相关要求:
一、内容
1、调查报告的内容应属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程范畴之内,并遵循任课教师的具体要求。
2、调查报告的结构可以包括五个部分:前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录等);
3、应对调查报告的主题运用某一种或几种社会调查方法进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;
4、字数要求3000字以上。
二、格式
1、每个专业的小班合订成1本,按学号从小到大的顺序依次排列,做一个统一的封面和目录,封面与目录的格式和内容可参考下例(目录请自动生成);装订时请在中缝处体现:学年学期、学院、专业年级班级、指导教师等信息;目录后开始编页码;每一份调查报告均双面打印,每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。
2、正文内题目用黑体小二字,居中;下一行写姓名、学号,宋体小四号字加粗,居中。
3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号。
4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行。
5、页面设置值:上:、下:、左:、右:,其他默认,A4纸打印。
6、从正文开始插入页码,页码居中。
7、需要引用相关参考文献的格式如下:
[1][EB/OL] .(2002-04-29)[2007-02-25]
/.
[2]—对济南轻骑知识型员工的调查分析[D].济南:山东大学,2006:49~52.
[3][J].广西社会科学,2004,(1):39~41.
[4]-西部地区农村女性人力资源开发[M].北京:中国经济出版社,.
8、具体格式可参考下例。
福州大学《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践调查报告
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调查报告
(2011~2012学年下学期)
学院: 艺术园林学院
专业年级班级: 园林2011级1班
指导教师: 李文生
目录
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关于农村女子受教育情况的调查报告
——来自福建省漳平市溪南镇的实地调查
陈文 060317060
前言
“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”是社会主义新农村建设的二十字方针,科技是第一生产力,教育则是农村脱贫致富的根本。为了进一步宣传党中央关于建设社会主义新农村的有关政策,实践“三个代表”的重要思想,,大力推进科教兴农,关注八闽巨变,感受和谐社会,了解农村教育现状,尤其是发现农村女子教育存在的问题,让更多的农村女子享受平等的受教育权利,我所参加的福建农林大学艺术学院、园林学院(合署)漳平市溪南镇“三个代表”暑期实践队对此展开了以“农村女子受教育情况”为主题的问卷调查。
一、调查
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