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班级教育教学工作计划范文集锦。
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班级教育教学工作计划范文[篇1]
我。班级情况分析
大部分孩子已经在幼儿园生活学习两年以上，自理能力有了很 大提高。自我服务、自觉、主动、探索性学习、良好的生活习惯、 文明理性、尊重长辈、尊重老师、团结同侪、和睦相处，但仍存在 一些问题，如继续加强孩子的午睡。意识，不断强化儿童的安全、 卫生知识，提高儿童的自我预防、自我保护意识。

.教师互相学习，互相讨论教学，取长补短，提高他们的教学 水平，增加孩子的学习兴趣，开发和培养孩子的体、智、德、美全 面发展。
提供更有利于儿童进一步发展的材料，发挥环境教育作用。打造主 题活动展示区，主题墙，力求运用多种形式，让孩子们有机会在展 示区表达自己，体验成功的喜悦。让孩子有更多的机会走出教室， 走进大自然，走进社会，自己解决问题。启发幼儿在感知很多事物 的过程中发现问题和探索，从而使幼儿思维活跃，兴趣广泛。
六。德育工作
1、班级每天进行晨话，按照周、日计划，切实执行，充分发挥 晨话的教育作用。
2、有针对时令时事的活动，丰富孩子的知识面，引导孩子了解 德育的基础知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物，引导孩子好好学习，做有纪 律、乖巧的孩子。
，让孩子在学习的同时吸收自 己的品德和行为。切实发挥德育氛围的主渠道作用。

1、严格执行上下车制度，杜绝事故发生。
2、定期检查班内各项设施，消除不安全隐患，及时报告、及时 处理，把安全工作放在首位。
，避免不安全事件发生，树立安全意识。
，并在每次活动
前提出要求，如：要求孩子吃假前注意不要碰热汤。
5、根据中产阶级的特点，经常讲一些安全常识和故事。

