2025年年级工作计划模板集锦九篇.docx

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2025年年级工作计划模板集锦九篇
年级工作安排 篇1
　　新学期起先了，为了进一步贯彻实施课程改革，让学生在轻松的学习氛围中，驾驭所学学问，培育学生独立思索、分析问题、解决问题的实力，特制定本学期数学教学安排如下：
　　一、学生状况分析：
　　三年级共有17名学生，其中男生10人，女生7人。同学们基本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有部分学生的学习习惯和行为习惯较差，大部分学生在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯，一部分学生上课纪律松懈，喜爱随意讲话，作业不愿刚好完成，喜爱拖拉作业。
　　所以本学期针对这些特点，在数学课要不但上的内容丰富多采，形式多样，富有吸引力;而且还要培育学生对数学的学习爱好，让学生身在其中，才能坚决学生学好数学的信念，增加学生的'意志力，养成良好的学习习惯。
　　二、教材分析
　　本册教材包括下面一些内容：除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步相识，位置与方向，面积，年、月、日，简洁的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学实践活动等。
　　除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积以及简洁的数据分析和平均数是本册教材的重点教学内容。
　　在数与计算方面，这一册教材支配了除数是一位数的除法、两位数乘两位数以及小数的初步相识。这部分乘、除法计算仍旧是小学生应当驾驭和形成的基础学问和基本技能，是进一步学习计算的重要基础。










　　三、课标对本册教材的教学要求
　　1、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。
　　2、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。
　　3、初步相识简洁的小数(小数部分不超过两位)，初步知道小数的含义，会读、写小数，初步相识小数的大小，会计算一位小数的加减法。
　　4、相识东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向，能够用给定的一个方向(东、南、西、或北)分辨其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简洁的路途图，能描述行走的路途。
　　5、相识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并相识面积单位(平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷)，会进行简洁的单位换算;驾驭长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。
年级工作安排 篇2
　　一、班级基本状况
　　本班共有57名学生，其中有男生31人，女生26人，其中有新生4人 。这次学生是经过重新打乱组合的，所以我对大多数学生不够了解，许多工作要从头起先
　　二、工作目标
　　细心打造学生群体——形成学习风气深厚、爱学会学、主动体育熬炼、身心健康的精神风貌。突出三个特色：养成教化有特色，书香活动出特色，班级管理创特色。
　　三、工作重点
　　1、优化班级管理，加强良好习惯养成教化。










　　良好的习惯是学生健康成长的基石，更是学校德育工作永恒的主题。“教化－从养成良好习惯起先”。班主任管理的既是个体，也是集体，学生的成长，班集体氛围的影响力气是无穷的，班主任要不断提高营造良好集体氛围的实力，通过集体的力气对每个学生的学习生活，做人进行有针对性的教化，促成学生良好习惯的形成。
　　2、用制度去管理班级。
　　好的制度应当是公正、公允，并能够发扬民主的。好的制度就应当能够奖勤罚懒，激励先进，鞭笞后进。①在班级管理中，除了宣扬说教，强化学生自觉意识外，更离不开班纪班规的约束。②依据学生的年龄特征，班内实际状况，制定出学生一日常规的各种制度。如：“学生出勤制度”，“卫生制度”，“携带危急器具，吃零食制度”，“课间活动制度”，“排队行进制度”等。
　　3、营造良好班级舆论。
　　①本学期要充分发挥小干部的作用，树立起学习，纪律等方面的榜样。
　　②让大家有一个明确的详细的生动的学习目标。利用室内展示栏、板报等，建立评比栏，比出勤、作业、两操、两佩戴、仪表、好人好事、课堂纪律、卫生值日等。
　　③以竞赛的方式让学生全员参加班级管理，充分调动学生自主学习，自主管理、自主发展的主动性。为了接着抓好学生的课间活动，培育学生文明礼仪平安活动的行为习惯，制定出本学期课间特色活动安排。
　　④有意识训练学生虚心恳切，自信文静，表达风范，养成文明用语的习惯。
　　4、增加班级的凝合力。
　　要抓住一切契机，培育学生集体荣誉感。如：引导学生主动参加校内外组织的一切活动。培育学生为班级、学校增光的意识。
　　5、强化班级内特别学生的管理。班主任要刚好发觉解决班内制定规章制度却没有遵守的'状况。利用集体中全部力气，把班内制度实行好。建立特别学生档案、家校联系卡、班主任日志，刚好疏导在班级管理中出现的漏洞。力争向先进班集体的目标努力。










