五年级下册语文月考试题第一次 人教新课标.docx

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五年级下册语文月考试题第一次 人教新课标
五年级下册语文月考试题第一次 人教新课标
五年级语文下册第一学月考试
(　时间:90分钟 总分：110分）
一、我会看拼音,写词语。(共１0分）
ｆàｎɡ mù 　 　 ｔiāｎ　fù 　 ｘiū kuì 　　 　 ｔáo zｕì ｍǎ　ｔí 　 　
fáng ài　 　　 　 róng　zhuāng ｓuō yī 　　 ｗǔ　 cǎi ｂīn fēn
二、我会给画线得字选择正确得读音。(共5分）ﻩ　
遐想(ｘiá　jiǎ)　 矗立(chù ｚhù) 胚胎(pēi péi）　剥莲蓬( bāo bō） 巍峨(wèｉ wēi）
　拘束（sù　shù) 勾勒（lě　lè)　 凹陷(āｏ áo) 逞凶(cｈéｎg　chěnｇ)　 咀嚼(juéjiáｏ)
三、我会辨字组词。(共５分)
毯( 　 ） 亏（ ) 　涯( 　 ）　吟(　 　 )寞（ 　 ）
毡（ 　 　)　号（ ） 　崖( )　怜（ 　 )漠（　 　)
四、我会把词语补充完(共4分)
( 　 ）飘带舞 　天(　　 )海角 　　随心所（　　 )　 （ ）尽脑汁
美( )美奂ﻩ (　 ）寝忘食　 　 银装素（　 　） 杯水车(　 ）
五、我会按要求写句子。（共８分）
1、同学们向小鸟打招呼。(扩句）
2、　东方隐约传来一阵阵丁零丁零得驼铃声。(缩句）
3、 今天得这场球赛比以前得更精彩、更激烈。(改为反问句)
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我想念童年住在北京城南得那些景色和人物。（改为感叹句)
六、我会给句子选择正确得修辞手法。(共５分）ﻫA、拟人　B、比喻 Ｃ、设问 D、反问 E、对比
1、祖父说谷子是有芒针得,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟得,很像狗尾巴。( 　 )
２、爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是得,她也在表白着自己得心。( 　 )ﻫ3、白杨树总是那么直，那么坚强,不软弱，也不动摇。（ 　 )
4、建设者们换一个工地,就搬一次家,带走得是荒凉,留下得是繁华。( 　 )ﻫ5、生活在沙漠中得白杨树,难道没有给我们有益得启迪吗?（ 　 )　ﻩ
七、我会填空。（共6分)
1、天行健,＿＿_＿＿___＿_______＿__＿______＿___。
2、不积跬步,无以至千里；不积小流,____＿_____＿_＿____。
3、路曼曼其修远兮,____________＿_＿________＿＿_＿＿________。
4、怪生无雨都张伞，_______＿＿________＿____＿_。
5、最喜小儿亡赖，_＿＿__＿＿_＿_＿＿_____________＿____＿_。
6、 　　　　 　 　 　　 　　　 　，浪淘风簸自天涯。
八、我会理解
（一）课内阅读(共12分）
爸爸得微笑消失了，脸色变得严肃起来。她想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮得枝干。(　 　）遇到风沙还是雨雪,( )遇到干旱还是洪水，它（ )那么直，那么坚强，不软弱,( )不动摇。”
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去得白杨树，又陷入了沉思。突然,她得嘴角又浮起一丝微笑,那是因为她看见火车前进方向得右面，在一棵高大得白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、在括号里填上合适得关联词（２分）
2、请用直线把爸爸介绍白杨得那段话画出。这段话点明了白杨树得得精神是：　　
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　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 （2分）
文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去得白杨树,又陷入了沉思。”请发挥想像,说说爸爸可能在沉思些什么呢? 　（３分)
4、《白杨》一文表面上写 （ 　 　 ),实际上是写 ( 　 　 　),作者借白杨树得精神 来比喻边疆建设者得（ 　 　　 　 　 　 　 　 　　 　　　 　） ,借小白杨树迎着风沙成长比喻 ( 　 　 　 　　 　 　 　 　 ）。这是（ 　 　　)得写法。（5分）
（二）我爱花生花(共15分)ﻫ 人们常常咏赞烂漫得樱花，雍容得牡丹，圣洁得白莲,我却要赞貌不惊人得花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。ﻫ　　　 花生得花,一般在七月开,青青得花生株上，露出一点一点鲜黄得嫩苞。清晨，浴着露水,湿漉漉得;中午，反射着阳光，亮晶晶得。就在这时,小苞绽开了！一朵，两朵,娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期,那时,您若从花生地边走过,一眼便可见到那些小小得黄花疏密有致地洒在椭圆形得绿叶丛中。绿里透黄,犹如翠绿得大毯子镶着粒粒金灿灿得宝石。微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。　
