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2021-2021学年重庆市江北区九年级(上)期末物理试卷.docx
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中学教育
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2021-2021学年重庆市江北区九年级(上)期末物理试卷.docx
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1.(3分)下列数据中,最接近实际情况的是( )
A.普通家用照明灯的工作电流约为2A
B.家用手电筒的额定功率约为20W
C.
D.电饭锅加热煮饭时的功率约为100W
2.(3分)下列现象中,能说明分子不停的地做无规则运动的是( )
A.春天,新燕啄泥 B.夏天,雷雨交加
C.秋天,菊香满园 D.冬天,雪花飘飘
3.(3分)某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M.如图所示电路图中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
4.(3分)小渝吃晚饭时听到旁边两个初三同学聊天,他们你一言我一语说了下面这些话,作为一名优秀学生的你一听就知道其中很多说法是不对的。其中正确的是( )
A.电灯的控制开关可以安装在零线上
B.如果发现有人触电,应立即用手将触电者拉开
C.雷雨天赶快跑到大树下避雨
D.导线的绝缘皮破损后一定要及时更换
5.(3分)下列关于功、内能和热量的描述中正确的是( )
A.物体的温度不变,内能一定不变
B.做功和热传递都能改变物体的内能
C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
6.(3分)若要使连入电路中的一根铜导线的电阻变大,可采取的措施为( )
A.将这根导线对折后连入电路中
B.将这根导线拉长后连入电路中
C.增大导线两端的电压或减小通过导线的电流强度
D.用长度、横截面积相同的铝导线代替铜导线连入电路中
7.(3分)如图所示,开关S1闭合,当S2由1掷到2,电流表和电压表的示数变化情况是( )
A.电流表示数变小,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电流表示数变大,电压表示数不变
D.电流表示数不变,电压表示数变小
8.(3分)如图所示电路,电源电压不变,小灯泡标有“6V 3W“字样,闭合开关后,当滑片P移至某一位置时,小灯泡恰好正常发光,此时滑动变阻器消耗的功率为P1;当滑片P移至某一端点时,,电压表示数变化了3V,此时滑动变阻器消耗的功率为P2,且P1:P2=5:6.下列判断正确的是( )
A.滑动变阻器的最大阻值为10Ω
B.
C.小灯泡正常发光时,滑片P位于滑动变阻器中点位置
D.滑动变阻器消耗的功率由P1变为P2的过程中,
二、填空作图题(本题共6个小题,第14小题作图2分,其余每空1分,共12分.)
9.(2分)在漫长的历史中,许多科学家为人类做出了卓越贡献,为了纪念这些科学家,我们把他们的名字作为物理量的单位,其中法国物理学家、化学家和数学家安培的名字作为 单位:把 的名字作为能量的基本单位。
10.(2分)在家庭电路中,电冰箱、洗衣机等用电器的电源插座都用三孔插座。为了安全,三脚插头的接地脚应与用电器的 相连。如果电路出现故障,电工师傅一般会用试电笔进行检查,如图甲、乙两种使用方法中吗,正确的是 。
11.(2分)如图所示是甲、乙两导体的电流与电压关系图象,由图可知乙的电阻是 Ω,若把甲、乙两电阻并联在电路中,通过甲、乙两电阻上的电之流比I甲:I乙= 。
12.(2分)如图所示电路,电源电压保持不变。灯泡额定电压为6V,,电阻R2阻值为R1的2倍,当开关接a时,R1消耗的功率为3W;当开关接b时,.求:
(1)灯泡的额定功率。
(2)当开关接b时,灯泡的实际功率。
13.(2分)随着经济的发展、社会的进步,人们对能源提出越来越高的要求,寻找新能源成为当前人类面临的迫切课题
照射在地球上的太阳能非常巨大,大约40分钟照射在地球上的太阳能,便足以供全球人类一年能量的消费。可以说
太阳能是真正取之不尽、用之不竭的能源。而且太阳能发电绝对干净,不产生公害。所以太阳能发电被誉为最清洁的能源。
太阳能发电机通过太阳光直接照在太阳能电池板上产生电能,并对蓄电池充电,可为直流节能灯,收录机,电风扇,电视机等电器产品供电,某太阳能发动机还具有过充,过放,短路,温度过高,蓄电池反接等保护功能,可输出12V直流电和220V交流电,分体式设计,体积小巧,携带方便,使用安全
请参照示例写出上述情景中所涉及的物理信息和对应的物理知识(不得与示例重复)
例:物理信息:太阳能发电
物理知识:太阳能转化为电能
作答:物理信息: ;
物理知识 。
14.(2分)超人是很多同学喜欢的电影人物,某一超人模型的两只眼睛是用两个小灯泡安装而成电路在超人身体里面,这两只眼睛(小灯泡)可以同时发光,也可以让任意一个灯泡单独发光,图乙是小华连接的超人眼睛的模拟电路,班长说他连接有误,只要改变一根导线的连接就可以实现上述目的。小华想请你帮他改一改(仅改动一根导线,请在错误的导线上打“×”再用笔画线代替导线,将正确的电路连接),小华在此谢谢你了!
