廉政文化进校园活动总结
为切实贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照《教育部办公厅关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》、开展廉洁文化进校园主题教育活动。廉洁文化进校园是校园文化的一部分,也是一个全新的课题,关键在于根据小学生的生理和心理特征,创设形式多样的教育载体,构建丰富多彩的教育平台,以生动活泼的内容,入耳入目入心。半年来,我们在县教育局的统一部署和相关部门的重视下,结合学校特色,积极探索,务实求真,以敬廉崇洁、诚实守信为主题,在借鉴与摸索中起步,在充实与拓展中深化,形成序列,突出重点,稳步推进,初见成效。我们立足班级,面向全体,经过半年的探索和实践,廉洁诚信教育已在我校全面铺开。在学校的统一领导下,各班把廉洁诚信教育活动作为学校思想品德教育的一项重要内容,认真落实学校教育活动实施方案,进一步强化校纪校规,把诚信等规范有机融入到各规章制度之中。根据三贴近、三结合、三统一的原则,半年来,我校通过师德建设、学科渗透、主题活动等途径在学校领导和党员教师、全体教职员工和全体学生中间,扎扎实实开展廉洁文化进校园主题活动的。我校开展廉洁文化进校园积极做到四个点:确定重点(学生基础道德教学的起点)、找准切入点(小学生的自律守纪、诚信与感恩)、把握目标点(初步形成初步的价值观和道德观)和教育注意点(贴近孩子的现实生活)。把握三体:
施教主体(教师)、教育主体(学生)和教育载体(环境、教材)。廉洁文化进校园活动要做到四会:
会唱廉洁文化进校园的歌曲、会讲廉洁文化进校园的故事、会背廉洁文化进校园的格言、会做廉洁文化进校园的事情。
一、统一认识,明确定位
1、明确敬廉崇洁、诚实守信的重要性。党风廉政建设和反腐败斗争是一项长期的政治任务,也是一项社会系统工程,需要全党全社会的积极参与、配合、支持。未成年人是传承民族希望,担负未来建设的后备军,在他们当中开展清正廉洁的教育,播洒敬廉崇洁、诚实守信的种子,不仅有利于实现学校当下的育人目标,也是为未来的廉洁社会的建设奠定思想与社会基础,是夺取未来反腐败斗争主动权的重要举措。
2、明确敬廉崇洁、诚实守信
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