“五心”教育心得体会(二)
威宁三中田健
孩子是祖国的花朵,是未来的希望。因此,培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心,对于初中思想品德课教师来说显得尤为重要。
·一,忠心献给祖国
升国旗,是形式;唱国歌,是游戏。初一孩子们还小,可能并没有国家的意识。所以,作为老师作为家长,我们有责任让孩子懂得,什么是日里,要多给孩子们讲讲革命烈士的光荣事迹,讲讲国家兴衰的荣辱历史,让他们真切的感受到,有强大的国家,才会有幸福的生活。
·二,爱心献给社会
爱,是纯粹的、是温暖的、是永恒的。汶川地震后,大批的志愿者赶赴救灾前线,各路救援物资第一时间抵达灾区,而后所有倒塌的房屋都得到重建。这些,都是爱心的力量,是有爱心的人士为社会做出的贡献。我们作为社会的一份子,也要贡献自己的一份力量,教育好自己的子女,时刻准备着为社会奉献自己的一份爱心。另外,孩子年龄小,很容易受到社会不良风气影响,变得冷漠自私。所以,培养孩子爱心,要抓住孩子可塑性强的时期进行,让孩子从小就接受良好的爱心教育。
三,·关心献给他人
小悦悦的事情,让大家体会到了人情的冷暖;雷锋的精神,也鼓舞激励着我们;送人玫瑰,手有余香。我们要把这份关怀之情传递下去,要把这份关爱他人的美好信念,教给我们的下一代,让孩子们从小学会关心他人。只有如此,才会让关爱时刻荡漾在身边,才会让社会充满温情。
四,·孝心献给父母
孝敬父母,是中华民族的传统美德。儿童时期,又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师,都要多加利用这个最佳时期,给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗,不是说给孩子打一针这样的疫苗,孩子就具有孝心了,更不是什么孝子工程可以批量加工生产。
所以,孝心的培养,需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力,多普及孝文化及教育,耐心的督促引导孩子。另外,,模仿能力极强。所以,大家要以身作则,给孩子树立榜样,把孝心教育融入生活之中。其实,只要大家齐心合力,各自尽到自己的职责和义务,必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗,让温情和谐的画面永在。
五,信心留给自己
自信心,对孩子能力的培养和健康成长,起着举足轻重的作用,甚至会影响孩子一生的命运。所以,培养孩子的自信心,显得尤为重要。无论是生活中还是学习中,都要给孩子创造培养自信心的环境,多鼓励赞扬,少批评指责,满足孩子自尊心,提高孩子自信心。
总之,五心教育,会让孩子更健康更快乐的成长,成为对社会有
八年级思想品德第一单元测试题(人民版)
一、选择题(30分)
1、 父母表达爱的方式有许多种,下列属于父母表达爱的方式的是( )
① 照顾我们的生活起居 ②辅导我们学习
③努力工作为家庭提供经济保障 ④与子女谈心
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
2、在日常生活中,需要我们( )
①懂得父母赋予我们生命之恩、抚养教育之恩 ②从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护 ③关心父母、理解父母 ④以实际行动报答父母
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④
3、有抢救四川地震受灾群众过程中,搜救人员发现
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