暑假生活指导答案_八年级__山东教育出版社.doc

暑假生活答案
P12 积累与运用一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉
(二)略
二、(一)
(二)房价低,容易安家;工程建设好,平安放心
三、(一)比喻环境嘈杂,秩序混乱
(二)贬义褒用,见人,蛇落荒而逃
(三)风从洞出来
四五、略
六、(一)酿酒缸缸好,    养猪头头大,    人多,病少,
酿酒缸缸好做醋,       养猪头头大老鼠,   人多病,
(二)可,  可,  可,
米,   鸡,    鱼,    银,
七、略
八、烂柯人,闻笛赋,垂钓碧溪上,乘舟梦日边都用了典故
九、略
欣赏与阅读一、(一)傲雪凌霜,敢为花先开,清瘦明丽,传报春信
赞美,让这种品质永留世间的愿望
(二)略(拟人,其经历艰难汇入大海,作者想一展志向
(三)略(一个是思归图,一个落日图,都有丰富内涵
(四)超凡脱俗。不染世俗,不惧寒风,宁死不屈,不改自身清香
二、晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了。后来有乌鸦过来,和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦,把它当成兄弟。和它戏耍,它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。
2、生于忧患,死于安乐
(二)1、阴森森的峭壁直立天空,连接红霞;孤零零的山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生,绿树纷披。
溪流的淙淙声,鸣蝉的吟唱声,云鹤的叫唳声,猿猴的哀啼声,交织在一起,“英英相杂,绵绵成韵”,组成了优美的山林交响曲
2、写大自然展现作者对自然自由的向往,生命的赞颂,对功名的摒弃
(三)不分敌我,忘记本性
(四)商人许金不酬,失信于人,遭灭顶之灾
渔者财迷心窍,见死不救,图一时之快
三、(一)1、绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;
鹧鸪,忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受3、少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢4、憧憬自然,赞美生命,讴歌自由(二)1、更贴近人们的生活,体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独。   万物都会变化,惟有书是亘古的。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫;吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张,生动直接地让人感受到或体会到华大夫的高明医术。4、略(先总后分,环环相扣
表达与交流一(一)略(铺垫反击
(二)略(比喻
二——七略
八、太重视眼前,而忽略了长远
P27双基导航一1——7、众数√S²  标准差  波动  乙  4元  6元  乙 2  X≠3
8、(1)M-N   (2)A-B  (3)3XY-3Y²
9、10、3  3  1
11、略  真命题
二、1——6、A A D D B D
三、略
四五、过程略  X+2  12:X   X=1  (:看成比号)
六。、(1)144°
(2)3 
(3),中位数7  乙
(4)乙    (注:甲校成绩统计表中填一
七、(1)GO=HO EO=FO∴平行四边形
(2、3)菱形
(4)∵ADBC正方形
∴△AGO≡△DEO
∴∠AGO=∠DEO  ∠GOE=90°菱形
∵EO=GO∴正方形
八、(1)能  作AD的平行线MF
∠MFN=∠DAB=90=∠B  FM=AD=AB
在四边形BCMN,ECMO,,∠C∠NMC公共角
所以其他两个角相加180
得∠AEC=∠MNB  全等  ∴相等
(2)证明:∵∠A=90,AB=AC∴∠ABC=70
∵AE=BE DE⊥AB  ∴BD=AD≠
∴BD≠DC ∴。。。。。。。。。
P31 双击导航一、1、略
2、√20
二、C C B
三、过程略  得1
2(1)过程略得2X+8
(2)略(代A求B)
3、略
4、(1)a=15  b=
(2)20÷50×360°=144°
(3)略
5、证明:AB=AC,∠DCA=∠B=60,∠BAE=∠CAF
∴全等  BE=CF
P34能力挑战1、2、AC
3、设步行速度X,骑车3X
:X+1:3=(+2×3):3X
X=5   3X=15 答:。。。。。。
  化简得1:(a+b)=1:(a-1)
代a=2得1
5、(1)略【证CFB、BEA全等(还是要依靠四边形内角如P29八、(1))
(2)略(提示:做HN⊥ND,EM⊥CD证全等三角形
(3)略
P37 生活英语A  Park