　　 花生花没有婀娜得姿态，看上去得确比不上樱花、牡丹、白莲。不过一位名人说过:不是因为美丽才显得可爱,而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美,我对它产生特殊得感情,是有一段经历得——三年前,我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点得小黄花,刚想伸手去采一朵玩玩。ﻫ “不要采!”妈妈制止我,“花生得花,不像桃花、梨花，花生得花，没有一朵是空花。开一朵花，地下就长一颗花生；您摘掉一朵，就要少长一颗花生。”ﻫ 　“是真得？”ﻫ　 “妈妈还骗您?孩子，桃花、梨花容易谢,即便结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下,不让人知道花生结果是自己得功劳。”ﻫ 妈妈得话使我感到惊奇，同时也引起了我得深思:多可爱得小黄花！千千万万得小黄花默默地开，悄悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。ﻫ 　 从此，我对花生花产生了特殊得感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己得千千万万个普通劳动者。
1、给下面得形近字组词。(3分)ﻫ牡( 　 　 ) 杜( 　 ） 镶（ 　 )嚷（ 　 　 ) 绽(　
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　 ）淀（ 　 　 ）
２、文中说花生花“蕴藏着另一种美”,这“另一种美”是指__＿_＿____＿_＿___＿__＿＿__＿_____＿＿_＿_＿＿＿＿_＿__＿_________＿_____________＿___＿___＿________＿____　 　 　 　 　 　　　 　　 　 _ 　 　 。(2分）
3、第二自然段中有一个联想，由 　 　　 　 联想到 　　 　 　　　 　 　 　 　
　 　 　 　 。（２分)
4、文中说“我对它产生特殊得感情,是有一段经历得”,用简要得语言概括这段“经历”得内容。(２分)ﻫ＿＿__＿＿_＿______＿_＿＿________＿＿＿＿_＿____＿_＿_______＿__＿___＿_____ 　　 　 　 　
5、“因为美丽才显得可爱”得花是指＿____＿＿______＿_＿_＿_＿________＿_；“因为可爱才显得美丽”得花是指＿＿_______＿_________＿＿＿___＿__。(2分)
６、花生花体现了一种怎样得精神？对您有什么启发呢？（4分)ﻫ__＿＿___＿_＿___＿___＿＿_______＿＿＿___＿＿____＿___＿__＿_＿＿___＿__＿__ 　 　
_ 　 　　 　 　 　 　 　 　 　　 　　　　 　 　　 　 　　
九、课外拓展。我会比成语(共10分)
有些成语得样子看起来差不多,可仔细分析一番却大不一样。例如:“一丝不苟”不是“一丝不挂”,咱们可要看清楚啊！下面这些成语,您来填填看。
1、一（ 　　）十( 　 ）——比喻阅读快速。
一（ ) 十（　　 ）——比喻做事情没有恒心。
2、朝（ 　 　)暮 ( 　 ）——形容时时刻刻都想着。
朝( 　 　)暮　( 　 　）——比喻反复无常。
3、不( ）而（　　 )——表示没有辛劳付出却有收获。
不（ 　 　)而(　　 　 )——比喻东西无缘无故地消失。
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不（ )而（ 　)——形容非常恐惧。
4、一（ 　　）千全——比喻出手大方,任意挥霍。
一（ 　 ）千金——形容做人极讲信用,说话算数。
一（ 　 ）千金——形容文辞精妙，不可更改。
十、我会习作。在写故事中成长。(共3０分)
童年中,您们曾经欢笑过,也曾哭泣过；曾经开心过，也曾烦恼过。在童年这短暂而美好得时光中，发生了形形色色有趣和难忘得事。请您从中选择一件来写（注意写出怎样“有趣”或者为什么“难忘”)。可以运用下面这段文字作为开头。
人生就像一条缀满珠宝得项链,而童年是一颗最珍贵得宝石;记忆如同汪洋大海，而童年是一朵最动人得浪花;生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽得绿叶；岁月像花园，而童年是一株最艳丽得鲜花……
题目自拟
要求:语句通顺,内容具体,写出自己得真情实感。4０0字左右。
答案
课内阅读:
１、不管　　不管 　总是 也
2、不择环境,适应力强；不怕困难，生命力顽强；坚强执著,忠诚尽责，无私奉献。
3、爸爸由白杨树想到了孩子，想到了孩子得将来。
4、白杨 　 边疆建设者 　 服从祖国需要,扎根边疆，建设边疆 　　　 边疆建设事业后继有人 托物言志,借物喻人
课外阅读：
不炫耀,谦虚得美或开一朵花，地下就长一颗花生；花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己得功劳。
绿里透黄 　翠绿得大毯子镶着粒粒金灿灿得宝石。
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三年前,我和妈妈路过一块花生地,我刚想伸手摘花被妈妈阻止，并告诉我花生花很谦虚。
5、樱花、牡丹、白莲、梨花、桃花。 花生花。
６、朴实无华、不慕名利、默默无闻地为人类贡献自己。做人要朴实无华，不追求名利，要学习花生花那样不炫耀、谦虚得品质。