暑假生活指导答案---八年级-----山东教育出版社.doc

八年级暑假生活答案P12积累与运用一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉(二)略二、(一)(二)房价低,容易安家;工程建设好,平安放心三、(一)比喻环境嘈杂,秩序混乱(二)贬义褒用,见人,蛇落荒而逃(三)风从洞出来四五、略六、(一)酿酒缸缸好,   养猪头头大,   人多,病少,酿酒缸缸好做醋,      养猪头头大老鼠,  人多病,(二)可, 可, 可,米,  鸡,   鱼,   银,七、略八、烂柯人,闻笛赋,垂钓碧溪上,乘舟梦日边都用了典故九、略欣赏与阅读一、(一)傲雪凌霜,敢为花先开,清瘦明丽,传报春信赞美,让这种品质永留世间的愿望(二)略(拟人,其经历艰难汇入大海,作者想一展志向(三)略(一个是思归图,一个落日图,都有丰富内涵(四)超凡脱俗。不染世俗,不惧寒风,宁死不屈,不改自身清香二、晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了。后来有乌鸦过来,和孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦,把它当成兄弟。和它戏耍,它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。2、生于忧患,死于安乐(二)1、阴森森的峭壁直立天空,连接红霞;孤零零的山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃的山洞里掩藏着白云;深深的溪谷旁青草丛生,绿树纷披。溪流的淙淙声,鸣蝉的吟唱声,云鹤的叫唳声,猿猴的哀啼声,交织在一起,“英英相杂,绵绵成韵”,组成了优美的山林交响曲2、写大自然展现作者对自然自由的向往,生命的赞颂,对功名的摒弃(三)不分敌我,忘记本性(四)商人许金不酬,失信于人,遭灭顶之灾渔者财迷心窍,见死不救,图一时之快三、(一)1、绿背黄纹的鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续2、山雀的鸣叫声比喻为“轻快的音乐雨”,这是用人的视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀的鸣叫声给人的美好感受3、少年的好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己的桎梏,把自己套牢4、憧憬自然,赞美生命,讴歌自由(二)1、更贴近人们的生活,体现书的重要性。2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独。  万物都会变化,惟有书是亘古的。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫;吸引读者的兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张,生动直接地让人感受到或体会到华大夫的高明医术。4、略(先总后分,环环相扣表达与交流一(一)略(铺垫反击(二)略(比喻二——七略八、太重视眼前,而忽略了长远P27双基导航一1——7、众数√S² 标准差 波动 乙 4元 6元 乙2 X≠38、(1)M-N  (2)A-B (3)3XY-3Y²9、10、3 3 111、略 真命题二、1——6、AADDBD三、略四五、过程略 X+2 12:X  X=1 (:看成比号)六。、(1)144°(2)3 (3),中位数7 乙(4)乙   (注:甲校成绩统计表中填一七、(1)GO=HOEO=FO∴平行四边形(2、3)菱形(4)∵ADBC正方形∴△AGO≡△DEO∴∠AGO=∠DEO ∠GOE=90°菱形∵EO=GO∴正方形八、(1)能 作AD的平行线MF∠MFN=∠DAB=90=∠B FM=AD=AB在四边形BCMN,ECMO,,∠C∠NMC公共角所以其他两个角相加180得∠AEC=∠MNB