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标。
.首页栏目宣传每月一次。
.推广亲子活动，引导家长积极参与亲子活动。
，争取家庭的配合，实现家庭教育培 训的同一个目标。
5、多与调动孩子的家长沟通，及时反映孩子的情况，让家长放 心。
6、在“家长助教”和“亲子活动”中促进孩子、家长和老师共 同进步和成长。
班级教育教学工作计划范文【篇3】
一、幼儿情况分析：
本班现有幼儿24名，男孩13名，女孩12名。其中有5名幼儿 是老生，19名幼儿是我中班带过的，这些孩子的情况我比较了解， 尽管面临的是两位新的老师，但孩子们却依然表现出自己的个性。 通过短短几天的观察了解，他们的自豪感、责任感、荣誉感均较强, 各方面的能力也很不错，我们还观察到，我们班级的孩子性格开朗、 活泼、具有一定的语言表现力。但是同时我们还发现，他们还是缺 乏自主性，倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、 决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的情感教育需要 重点指导。
二、主要工作与具体措施：
开展多种活动，促进幼儿发展。抓住一日活动的有利时机，多 与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向 幼儿大胆表达的能力。
本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，及时抓住幼儿的兴 趣点，为下一步的活动提供依据，更多地体现幼儿的参与性和主体 地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
结合教学和日常生活中渗透环境与人类关系的教育内容，培养 幼儿从小树立环保意识，引导他们在力所能及的活动中掌握保护和 改善环境的初浅知识和简单技能，初步确立保护环境的责任感和光 荣感.
三、幼小衔接实施方案：
1、学前思想准备：让幼儿参观小学，让幼儿知道为什么要上小 学，小学与幼儿园有什么不同，激发孩子上小学的欲望，同时也帮 助他们解决向往上小学、又不知道怎样做的问题。
2、身体方面的准备：（1）通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体 质，使他们能够身心健康地迈入小学；（2）为了让幼儿能够较快地从 幼儿园过渡到小学生生活，我们将采取适当延长幼儿学习时间、减 少游戏时间等。
（3）在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔 姿势，同时，让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。（4）注 重安全方面教育，让幼儿懂得并遵守交通规则，学会看红、绿灯， 走人行道;有困难找警察，记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火, 玩电。
3、独立生活能力的准备：（1）通过谈话、故事、社会实践培养 幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到，即将 成为一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和教师，要学会 自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。（2）培养幼儿 的时间观念，在学习生活中，要学会自我观察、自我体验、自我监 督、自我批评、自我评价和自我控制等，让他们懂得什么时候应该 做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
4、学习方面的准备：
（1）培养孩子学习方面的动手操作能力。本学期，着重要求幼儿 学习整理自己的书包、铅笔盒，爱护并看管好自己的物品，学会使 用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
（2）培养孩子良好的学习习惯：首先，让幼儿养成遵守作息时间
的习惯，如：不迟到早退、不随便请假等；其次，在教学活动中让幼 儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有，培养幼 儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有，通过适当的布置作业 培养幼儿的任务意识，游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
A前阅读、前书写的渗透
为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境；图文结合、以语言区为 重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作，同时在各区域中 进行渗透，同时，让幼儿熟悉汉语拼音，知道拼音是一种正确认读 汉字的工具和基础；坚持开展离园前的认读拼音活动等。为幼儿阅读、 书写提供条件。
B数学方面的渗透
通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简 单运算、自编应用题的培养，提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活 动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题，提高幼儿独立思考问题 的能力。
四、班级活动的创新
一个班级的活力，就在于它所开展的活动是否符合幼儿的发展， 是否有新意，是否有创意。本学期，我们在开展各项活动时，将注 重创新，环境是孩子的第三位老师，美丽的环境不再是一成不变， 而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上，将根据每个主 题内容，及时更换，及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点，
创设良好的心理环境，让孩子们在大班这个大集体里，愉快地生活, 健康地成长，和谐地发展。
五、卫生保健工作
做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的 卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。做好日常保健 工作，保证幼儿健康成长：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼 儿主动小便、喝水，提高幼儿的自理能力，为入小学打好基础。超 越自我，展示精华，这是我们大班全体师生新学期的共同目标，在 以后的工作中，我们将以更加独特的魅力，展现在大家的面前。
六、重大活动安排
九月份：
1、建立班级常规制度。
2、结合班上实际开展主题活动：我是大班哥哥姐姐、中国娃。
3、结合教师节、中秋节开展相应活动。
十月份：
1、加强晨间活动的管理。
2、做好课前准备工作。
3、丰富自然角。
4、主题活动：丰收的季节。
H 月份：
1、天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育锻炼。
2、继续丰富游戏材料，加强幼儿游戏的常规指导。
3、举行家长开放活动。
4、主题活动：动物王国、大家来运动。
十二月份：
1、认真完成各项教育教学工作。
2、主题活动：新年到，喜洋洋。
一月份：
1、做好各项工作总结。
2、做好春节期间的安全教育工作。
3、主题活动：拥抱冬天。
班级教育教学工作计划范文【篇4】
教学计划
一、教学内容
.音乐：钢琴、唱歌、舞蹈、器乐等。
.体育：足球、篮球、排球、武术等。
.卫生保健：健康知识、卫生保健、游戏活动等。
二、教学目标
.认知目标：通过音乐、体育、卫生保健等方面的学习，培养 学生的审美情趣、身体素质和健康意识。
.技能目标：通过音乐、体育、卫生保健等方面的学习，培养 学生的动作技能和体育素养。
.情感目标：通过音乐、体育、卫生保健等方面的学习，培养 学生的审美情感和卫生保健意识。
三、教学方法
.讲授法：通过教师的讲解、演示，让学生了解知识。
.游戏法：通过游戏的形式，让学生更好地理解知识。
.讨论法：通过学生之间的讨论，让学生更好地理解知识。
.实践法：通过实践，让学生更好地掌握知识。
四、教学评价
.课堂表现评价：通过学生的积极参与和表现，评价学生对知 识的掌握情况。
.作业评价：通过学生的作业，评价学生对知识的掌握情况。
.活动评价：通过学生的参与和表现，评价学生对知识的掌握 情况。
班级工作计划
一、班级管理
.建立班级管理制度，明确班级管理的目标、任务、责任等。
.制定班级工作计划，明确每周的教学内容、教学目标、活动 安排等。
.建立班级管理制度，规范学生的学习行为、生活习惯等。
二、课外活动
.组织学生参加各种课外活动，丰富学生的课余生活。
.组织学生参加各种比赛、演出等活动，提高学生的综合素质。
.组织学生参加各种社会实践活动，培养学生的实践能力和社 会责任感。
三、学习成果
.定期收集学生作业、考试成绩等，分析学生的学习情况。
.组织学生进行学习成果展示，让学生更好地了解自己的学习
班级教育教学工作计划范文【篇5】
学前教育教学及班级工作计划
引言
学前教育是孩子教育生涯中至关重要的一部分，为了提升学前 教育的质量，我们需要制定详细且具体的教学及班级工作计划。本 文将详细介绍如何制定这样的计划，以确保孩子能够全面发展。