小学五年级数学上册倍数与因数一.ppt

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倍数与因数
西师版小学数学第九册
小朋友,你没忘吧？
下面各数中，谁能被谁整除？谁能整除谁？
72和8 1和13
28和7 33和11 59和2
36人进行队形操练，
每排人数要一样多，
可以怎样排列？
01.
尝试练习：说说算式中谁是谁的因数？谁是谁的倍数？
2 × 7 =14
○×□= △
16÷ 2 = 8
( 4 ) a ÷b = c
(○ .□. △. a. b. )
倍数和因数是指两个数之间的关系，它们是相互依存的。
想一想，36人进行队形操练，每排人数要一样多，还可以怎样排，再填空。
36=1 ×（ ） 36= 2 × （ ） 36=3 ×（ ） 36=（ ）× 9 36=6 ×（ ）
36的所有因数：
36
18
12
6
4
1，2，3，4，6，9，12，18，36。
36÷1=( 36 ) 36÷2=( 18 ) 36÷3=( 12 ) 36÷4=( 9 ) 36÷6=( 6 )
嘿…还可以这样找呢!
01
04
02
03
36的所有因数：
（ 1，2，3，4，6，9，12，18，36 ）
1，2，4，8，16
15的所有因数：（ ）
16的所有因数：（ ）
1，3，5，15
试一试：写出15和16的因数
我知道啦…
一个数最小的因数是1，
最大的因数是它本身。
一个数因数的个数是有限的
你能找出3和5的倍数吗？
5，10，15，20，25 ……
7，14，21，28，35 ……
（ ）
7的倍数有：
01
3的倍数有：（ ）；
5的倍数有：
（ ）；
3，6，9，12，15，18 ……
02