发现问题、解决问题，培养学生的独立考虑才能。
：鼓励学生之间互相讨论、交流，取长补短，共同进步。
：让学生动手操作，加深对知识的理解和记忆。
五、教学评价
：关注学生在学习过程中的表现，如态度、习惯、方法等，及时给予指导和鼓励。
：通过单元测试、期中和期末考试等方式，对学生的学习成果进展评价。
：引导学生进展自我反思，发现自己的优点和缺乏，明确改良方向。
六、教学措施
：老师要深化研究教材，明确教学目的，把握教学重难点，编写合理的教学方案。
：老师要用生动形象的语言、直观的教具，让学生轻松理解数学知识。
：布置适量的课后练习，及时检查学生的学习效果。
：关注学困生，给予个别辅导，进步他们的学习成绩。
：加强与家长的沟通，共同关注学生的学习进步。
一、教学目的
：使学生纯熟掌握分数乘法、分数除法、百分数、圆、立体图形的外表面积和体积、统计等根本概念、计算方法和应用。
：培养学生运用数学知识解决实际问题的才能，进步学生的逻辑思维和创新才能。
二、教学内容
：分数乘整数、整数乘分数、分数乘分数。
：分数除以整数、整数除以分数、分数除以分数。
：百分数的意义、百分数的计算、百分数的应用。
：圆的认识、圆的周长、圆的面积。
：长方体、正方体、圆柱的外表积。
：长方体、正方体、圆柱的体积。
：统计图表的种类及特点、统计方法的运用。
：对全册知识进展梳理和稳固。
三、教学时间安排
：约需10课时。
：约需10课时。
：约需7课时。
：约需10课时。
：约需7课时。
：约需7课时。
：约需5课时。
：约需5课时。
四、教学方法
：通过生活情境、实例引入，使学生感受到数学与生活的严密联络，进步学生的学习兴趣。
：引导学生自主探究、发现问题、解决问题，培养学生的独立考虑才能。
：鼓励学生之间互相讨论、交流，取长补短，共同进步。
：让学生动手操作，加深对知识的理解和记忆。
五、教学评价
：关注学生在学习过程中的表现，如态度、习惯、方法等，及时给予指导和鼓励。
：通过单元测试、期中和期末考试等方式，对学生的学习成果进展评价。
：引导学生进展自我反思，发现自己的优点和缺乏，明确改良方向。
六、教学措施
：老师要深化研究教材，明确教学目的，把握教学重难点，编写合理的教学方案。
：老师要用生动形象的语言、直观的教具，让学生轻松理解数学知识。
：布置适量的课后练习，及时检查学生的学习效果。
：关注学困生，给予个别辅导，进步他们的学习成绩。
：加强与家长的沟通，共同关注学生的学习进步。
：通过举办数学竞赛、数学节等活动，激发学生的学习兴趣。
：在教学中，培养学生的团队协作精神、克制困难的勇气等优良品质。
重点：分数乘除法、百分数、圆、立体图形的外表面积和体积、统计等根本概念、计算方法和应用。
考前须知：
，针对不同学生的学习情况，采取相应的教学方法。
，使学生形成完好的知识体系。
，进步学生的动手才能。
，及时调整教学策略。
，营造轻松、愉快的课堂气氛。