　　四、工作措施：
　　1、班集体建设方面：
　　（1）制定详尽的班主任工作安排，以便更有针对性、安排性地开展班级教化教学工作。
　　（2）对学生日常行为规范工作应常抓不懈，扎扎实实利用好班会、读报课、品德课时间，对学生进行行之有效的思想教化，力求工作细致深化，让本班成为班风正，学风浓的班集体。
　　（3）开展班级工作再建设，力争班级中的班干部、队干部思想过硬、实力过硬，班主任要予以指导、培训，让他们以良好的工作看法为大家服务，当好班主任的小助手，让老师省力、省心；
　　（4）做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动的班集体文化；
　　（5）协作学校教化，做好少先队工作，开展好各项活动。
　　2、学生日常行为规范方面：
　　（1）依据班级实际状况，阶段性地强化和规范学生的日常一言一行。如：课堂纪律、行走礼仪、见面礼仪、卫生习惯、升旗仪式、同学之间的团结友爱等等；
　　（2）仔细组织每一次的大扫除，让学生养成不怕苦、不怕累的精神，从而培育学生爱劳动、讲卫生的好习惯。
　　（3）对于文明、卫生习惯的养成，不简洁进行说教，更应以老师的以身示范和树立并发挥班级先进学生的榜样作用，熏陶和感染学生。
　　3、平安教化方面：
　　（1）平安意识每天有，人人有，消退各项平安隐患，确保学生身心平安，确保无重大平安事故发生，同时削减小事故的发生；
　　（2）接着加强平安纪律教化，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏，上下楼梯做到轻声慢步，靠右行走，养成习惯；










　　（3）当学生发生意外或有担心全因素存在时，应马上制止并做好思想教化工作。
　　4、家校联系方面：
　　（1）刚好地有针对性的与家长沟通，达成共识，形成默契，为今后的家校工作打好基础；
　　（2）做好特别生工作，建立特别生档案，并与家进步行有安排的转变、教化工作，形成家校教化合力；
　　5、处理好教化与教学之间的关系：
　　（1）本着“以生为本”的教化教学理念，为了让学生轻松、欢乐地学习，把学生应有的课余时间还给学生；
　　（2）与其他科任老师亲密合作，和谐相处，开心工作。
　　6、开展丰富多彩的活动，让学生在各种活动中健康欢乐成长。
　　五、详细工作支配：
　　九月份：
　　1、做好学生的稳定工作，尽快让孩子适应新老师、新同学
　　2、狠抓规范，正常教化秩序，制定出班纪班规
　　3、师生合庆老师节
　　4、第一次月考状况的分析，调整自己的教学方法
　　5、启动各项评价活动
　　十月份；
　　1、接着落实，巩固规范行为 ，重点抓文明，揭陋俗
　　2、庆祝国庆节，了解新中国宏大成就，激发学生的爱国热忱
　　3、筹备运动会










　　4、仔细组织期中考试，开好家长会
　　十一月份：
　　1、参与中华经典背诵活动、课外阅读活动
　　2、实行运动会
　　3、其次次月考状况的分析，总结教学阅历
　　十二月份：
　　1、实行朗读竞赛
　　2、阅读笔记展示
　　元月份：
　　1、期末复习、期末考试
　　2、写字段位制考核
　　3、期末表彰会
　　20xx年8月30
年级工作安排 篇3
　　本学年我担当了七（1）班的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定安排如下：
　　（一）本班学生基本状况分析：本班共有56位学生，其中男生28人，女生28人，学生总体素养不强，学习缺乏方法及爱好，在劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。










