暑假生活指导答案 八年级 山东教育出版社[1].doc

暑假生活指导答案_八年级__山东教育出版社[1]暑假生活答案要练说,得练听。听是说前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听能力,课堂上,我特别重视教师语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿注意。当我发现有幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听幼儿,或是让他重复别人说过内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。P12积累与运用一、(一)气概迁徙鞭挞绯红遐想苍茫奥秘褪色憔悴禁锢惆怅狼藉(二)略二、(一)(二)房价低,容易安家;工程建设好,平安放心三、(一)比喻环境嘈杂,秩序混乱(二)贬义褒用,见人,蛇落荒而逃(三)风从洞出来四五、略六、(一)酿酒缸缸好,   养猪头头大,   人多,病少,酿酒缸缸好做醋,      养猪头头大老鼠,  人多病,(二)可, 可, 可,米,  鸡,   鱼,   银,七、略八、烂柯人,闻笛赋,垂钓碧溪上,乘舟梦日边都用了典故九、略欣赏与阅读一、(一)傲雪凌霜,敢为花先开,清瘦明丽,传报春信赞美,让这种品质永留世间愿望(二)略(拟人,其经历艰难汇入大海,作者想一展志向(三)略(一个是思归图,一个落日图,都有丰富内涵(四)超凡脱俗。不染世俗,不惧寒风,宁死不屈,不改自身清香二、晨风从我们上空飞过,我马上用翅膀护住孩子们,晨风抓不到孩子,就离开了。后来有乌鸦过来,与孩子们一起啄食(草籽小虫)。我看见了乌鸦,把它当成兄弟。与它戏耍,它很是温顺。忽然,乌鸦衔了一只孩子飞走了。2、生于忧患,死于安乐(二)1、阴森森峭壁直立天空,连接红霞;孤零零山峰高高耸立,遮挡太阳;幽邃山洞里掩藏着白云;深深溪谷旁青草丛生,绿树纷披。溪流淙淙声,鸣蝉吟唱声,云鹤叫唳声,猿猴哀啼声,交织在一起,“英英相杂,绵绵成韵”,组成了优美山林交响曲2、写大自然展现作者对自然自由向往,生命赞颂,对功名摒弃(三)不分敌我,忘记本性(四)商人许金不酬,失信于人,遭灭顶之灾渔者财迷心窍,见死不救,图一时之快三、(一)1、绿背黄纹鸟,重复缠绵;山雀,短促嘹亮;鹧鸪,忽断忽续2、山雀鸣叫声比喻为“轻快音乐雨”,这是用人视觉、触觉来描写听觉,生动形象地写出了山雀鸣叫声给人美好感受3、少年好时光,总是流逝得太快又太恍惚,人不能永远像山雀那样欢乐,因为人制造出自己桎梏,把自己套牢4、憧憬自然,赞美生命,讴歌自由(二)1、更贴近人们生活,体现书重要性。2、只有思想充实、高尚,才不会感到孤独。  万物都会变化,惟有书是亘古。3、4、略(三)1、正直性子急有正义责任感2、伏笔做铺垫;吸引读者兴趣。3、他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮,也能把假牙做得赛真牙一样得用”夸张,生动直接地让人感受到或体会到华大夫高明医术。4、略(先总后分,环环相扣表达与交流一(一)略(铺垫反击(二)略(比喻二——七略八、太重视眼前,而忽略了长远P27双基导航一1——7、众数√S² 标准差 波动 乙 4元 6元 乙2 X≠38、(1)M-N  (2)A-B (3)3XY-3Y²9、10、3 3 111、略 真命题二、1——6、AADDBD三、略四五、过程略 X+2 12:X  X=1 (:看成比号)六。、(1)144°(2)3 (3),中位数7 乙(4)乙   (注:甲校成绩统计表中填一七、(1)GO=HOEO=FO∴平行四边形(2、3)菱形(4)∵ADBC正方形∴△AGO≡△DEO∴∠AGO=∠DEO ∠GOE=90°菱形∵EO=GO∴正方形八、(1)能 作AD平行线MF∠MFN=∠DAB=90=∠B FM=AD=AB在四边形BCMN,ECMO,,∠C∠NMC公共角所以其他两个角相加180得∠AEC=∠MNB 全等 ∴相等(2)证明:∵∠A=90,AB=AC∴∠ABC=70∵AE=BEDE⊥AB ∴BD=AD≠∴BD≠DC∴。。。。。。。。。P31双击导航一、1、略2、√B三、过程略 得12(1)过程略得2X+8(2)略(代A求B)3、略4、(1)a=15 b=(2)20÷50×360°=144°(3)略5、证明:AB=AC,∠DCA=∠B=60,∠BAE=∠CAF∴全等 BE=CFP34能力挑战1、2、AC3、设步行速度X,:X+1:3=(+2×3):3XX=5  3X=15答:。。。。。。 化简得1:(a+b)=1:(a-1)代a=2得15、(1)略【证CFB、BEA