暨南大学(课程论文)标准格式.docx

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暨南大学(课程论文)标准格式
一、暨南大学简介
暨南大学是中国著名的综合性大学，位于广东省广州市，其历史可追溯至1906年，是中国第一所由华侨创办的大学。学校以“忠信笃敬”为校训，秉承“面向海外、面向港澳台”的办学特色，致力于培养具有国际视野和民族情怀的高素质人才。截至2023年，暨南大学拥有全日制在校学生超过3万人，，研究生约6000人。学校设有25个学院，涵盖文学、经济学、法学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多个学科门类。
暨南大学校园占地面积约2100亩，设有广州、深圳、珠海、香港和澳门等多个校区。广州校本部位于广州市天河区石牌，拥有优美的校园环境和丰富的文化底蕴。学校图书馆藏书量超过800万册，电子图书超过200万种，为师生提供了丰富的学术资源。暨南大学在国内外享有较高的声誉，曾多次获得“全国文明单位”、“全国先进基层党组织”等荣誉称号。
自成立以来，暨南大学始终坚持以教学为中心，以科研为支撑，以社会服务为宗旨。学校拥有一支高素质的师资队伍，其中正高级职称教师近1000人，副高级职称教师近2000人。暨南大学设有多个国家级、省部级重点学科和重点实验室，如国家重点学科“应用经济学”、国家重点实验室“广东省生物技术与生物制药重点实验室”等。在“双一流”建设过程中，暨南大学不断优化学科布局，提升学科水平，取得了显著成果。例如，在2022年教育部第四轮学科评估中，暨南大学有8个学科进入B类，其中应用经济学、新闻传播学等学科在全国排名靠前。此外，暨南大学还与多家国内外知名高校和研究机构建立了合作关系，共同开展学术研究和人才培养。
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二、暨南大学课程设置及特色
(1)暨南大学课程设置全面，涵盖文学、经济学、法学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多个学科门类，旨在为学生提供多元化的学习选择。学校实行学分制教学管理制度，注重培养学生的综合素质和创新能力。在课程设置上，暨南大学强调理论与实践相结合，注重培养学生的实践操作能力和创新思维。例如，在经济学专业，学生不仅学习经济学理论，还参与模拟金融市场、企业案例分析等实践活动，提高学生的实际操作能力。
(2)暨南大学课程特色鲜明，主要体现在以下几个方面：一是国际化教育。学校与多个国家和地区的高校建立了合作关系，为学生提供海外交流、实习的机会，拓宽学生的国际视野。如“2+2”中美人才培养计划，学生可在美国合作高校完成两年学习，获得双方院校的学位证书。二是跨学科教育。学校鼓励学生跨学科学习，打破学科壁垒，培养复合型人才。例如，在管理学与艺术学交叉的“艺术管理”专业，学生既学习管理学知识，又学习艺术学理论，为今后从事艺术管理工作打下坚实基础。三是实践教学。学校注重培养学生的实践能力，设有多个实践教学基地，如模拟法庭、模拟证券交易所等，让学生在实际环境中锻炼自己。
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(3)暨南大学课程设置注重学生个性化发展。学校为学生提供丰富的选修课程，满足学生个性化需求。同时，学校还设有“创新创业教育”课程，鼓励学生发挥创新精神，参与各类创新创业活动。此外，学校还设立“荣誉学位”项目，为优秀学生提供更广阔的学习空间和更高层次的学术挑战。在课程设置上，暨南大学始终坚持“以学生为中心”，关注学生成长，为学生提供全面、个性化的教育服务。例如，学校推出的“一对一”学业辅导，为学生提供专业指导，帮助学生解决学习中的难题。通过这些特色课程和教学举措，暨南大学致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的高素质人才。
三、暨南大学学术研究及成果
(1)暨南大学在学术研究方面取得了显著成果，拥有一支高水平的研究团队。学校设有多个国家级、省部级重点实验室和研究中心，如国家重点实验室“广东省生物技术与生物制药重点实验室”、广东省工程研究中心“广东省生物医学工程研究中心”等。在科研领域，暨南大学与多家国内外知名高校和研究机构合作，共同开展前沿科学研究。例如，在生物医学工程领域，学校的研究成果在肿瘤治疗、基因编辑等方面取得了突破，为人类健康事业做出了贡献。
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(2)暨南大学在学术成果发表方面表现优异。近年来，学校教师在论文，其中不乏SCI、SSCI、A&HCI等权威收录的论文。此外，学校承担了多项国家级、省部级科研项目，如国家自然科学基金、国家社会科学基金等。这些科研项目不仅提升了学校的科研实力，也为学生提供了丰富的科研实践机会。
(3)暨南大学注重科研成果的转化与应用。学校设有科技成果转化中心，与多家企业建立了合作关系，将科研成果转化为实际生产力。例如，学校与广州医药集团有限公司合作，共同开发了一系列新药，其中部分新药已进入临床试验阶段。此外，学校还积极推动产学研一体化，通过与企业合作，推动科技成果在广东省乃至全国范围内的广泛应用。这些成果转化和应用，不仅提升了学校的学术影响力，也为经济社会发展做出了积极贡献。