高三语文高考二轮复习专题学案13---问世间情为何物——写人记事散文阅读人教大纲版省公开课一等奖全国.pptx

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记事散文阅读
一、阅读下面文字，完成1～4题。（18分）
儿行千里
我第一次骑单车穿越中国途中，母亲还不时将一
封封家书提前寄到我将抵达地方，好让我每次抵达
一个陌生城镇，都会收到家人问候，它温暖了我
一程又一程。每次风尘仆仆地归来时，我背囊里总
塞有一摞沉甸甸家书。
在一座乡村，一个农妇儿子爱上了漂亮贵族少
女。备受单相思煎熬他，做出了离家到庄园主家当
花匠决定。启程那天，雨丝纷飞。孤独母亲坐
在滴雨屋檐下目送儿子欢天喜地地朝远方庄园走
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去，年轻农夫欢快地走着，他吹着欢快口哨，一直也没有回过头。
秋收一天，他自告奋勇爬上高高草垛，卖力地干活，因为他心爱少女正在楼上阳台注视这里。高傲少女或许也被这劳动场面所感染，顽皮地向草垛上人们伸出了手臂，年轻人踮起脚尖为了握一握少女纤手，不幸从高高草垛上跌落摔死。
母亲闻讯赶来了。与儿子分别已久，万万没有想到会以这种结局重逢。当儿子在村人嬉笑中下葬时候，她紧紧地搂住冰凉儿子，没有一丝埋怨，两行
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热泪从这位一生倔强从不落泪农妇脸庞滑落。她说：“我孩子!”
从小到大看电影无数，许多影片别说情节，就连名字也记不大清楚了，但少年时看过这部外忆犹新。
我恰恰是影片中那样一个孩子，疯狂地爱上了去远方大路。多少年行色急忙地行于中国地图，拎起行囊道一声：“我去西藏了!”“我去黑龙江了!”头也不回便出了家门，一心直奔目标地。
直到有一天，我离开院子走了很远，突然漫不经心地回了一下头时候，发觉年迈姥姥、两鬓染霜父母依然伫立在阳台上，望着我。
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我每次出远门时候，家人都是这么久久地凝视着我背影，只是因为我从不回头，所以从不知道。我还不知道，即便我度完周末离家去江对岸报社上班时候，他们一样在阳台上目送着我离去
我回头那一天，第一次向他们扬起了手。我永远记得家人笑容。
一年一年过去了，站在阳台上亲人一个个离我而去，如今只剩下母亲，以她不变柔情站在那里。
1998年我得到去南极中国长城站采访机会，出发时候，身为画家、一生拿惯了油画笔母亲为我赶织了一双厚厚羊毛袜子。当初考查队发靴子没有女性尺码，是母亲织那双厚毛袜才使我一双脚
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在男式靴子里没有打晃。在南极大陆暴风雪中跋涉
时候，冰雪毫不留情地灌进了靴子结成冰砣，也多
亏母亲给我织羊毛袜让我双脚抵抗了南极冰寒。
四年前我受报社派遣到海外追访郑和下西洋遗
踪，连续三年在印度洋沿线亚非国奔走。每次出发
时候，母亲都要帮助我准备行囊。她既担心携带
物品多累坏了我，又担心哪一样物品没带上，路上会
很多不便。于是，放进行囊中每件物品都要掂量再
三。快要七旬老人了，她甚至还吃力地将沉甸甸
行囊试着背到瘦弱肩上，体验我将承受分量。
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我想起了徒步穿越中国途中倒在罗布泊余纯顺，他倒下那年，社会对他赞颂对他宣传到达沸点。那年我恰好在上海，他故乡。经人指点我找到了他家，上海一条弄堂里一间简陋房子。屋子虽小，但因为只有他父亲一人而显得空空荡荡。老人低着花白脑袋正在凝视儿子背着行囊照片，此刻市内举行余纯顺徒步中国事迹展览正观者爆满。当初正午已过，听说老人还没有吃午饭，我走进厨房发觉只有一把青菜，就帮老人煮了一碗清汤面，老人端着碗仍吃不下，他睁着昏花双眼望着我说：“人们夸倒下是个英雄，对我这个父亲来讲，死去是一个儿子啊!”
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我永远记住了那句话，正如我难忘阳台上亲人注视
我远去背影一样。
有一年夏天，我碰到一位终年穿行在中国大地
背包族，和我一样被人们称为所谓“行者”，他拿
出一个旅途留言簿希望我在上面写几句话，我说就不
用写了吧，有件事你记住就行——在路上常给母亲打
个报平安电话。
，不正确两项是（4分）
（ ）
、对亲情赞
美，呼吁大家要珍惜现在拥有亲情，有很强
现实意义。
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B.“多少年行色急忙地穿行于中国地图”一
句，利用比喻手法，成功地刻画了一个志在
四方、热衷于工作青年形象。
C.“一年又一年过去了，站在阳台上亲人一个
个离我而去”一句，写出了作者对故去亲人
在情感上愧疚，表示了作者对逝去亲情珍
惜和眷恋。
，比如写母亲吃力地
试背沉甸甸行囊这一细节，就很好地刻画出
既平凡又伟大母爱，让人以为真切可感。
E．作者直接引用了余纯顺父亲话，明确地表示
了作者对余纯顺行为不了解，同时也呼吁社
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会不要盲目地去赞美那些忽略亲情个人英雄主义行为。
解析 B项中“比喻”手法错，“中国地图”应
是借代；E项后两句错，不是“不了解”，也不是
否定社会对英雄赞美。
答案 B E
～4段写了作者少年时看过一部外国影片，试分析这么写作用。（4分）
答案 写出了母爱伟大与无私，揭示了文章主题。自然地引出下文，同时也丰富了文章内容，增强了文章文化内涵。
。（要求答出两点）（4分）
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答案 （1）本文选取材料很多，不过都紧紧围绕着母爱、亲情这一线索，很好地表达了散文形散神不散特点。
（2）本文语言有很强抒情性，将抒情与叙事、描写有机地融合在一起，含有很强感染力。
4.《论语》中说“父母在，不远游”，可是在现实生活中，出门旅游，外出打工，异地上学，出国留学……人们有太多理由离开亲人。结合文本谈谈你对这个问题认识。（6分）
答案 应围绕下面几点展开叙述：（1）《论语》中观点已经不能适应该代社会需要。（2）我们要珍惜与亲人在一起时间，去感受亲情可贵，享
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