　　（二） 工作目标：本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的'班风，培育一个团结、向上、文明的集体，争取让每一位学生都成为合格的中学生。
　　（三） 详细措施： 贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德。
　　1、抓好班级一日常规的管理实施，培育学生良好的养成教化。
　　2、提高宣扬栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
　　3、通过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。
　　4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培育学生自信念和集体观念，增加班级凝合力。
　　5、结合常规教化，培育学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法。
　　6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
　　7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教化。结合老师节，开展尊师重教，文明有礼的活动；结合中秋节，进行民族传统的教化；结合国庆节，对学生进行爱国主义教化.，
　　8、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。
　　9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创建清洁卫生舒适的学习环境。
　　10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬工作。
　　11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化：如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。










　　12、定期召开班干部会议，培育一批实力强，责任心强，能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部及主动分子的模范带头作用，以他们为班的核心力气，推动整个班集体形成良好的班风和学风。
　　13、学校教化与家庭教化相结合：平常，通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。结合本班状况开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。
　　14、加强与科任老师的联系沟通，刚好发觉问题、解决问题，共同教化好学生 。
　　15、多巡堂，多落午读，时刻留意学生的状况。
　　(四) 各月份工作支配：
　　九月份：
　　1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学安教化。
　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议
　　3、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动。
　　4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。
　　5、出好第一期墙报。
　　十月份：
　　1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教化。
　　2、组织学生主动参与爱好小组活动，全面开展素养教化。










　　3、组织学生参与学校各项活动。
　　4、出好庆国庆墙报及学安教化
　　十一月份：
　　1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体荣誉感的教化活动。
　　2、召开班干部及不同层次学生会议，深化了解学生状况。
　　3、做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教化。
　　4、主题班会：特长展示（手工制作、表演、绘画、书法等）。
　　5、对学生进行各项平安教化
　　十二月份：
　　1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。
　　2、召开中下生会议，深化了解状况,激励及指导学习。
　　3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通
　　4、组织学生出好墙报
　　5、对学生进行各项平安教化
　　一月份：
　　1、做好复习动员工作，仔细制定复习安排，做好期末复习考试和总结工作。
　　2、做好学生评语及成果入册等工作。
　　3、对学生进行假前法制和各项平安教化 。
年级工作安排 篇4
　　一年级的小挚友们由于年龄较小，所以还处于儿童涂鸦期，大部分学生的绘画简洁稚拙，构图单纯。尽管这样，每个学生对美术都抱有深厚的爱好，主动向老师学。对缺乏学好的信念，学习美术的看法不够端正的学生赐予帮助教化。










　　教学的目的任务
　　绘画：
　　1、学忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟识的、宠爱的事物，体会表现的喜悦。
　　2、用硬笔线描的方法，绘制简洁动植物。
　　3、接着学涂为主的硬笔着色方法。
　　工艺：
　　1、学习简洁的纸工、泥工、拼贴、拓印等技法。
　　2、用撕、折、拼贴等方法，制作以纸工为主的简洁图形。
　　3、用团、搓、压、捏、拉、接等方法，制作简洁的泥工模型。
　　观赏：
　　1、、植物。
　　2、观赏富有童趣的儿童画。
　　3、观赏儿童题材的美术作品。
　　教材重难点
　　重点：
　　1、用水彩笔或蜡笔的形式进行平涂作画，描绘观摩、记忆、想象中的动植物，线条要求流畅，色调丰富，构图饱满，造型大胆、夸张，生动活泼，富有一种童趣。
　　2、学习用费材料进行简洁纸工制作练习。
　　3、观赏大自然中的动、植物及优秀儿童美术作品。
　　难点：