2025年答谢中书书中考阅读答案及译文赏析（集锦9篇）.docx

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篇1：答谢中书书中考阅读答案及译文赏析
答谢中书书中考阅读答案及译文赏析
答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
。（4分）
（1）答谢中书书（ ） （2）晓雾将歇
（3）实是欲界之仙都（）（4）未复有能与其奇者（）
。（4分）
（1）两岸石壁，五色交辉。
译文：
（2）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
译文：
（ ）。（3分）
A．“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔，囊括了山水，纵览了古今。
B．“高峰入云，清流见底”，极力描写山之高，水之清，突出了山水映衬之美。
C．“猿鸟乱鸣”，突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱。
D.“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈，绚丽动人的景象。
？（4分）
参考答案
9．（4分）（1）书信（2）消散（3）指人间（4）参与，这里指欣赏。
10．（4分）（1）肉岸的石壁色彩更深，交盯辉映。（2）太阳快要落山的时候，在水中的`鱼儿争相跳出水面。
11．（3分）C（“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”）
12．（4分）表达了作者沉醉于山水的愉悦之表，与古今知音影后得意之感。（以上两点各2分，意合即可）
参考译文
山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
简析
《答谢中书书》一文，反映了作者娱情山水的清高思想。南北朝是中国历史上最强黑暗的时期，因为各种矛盾非常尖锐，政局极度动荡，因此不少文人往往遁迹山林，旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱，因而他们常在书信中描述山水，来表明自己之所好，并从而作为对友人的问候和安慰，这类作品虽然没有表现出多么积极进步的政治观点，但是却以其高超的艺术笔触，创作了具有相当高的美学价值的文学精品，至今仍然具有较高的鉴赏意义。
篇2：答谢中书书中考阅读
(二)(11分)山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
19、下列加点词语意思相同的一组是( )。(3分)
A、四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊 B、沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
C、泠泠作响 困于心衡于虑而后作 D、有时见日 胡不见我于王
。(4分)
⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
“高峰入云”， 文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： 。
?(2分)
答：
二、1.“书”的意思是________，“答谢中书书”的意思是___________________。
。
?
(1)高峰入云，清流见底。
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
，写出各层大意。
。
三、山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾..将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 .
⒈解释文中加点的词语
⑴五色交辉( ) ⑵晓雾将歇( ) ...
⑶夕日欲颓( ) ⑷沉鳞竞跃( ) ...
⒉翻译句
⑵自康乐以来，未复有能与其奇者 .
3.“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情?
⑴山川之美，古来共谈
，写白云高山流水三重风物的对偶句是
，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的`气象景象的对偶句是
、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是

8、“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。”表达了作者怎样的思想感情?
篇3：答谢中书书中考阅读
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沈鳞竞跃 实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而优之，乐在其中矣。不义富贵，于我如浮云。”(《论语》)
( )。(3分)
见往事耳 每假借于藏书之家
皆以美于徐公 自非亭午夜分不见曦月
。(3分)
(1)古来共谈 共： (2)夕日欲颓 颓：
(3)未复有能与其奇者 与：
。(6分)
(1)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
(2)曲肱而优之，乐在其中矣。
”乐“的情趣分别是什么?(4分)
5.(3分)B 6.(3分)共同，一起 坠落 欣赏
7.(6分)
(1)早晨的薄雾将要散尽，猿猴和鸟儿此起彼伏的鸣叫。(“歇”，“乱”)
弯着胳膊当枕头，乐趣也就在其中了。(“曲”，“亦”)
8.(4分)
甲文：①作者欣赏山林之美的情趣。
②作者酷爱山林，归隐林泉的志趣。
③作者将内心对山林之美的感受与友人分享的乐趣。(2分，答出一点即可)
乙文：①粗茶淡饭却能随遇而安(安贫乐道)。
②视不正当得到的富贵如浮云的高尚情操。(2分，答出一点即可)
篇4：《答谢中书书》阅读答案
答谢中书书
陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与奇者。
1．翻译句子。
夕日欲颓，沉鳞竞跃。
_______________________________________________
2．此文运用描写、抒情两种表达方式，请各举出一例。
_______________________________________________
3．本文表达了作者怎样的心情？
_______________________________________________
参考答案：
1．傍晚，夕阳将要落山，原先沉入水底的鱼儿，争着跃出水面。
2．描写：两岸石壁，五色交辉。抒情：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与奇者。
3．参考答案：向往自然，厌弃世俗名利。
篇5：《答谢中书书》阅读答案
文言文阅读。
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧①，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈②；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠③作响；好鸟相鸣，嘤嘤④成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢⑤飞戾⑥天者，望峰息心；经纶⑦世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（吴均《与朱元思书》）
〖注释①缥碧（piǎobì）：青白色。 ②轩邈（xuāunmiǎo）：争高争远。 ③泠泠（línglíng）：形容水声的清越。 ④嘤嘤（yīngyīng）：鸟鸣声。 ⑤鸢（yuān）：一种猛禽 ⑥戾（lì）：至、达到。 ⑦经纶（jīnglún）：筹划、治理。
1．解释下面句子中划线的字。
①天下独绝（ ） ②急湍甚箭（ ）
③猛浪若奔（ ） ④负势竞上（ ）
⑤蝉则千转不穷（ ） ⑥窥谷忘反（ ）
2．翻译下面的两个句子。
①横柯上蔽，在昼犹昏。
___________________________________________________
②夕日欲颓，沉鳞竞跃。
___________________________________________________
3．两则短文都从视觉和听觉写景。试从文中各摘出一组（不少于2个小句）相关的句子。
文 从视觉写：__________________________________
从听觉写：__________________________________
文 从视觉写：__________________________________
从听觉写：__________________________________
4．两文都运用了以静写动、动静结合的手法，试从两文中各摘出一组运用这种写法的句子。
文：___________________________________________
文：___________________________________________
5．两文都以写景为主，也有抒情的点睛之笔。摘出两文中的抒情句子。
文：___________________________________________
文：___________________________________________
参考答案：
1．①独一无二 ②超过，比……更快 ③奔驰的马
④依凭 ⑤通“啭”，呜叫 ⑥ 通“返”，回来。
2．①树枝纵横交错向上延伸，遮住了天空，虽是白天，林间仍显得昏暗。
②傍晚，夕阳将要落山，原先沉入水底的鱼儿，争着跃出水面。
3．文 视觉：高峰入云，清流见底；听觉：晓雾将歇，猿鸟乱鸣
文 视觉：水皆缥碧，千丈见底；听觉：好鸟相鸣，嘤嘤成韵
4．文：夕日欲颓，沉鳞竞跃
文：负势竞上，互相轩邈
5．文：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。
文：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。