下载此文档

美学课程学习报告.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约6页 举报非法文档有奖
1/6
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/6 下载此文档
文档列表 文档介绍
海南大学
2011—2012学年第二学期
美学课程学习报告
题目: 与美同在
学号: 20090706310023
姓名: 刘莉丽
学院: 政治与公共管理学院
专业班级: 公共关系学09级1班
指导老师: 章汝先老师
完成日期: 二〇一二年六月八日
与美同在
—美学课程学习报告
从去年就听说这学期我们会有美学这门课,由章老师给我们上,心里一直很是期待。因为自从大一章老师给我们上完公关原理后,再也没有带我们的课,觉得很遗憾。公关原理是我唯一觉得将理论与欢笑,知识与微笑揉在一起的一门课,所以对章老师的课很是期待。
当看到章老师一脸微笑,一身旗袍姿态高雅的走进教室,仍然惊讶于虽然是已过知名之年的人,却仍给人一种活力,一种修养,一种气质,一种别样的美感。而我也相信了那句话,美是一种内涵、一种气质、更是一种修养。我想那时我已经喜欢上了这门课,带着一颗虔诚的心,因为章老师的微笑,章老师的美。上完这门课后,我深深臣服于章老师所传授的美的世界。也相信,美一直与我同在。
课程结束了,很快,却留给我许多回忆,许多感动。章老师不仅告诉我什么是美,还教会我时时微笑。给我的《养心手册》一直提醒我,不管是快乐还是悲伤都要学会—让心和脸一起微笑。是啊,我不能改变天气,却可以改变心情;不能改变容貌,却可以改变心态;不能改变环境,却可以改变自己。事情永远不会如我想象的那样糟糕,困境就如同荣耀一样终究也都会过去。所以我要微笑着面对一切,不抱怨生活给了我多少的磨难,不抱怨生命中还有多少的曲折,只坚持心中的信念。我明白了,我应该微笑的面对每一天,不抱怨、不批评、不指责、不生气,“面朝大海,春暖花开。”
美学这门课章老师不仅给我们讲了自然美,生活美,人的美,艺术美,心态美等一系列美的理论,还拓展了一系列活动,包括再看自己家乡的“谁不说俺家乡美”,找找心灵美的“美化宿舍”,还有赞叹人之美的大型晚会“德之根—孝亲尊师”,并且在章老师的传授下,延请了中国传统文化经典—《弟子规》。“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁……”,章老师教导我们学习《弟子规》
就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,这不仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。我们要爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才会变成和谐的社会。
细细想来,章老师教给我的确实很多:
关于美学,从中国的美学到西方的美学,从孔子到毕达哥拉斯,从“大丈夫”到“黄金分割率”。在中国先秦那个动荡的年代,孔子提出君子“尽善尽美”的标准—“君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄、威而不猛”。而孟子提出了大丈夫标准: “居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之,不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫”。而在如今这个和平的时代,章老师告诉我们如何为美丽人生,“安详的人生是美丽人生;奉献的人生是美丽人生;善良的人生是美丽人生;快乐无忧的人生是美丽人生;乐心助人的人生是美丽人生;超越自我的人生是美丽人生;身残志不残的人生是美丽人生;甘于平凡,享受平凡的人生是美丽人生;见义勇为,为正义而献身的人生是美丽人生”。
关于自然美,从泰山的雄伟到华山的险峻,从黄山的奇特到峨嵋的秀丽。章老师深情的告诉我们,美是大江东去浪淘尽的浩瀚,是飞流直下三千尺的

美学课程学习报告 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数6
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xunlai783
  • 文件大小49 KB
  • 时间2018-03-25