三、实验探究题(本题共3个小题,15小题6分,16小题8分,17小题8分,共22分)
15.(6分)小宇课外利用身边的物品做了以下几个小实验:
(1)如图1甲所示,用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,这是摩擦起电,且带电体能 ;用手向下捋几下塑料细丝,会越捋越蓬松,如图1乙所示,这种现象再次证明摩擦起电,而且说明
。
(2)如图2所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到热水中的红墨水扩散得 (选填“快”“慢”或者“一样快慢”),这说明 。
(3)如图3所示,将铜棒和锌棒一同浸入稀硫酸中就形成了铜锌原电池,当外电路连通时,电子从左向右流过电流表(为灵敏电流表),原电池的正极是 (选填“铜棒”或“锌棒“),原电池对外供电时能转化为 能。
16.(8分)小江用图甲所示的实验装置探究“影响电流产生热量与那些因素有关”,实验中三个烧瓶都盛有相同质量的煤油。
(1)该实验通过比较 来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是 。
(2)小江先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中:然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作获得第二组数据(见表)
实验
次数
电流/A
通电时
间/s
电阻/Ω
温度升高量/℃
1
30
10
2
30
10
田此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流 ,其产生的热量 。
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中 (选填“A”或“
B”),烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 (选填“串联”或“并联”)。
(4)小江提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中 (选填“A”或“B”),烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的煤油换成等质量的水。水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。
17.(8分)小华在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为3V,。
(1)为了完成实验,请用笔画线代替导线将图1甲中的实物图补充完整(导线不能交叉)。
(2)闭合开关S,移动滑片,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有明显示数,若故障发生在“小灯泡”或“滑动变阻器”上,则发生此故障的原因可能是 。
(3)排除故障后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,,为了测定小灯泡的额定功率,应将滑片向 (选填“A“或“B”)端移动。
(4),电流表示数如图1乙所示,则表格中空白处的数据为 A,小灯泡的额定功率为 W。
实验次数
1
2
3
电压U/V
电流I/A
(5)小华通过计算发现,三次买验中小灯泡的电阻相差较大,其原因是 。
(6)小华还想比较不同小灯泡并联时的亮度,他把标有L1“”和L2“”的两盏小灯泡并联在电压为3V
的电源两端(如图2所示),闭合开关,,,从数据可计算出L2的实际电功率较小;再观察灯泡亮度时,发现L2比L1亮,为什么实际电功率小的灯泡反而更亮呢?是不是因为灯座和导线的电阻、电流表不准确等原因引起的呢?小华又把L1和L2交换位置(灯座、导线电流表的位置没有换),实验发现仍然是实际功率较小的
L2比实际功率较大的L1更亮,请你帮小华分析一下发生这种现象的原因可能是 。
四、论述计算题(本题共3个小题,18小题6分,19小题8分:20小题8分,共22分,解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能给分.)
18.(6分)一个成年人参加一次长跑,×106J,。
(1)则干木柴的热值为多少焦/千克?
(2)如果这些能量全部被质量为40kg初温为25℃的水吸收,可以使这些水温度升高多少摄氏度?
19.(8分)如图1所示的电路中,电源电压为12V,R1标有“40Ω 1A”字样,电流表的接的0﹣,灯泡L标有“8V”,通过灯泡的电流随它两端的电压变化的规律如图2所示。
(1)灯泡的额定功率是多少?
(2)只闭合S1,,R2的电阻值为多少欧?
(3)S,S1,S2都闭合时,滑动变阻器的最大功率是多少瓦?
20.(8分)如图甲为某款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅,该电火锅部分参数如下表所示,该锅可实现火锅、烧烤同时进行,也可以分开控制,其部分简化电路图如图乙所示,开关S1控制对中央区域汤锅进行加热的电路,R1和R2均为为电热丝,R2与温控开关并联;S2可控制左右两侧的烧烤盘的电路。
额定
电压
额定功率
220V
烧烤盘
汤锅
左盘
右盘
加热
保温
800W
400W
1100W
(1)汤锅加热状态正常工作时,R1的电阻为多少?
(2)若R2的电阻为56Ω,则该汤锅保温档时的额定保温功率为多少?
(3)在实际使用时发现,左右两侧电热煎烤盘既可以同时使用,也可各自独立使用,则左右两烧烤盘电热丝的连接方式应为 联。在一次野外烧烤中通过很长的导线从一电压为220V的农家拉到烧烤点,发现烤肉速度比较慢。当只让烧烤盘右盘工作时,测得右盘实际功率只有324W,经分析功率降低的原因是因为距离远,导线有一定电阻,所以导线消耗了一些电能:求此时导线上消耗的电功率。
2018-2019学年重庆市江北区九年级(上)期末物理试卷
实验
次数
电流/A
通电时
间/s
电阻/Ω
温度升高量/℃
1
30
10
2
30
10
实验次数
1
2
3
电压U/V
电流I/A
额定
电压
额定功率
220V
烧烤盘
汤锅
左盘
右盘
加热
保温
800W
400W
1100W
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